这首诗是刘攽为送某人而作,诗中肯定了对方因诏恩获得词曹大府掾的职位,提及对方先辈和兄长的影响,鼓励对方要有壮志、传承家风,最后表达自己年迈期望看到对方有所成就的心情。
送某
词曹大府掾,谁谓诏恩轻。
遗爱念诸父,司存从汝兄。
男儿贵壮志,子弟习家声。
努力自勉励,吾衰观尔成。
遗爱念诸父,司存从汝兄。
男儿贵壮志,子弟习家声。
努力自勉励,吾衰观尔成。
简要说明
逐句注释
- “词曹大府掾,谁谓诏恩轻”:
- 字词:“词曹”,掌管词章的官署;“大府掾”,高级官府的属官;“诏恩”,皇帝的恩泽。
- 句意:你担任词曹大府掾这个职位,谁能说皇帝的恩泽不重呢。
- “遗爱念诸父,司存从汝兄”:
- 字词:“遗爱”,指先辈留下的仁爱和功绩;“诸父”,伯父、叔父的统称;“司存”,职务,职守;“汝兄”,你的兄长。
- 句意:要感念伯父叔父们留下的仁爱和功绩,你的职守和兄长相关。
- “男儿贵壮志,子弟习家声”:
- 字词:“壮志”,远大的志向;“家声”,家族的声誉。
- 句意:男子汉可贵的是要有远大的志向,作为子弟要学习传承家族的声誉。
- “努力自勉励,吾衰观尔成”:
- 字词:“自勉励”,自己激励自己;“吾衰”,我已年迈;“尔成”,你有所成就。
- 句意:你要努力自我激励,我已年迈,就等着看你有所成就了。
现代译文
你担任词曹大府掾的职位,
谁说皇帝的恩泽不深厚呢。
要感念伯父叔父们的遗爱,
你的职务和兄长有所关联。
男子汉可贵的是拥有壮志,
子弟应学习传承家族声誉。
你要努力自我激励向前行,
我已年迈就等看你成大业。
创作背景
刘攽生活在北宋时期,具体这首诗的创作时间和送别的具体对象难以确切知晓。从诗中可以推测,被送者获得了一定的官职,可能是通过皇帝的诏命。刘攽或许与被送者家族有一定的交情,因而写下此诗送别并给予鼓励和期望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 直抒胸臆:整首诗情感表达直接,如“男儿贵壮志,子弟习家声”直接点明对对方的期望和要求,“努力自勉励,吾衰观尔成”直白地表达出希望对方努力成就事业的心情。
- 语言特色:语言质朴平实,用词简洁明了,没有过多华丽的辞藻修饰,以一种亲切、真诚的口吻来表达送别和鼓励之情,使诗歌具有很强的感染力和亲和力。
- 情感表达:诗中既有对被送者获得官职的肯定和认可,又有对其先辈和家族影响的强调,更有对其个人志向和成就的期望,情感丰富且真挚,充分展现了长辈对晚辈的关怀和期许。
常见问题
《送某》的作者和朝代是什么?
《送某》的作者是刘攽,页面按宋作品展示。
《送某》主要写了什么?
这首诗是刘攽为送某人而作,诗中肯定了对方因诏恩获得词曹大府掾的职位,提及对方先辈和兄长的影响,鼓励对方要有壮志、传承家风,最后表达自己年迈期望看到对方有所成就的心情。
《送某》的创作背景是什么?
刘攽生活在北宋时期,具体这首诗的创作时间和送别的具体对象难以确切知晓。从诗中可以推测,被送者获得了一定的官职,可能是通过皇帝的诏命。刘攽或许与被送者家族有一定的交情,因而写下此诗送别并给予鼓励和期望。
《送某》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 直抒胸臆 :整首诗情感表达直接,如“男儿贵壮志,子弟习家声”直接点明对对方的期望和要求,“努力自勉励,吾衰观尔成”直白地表达出希望对方努力成就事业的心情。 语言特色 :语言质朴平实,用词简洁明了,没有过多华丽的辞藻修饰,以一种亲切、真诚的口吻来表达送别和鼓励之情,使诗歌具有很强的感染力和亲和力。 情感表达 :诗中既有对被送者获得官职的肯定和认可...