钱穆甫杨康功使高丽还为中书舍人书此为寄

· 刘攽

天子边人二使星,沧波一笑已扬舲。
大明照海阳乌近,黑雾迎潮水怪腥。
北貊左肩输策略,西垣右掖付仪刑。
授诗三百成专对,更看黄麻似六经。

简要说明

这首诗是刘攽为祝贺钱穆甫和杨康功出使高丽归来担任中书舍人而作。诗中描绘了二人出使时海上的艰险经历,肯定他们的外交才能,表达了对他们的赞赏与期许。

逐句注释

  • “天子边人二使星,沧波一笑已扬舲”:
    • 字词:“使星”,喻称使者;“扬舲”,划船前进。
    • 句意:天子派遣的两位使者如星辰般闪耀,面对沧海碧波一笑,便乘船出发。
  • “大明照海阳乌近,黑雾迎潮水怪腥”:
    • 字词:“大明”,指太阳;“阳乌”,神话中在太阳里的三足乌,这里代指太阳;“水怪”,传说中水里的妖怪。
    • 句意:太阳照耀海面,仿佛近在咫尺,而黑沉沉的雾气迎着潮水涌来,带着水怪的腥味。
  • “北貊左肩输策略,西垣右掖付仪刑”:
    • 字词:“北貊”,指北方少数民族,这里代指高丽;“左肩”,未详,可能指某种外交策略;“西垣右掖”,指中书省;“仪刑”,典范、表率。
    • 句意:面对高丽,他们凭借策略取得胜利,如今回到中书省成为众人的表率。
  • “授诗三百成专对,更看黄麻似六经”:
    • 字词:“授诗三百”,《论语·子路》有“诵诗三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为”,这里指外交上的应对能力;“黄麻”,唐宋时用黄麻纸书写诏书。
    • 句意:他们具备《诗经》中外交应对的才能,未来撰写的诏书也会像六经一样有价值。

现代译文

天子派出的两位使者如星辰闪耀,
面对沧海碧波一笑便扬帆起航。
太阳照在海面,仿佛近在身旁,
黑雾伴着潮水,散发水怪的腥香。
面对高丽他们策略得当获荣光,
如今中书省中成为众人的榜样。
他们有诗经般的外交应对能力,
未来诏书定如六经般熠熠生光。

创作背景

此诗创作于钱穆甫和杨康功出使高丽归来担任中书舍人之时。在北宋时期,外交活动频繁,与周边国家的交往较多。钱、杨二人出使高丽归来,刘攽为表达祝贺与赞美,写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 想象与写实结合:“大明照海阳乌近,黑雾迎潮水怪腥”是想象他们出使途中海上的艰险景象,而“北貊左肩输策略,西垣右掖付仪刑”则是写实他们外交成功归来任职中书省。
    • 用典:“授诗三百成专对”运用《论语》中的典故,赞扬二人具备外交应对的才能,增添了诗歌的文化内涵。
  • 语言特色:语言大气磅礴,如“天子边人二使星,沧波一笑已扬舲”,生动地展现出使者的风采和豪情。用词精准,“大明”“黑雾”等词形象地描绘出海上的景象。
  • 意境营造:通过对海上艰险景象的描写,营造出一种壮阔、神秘的意境,同时又表达出对使者的赞美与期许,使整首诗既有豪迈之气,又有深厚的情感。

常见问题

《钱穆甫杨康功使高丽还为中书舍人书此为寄》的作者和朝代是什么?

《钱穆甫杨康功使高丽还为中书舍人书此为寄》的作者是刘攽,页面按宋作品展示。

《钱穆甫杨康功使高丽还为中书舍人书此为寄》主要写了什么?

这首诗是刘攽为祝贺钱穆甫和杨康功出使高丽归来担任中书舍人而作。诗中描绘了二人出使时海上的艰险经历,肯定他们的外交才能,表达了对他们的赞赏与期许。

《钱穆甫杨康功使高丽还为中书舍人书此为寄》的创作背景是什么?

此诗创作于钱穆甫和杨康功出使高丽归来担任中书舍人之时。在北宋时期,外交活动频繁,与周边国家的交往较多。钱、杨二人出使高丽归来,刘攽为表达祝贺与赞美,写下此诗。

《钱穆甫杨康功使高丽还为中书舍人书此为寄》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 想象与写实结合 :“大明照海阳乌近,黑雾迎潮水怪腥”是想象他们出使途中海上的艰险景象,而“北貊左肩输策略,西垣右掖付仪刑”则是写实他们外交成功归来任职中书省。 用典 :“授诗三百成专对”运用《论语》中的典故,赞扬二人具备外交应对的才能,增添了诗歌的文化内涵。 语言特色 :语言大气磅礴,如“天子边人二使星,沧波一笑已扬舲”,生动地展现出使者的风采...