嘉祐末予始为学官同舍六人后二年间钱醇老为秘阁校理杨之美出判颍州刘隠之姜至之麻仙夫李景真相次为王宫教授曩游无复留者初秋夜直偶书寄杨之美

这首诗是刘攽在初秋夜值时寄给杨之美的作品。诗中回顾了同舍六人不同的仕途发展，表达了自己如“散木”般自甘无用却又幸留的心境，同时提及友人在仕途上的不同境遇，流露出对友人的牵挂以及对人生的感慨。

• “夷路驱车势易奔，青冥纵翼自孤骞”：
  • 字词：“夷路”，平坦的道路；“青冥”，指天空；“骞”，飞。
  • 句意：在平坦的道路上驾车，车子很容易奔驰向前；在高空中展翅，鸟儿能独自高飞。这里喻指友人在仕途上顺遂。
• “求为散木甘无用，正似灵光幸独存”：
  • 字词：“散木”，出自《庄子》，指不成材的树木；“灵光”，指汉鲁恭王所建的灵光殿，历经战乱而独存。
  • 句意：我自己只求像不成材的树木一样，甘愿没有用处，就好像灵光殿幸运地独自留存下来。
• “汗简老生跻璧府，曳裾贤傅遍王门”：
  • 字词：“汗简”，指著述、校书；“璧府”，指秘阁；“曳裾”，拖着衣襟，形容从容自得的样子，这里指在王府任职；“贤傅”，贤能的师傅。
  • 句意：像我这样校书的老书生进入了秘阁，而贤能的师傅们都到王府任职去了。
• “子云寂寞经同病，会待庭枝看有孙”：
  • 字词：“子云”，指扬雄，他曾在寂寞中著《太玄》《法言》等；“庭枝”，庭院中的树枝，这里有家族兴旺之意。
  • 句意：我和扬雄一样处于寂寞之境且有相同的遭遇，期待着能看到家族如庭枝般有子孙兴旺的景象。

在平坦大道上驾车，车势容易飞奔，
如在青空里展翅，鸟儿能独自高飞。
我只求像不成材的树木甘当无用，
恰似那灵光殿幸运地独自留存。
我这校书的老书生进了秘阁之中，
贤能的师傅们都到王府任职匆匆。
我和扬雄一样寂寞且遭遇相同，
等待着能看到家族有子孙繁荣。

嘉祐末年，刘攽开始担任学官，当时同舍有六人。两年间，钱醇老成为秘阁校理，杨之美出判颍州，刘隐之、姜至之、麻仙夫、李景真相继成为王宫教授，昔日同游之人都已各奔前程。这首诗是刘攽在初秋夜值时所作，通过回忆同舍人的仕途变迁，抒发自己的感慨并寄给杨之美。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中用“夷路驱车”“青冥纵翼”比喻友人在仕途上的顺利，用“散木”自比，形象地表达了自己自甘无用的心境，使情感表达更加生动。
  • 用典：运用“散木”“灵光殿”“扬雄”等典故，丰富了诗歌的内涵，增强了诗歌的文化底蕴，委婉地表达出诗人的人生境遇和情感。
• 语言特色：语言古朴典雅，用词精准，如“驱”“奔”“纵”“骞”等动词，生动地描绘出一种动态的景象；而“甘”“幸”等词则体现出诗人复杂的心境。
• 意境营造：通过对同舍友人仕途不同境遇的描写，营造出一种物是人非、感慨时光流转的意境。前两句展现出友人仕途顺遂的景象，而后则笔锋一转，写自己的落寞与期待，情景交融，将诗人的情感融入到所营造的意境之中。