钱子高举贤良中科寄贺子飞

这首诗是刘攽为祝贺钱子高科举中第而作。诗中高度赞扬了钱子高及其兄弟的才华与品德，描述了钱子高在科举中的出色表现，对他的未来仕途寄予了厚望，表达了诗人对钱氏兄弟的赞赏与祝福之情。

• “当世英雄彀，连年伯仲贤”：
  • 字词：“彀”，本指箭射程所及的范围，这里比喻牢笼、范围；“伯仲”，指兄弟。
  • 句意：当今社会是英雄汇聚之地，钱氏兄弟连年展现出贤能之才。
• “友于声竞爽，敌万智无前”：
  • 字词：“友于”，指兄弟友爱；“竞爽”，指精明强干；“敌万”，形容智慧过人，可敌万人。
  • 句意：兄弟二人友爱且声名远扬，都精明强干，智慧超群无人能及。
• “谠议天人际，驰辞日月边”：
  • 字词：“谠议”，正直的议论；“天人际”，指天道与人事的相互关系；“驰辞”，指善辩的言辞。
  • 句意：钱子高在科举中能发表关于天人关系的正直议论，言辞如在日月边驰骋般精彩。
• “会惊文得凤，真谓笔如椽”：
  • 字词：“文得凤”，用“凤毛麟角”之意，形容文章出众；“笔如椽”，形容文笔雄健有力。
  • 句意：钱子高的文章令人惊叹，真是如同有凤凰之才，笔力雄健如巨椽。
• “万乘亲前席，诸生敢比肩”：
  • 字词：“万乘”，指皇帝；“前席”，移坐而前，靠近对方，形容皇帝对臣子的重视；“比肩”，并列、相比。
  • 句意：皇帝亲自移坐靠近倾听钱子高的见解，其他学子不敢与他相比。
• “晚成无近器，妙选悉青钱”：
  • 字词：“晚成”，指大器晚成；“近器”，指短时间内就能成才的人；“青钱”，喻指优秀人才。
  • 句意：钱子高是大器晚成之人，并非短时间就能成才的，这次科举选拔出来的都是优秀人才。
• “济美高阳旧，传经韦氏专”：
  • 字词：“济美”，指在前人的基础上发扬光大；“高阳”，这里可能指钱氏家族的郡望；“韦氏”，汉代韦贤、韦玄成父子以明经相继为丞相，这里以韦氏代指世代传经的家族。
  • 句意：钱氏家族能在前人基础上发扬光大，如同高阳旧族，且有世代传经的专长。
• “公侯将必复，廊庙定谁先”：
  • 字词：“公侯”，泛指高官；“廊庙”，指朝廷。
  • 句意：钱氏家族必定会再度出公侯之类的高官，在朝廷中谁能领先呢，钱子高很有希望。
• “步武青云接，官曹画省联”：
  • 字词：“步武”，指脚步，这里比喻仕途；“青云”，比喻高官显爵；“官曹”，指官府；“画省”，指尚书省。
  • 句意：钱子高的仕途将与青云相接，在官府中会与尚书省等重要部门有联系。
• “轶群看赤骥，洵直想朱弦”：
  • 字词：“轶群”，超群；“赤骥”，骏马名，比喻杰出人才；“洵直”，指为人正直；“朱弦”，指琴瑟弦，常比喻正直的人。
  • 句意：钱子高如超群的骏马，能看出他的杰出，他为人正直，如同朱弦般令人敬重。
• “德赏今谁拟，才难古亦然”：
  • 字词：“德赏”，指品德和才能应得到的奖赏；“才难”，指人才难得。
  • 句意：如今钱子高的品德和才能应得的奖赏无人能比，人才难得从古至今都是如此。
• “从容照棣萼，闻望已陶甄”：
  • 字词：“棣萼”，比喻兄弟；“闻望”，指声誉威望；“陶甄”，指造就、培育。
  • 句意：钱氏兄弟从容相处，相互辉映，他们的声誉威望已被社会所认可和培育。
• “夏屋方隆栋，云樯稳济川”：
  • 字词：“夏屋”，大屋；“隆栋”，高大的栋梁；“云樯”，高入云霄的船帆，这里比喻志向远大的人；“济川”，渡河，比喻辅佐帝王治理国家。
  • 句意：钱子高如同支撑大屋的栋梁，能在国家需要时像高帆大船般稳稳地辅佐帝王治理国家。
• “那令得贤颂，祇贵汉王渊”：
  • 字词：“得贤颂”，赞美得到贤才的颂词；“汉王渊”，可能是指汉代的王渊，这里泛指前代贤才。
  • 句意：怎能只让前代有赞美得贤才的颂词，钱子高这样的贤才同样值得赞美。

当今社会是英雄汇聚之所，
钱氏兄弟连年都展现贤能。
兄弟友爱声名远扬且精明，
智慧超群可敌万人无人及。
科举中能议论天人的关系，
言辞精彩如在日月边驰骋。
文章出众令人惊叹似得凤，
笔力雄健真可谓力能扛鼎。
皇帝亲自靠近倾听其见解，
其他学子不敢与他来比肩。
钱子高是大器晚成之人才，
此次选拔皆是优秀的俊彦。
钱氏家族能光大先辈荣耀，
如传经韦氏有世代的专长。
家族必将再出公侯等高官，
朝廷之上谁能领先他有望。
仕途将与高官显爵相连接，
官府中会与尚书省有来往。
他如超群骏马般才能杰出，
为人正直如同朱弦般可敬。
如今他的德才奖赏无人比，
人才难得从古至今都一样。
兄弟从容相处相互相辉映，
声誉威望已被社会所认可。
他像大屋栋梁能支撑国家，
如高帆大船稳把国家治理。
怎能只赞前代贤才得贤颂，
钱子高这般贤才同样该赞。

刘攽生活在北宋时期，当时科举制度是文人进入仕途的重要途径。钱子高参加贤良方正科考试并中第，这是当时科举中的重要科目。刘攽与钱氏兄弟可能有一定的交往，在钱子高中第后，刘攽写下此诗对其进行祝贺，表达对他才华的赞赏和未来仕途的期许。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中多处运用典故，如“笔如椽”“万乘亲前席”“韦氏传经”等，通过这些典故，不仅丰富了诗歌的内涵，也增强了诗歌的文化底蕴，更生动地表达了对钱子高的赞美之情。
  • 比喻生动：将钱子高比作“赤骥”“隆栋”“云樯”等，形象地突出了他的杰出才能和对国家的重要作用，使读者能更直观地感受到诗人对他的高度评价。
• 语言特色：语言典雅庄重，用词精准恰当，如“谠议”“竞爽”“轶群”等词语的使用，展现出诗人深厚的文学功底。同时，诗歌对仗工整，如“当世英雄彀，连年伯仲贤”“友于声竞爽，敌万智无前”等，增强了诗歌的韵律美和节奏感。
• 意境营造：整首诗营造出一种积极向上、充满希望的意境。通过对钱子高才华和品德的赞美，以及对他未来仕途的美好期许，展现出一种蓬勃的朝气和对贤才的肯定，让读者感受到诗人对人才的重视和对国家前途的乐观态度。