赠邻翁

这首诗是刘攽赠给邻居老翁之作，诗中先写与邻居建房相邻之事，接着表达对老翁年老的感慨，对其孩子的关切，又劝老翁勤饮美酒、让孩子诵读道书，最后发出邀请，希望老翁常来自己家，体现出邻里之间融洽的情谊。

• “与彼茅茨接，看渠卜筑初”：
  • 字词：“茅茨”，茅草盖的屋顶，这里指代茅屋；“渠”，他，指邻居老翁；“卜筑”，择地建筑住宅。
  • 句意：我家与他的茅屋相邻，见证了他当初择地建房的情景。
• “丈人真耄矣，孺子复何如”：
  • 字词：“丈人”，对老年男子的尊称；“耄”，年老，八九十岁的年纪；“孺子”，指邻居老翁的孩子。
  • 句意：老人家您真是上年纪了，您的孩子又怎么样呢？
• “翁且勤杯酒，儿教读道书”：
  • 字词：“勤”，经常、频繁；“道书”，道家的经典书籍。
  • 句意：老人家您不妨时常喝点酒，也教导您的孩子诵读道家经典。
• “衡门来往近，时为过吾庐”：
  • 字词：“衡门”，横木为门，指简陋的房屋，这里指代邻居家；“过”，拜访。
  • 句意：你我两家离得近，你有空时就来我家坐坐。

我家与那邻居的茅屋紧挨着，
曾看着他当初择地建起新房。
老人家您真的已经年迈了，
您的孩子现在又是什么模样？
您呀不妨常常喝些美酒，
也教导孩子多读道家篇章。
你我两家离得如此之近，
有空就常来我家聚聚叙叙家常。

刘攽生活在北宋时期，他为人疏隽，不修威仪，喜谐谑，和邻居交往或许较为随意亲近。此诗创作具体时间难以确切知晓，但应是他在日常生活中，与邻居老翁有了一定接触之后，有感而发写下此诗，以表达对邻里的情谊与关怀。

• 表现手法：
  • 问答结合：“丈人真耄矣，孺子复何如”以询问对方孩子情况的方式，自然地拉近与邻居的距离，体现出对邻里生活的关切，使诗歌具有对话感。
  • 直接抒情：“翁且勤杯酒，儿教读道书”“时为过吾庐”直接表达对邻居的建议和邀请，情感真挚，直白地展现出邻里之间的友好情谊。
• 语言特色：语言朴实自然，通俗易懂，如“茅茨”“丈人”“孺子”等词汇，充满生活气息，读起来亲切自然，符合赠给邻居老翁这一生活场景。
• 意境营造：整首诗营造出一种温馨、和谐的邻里生活氛围。从描述建房相邻，到关心邻居及其孩子，再到发出邀请，让读者感受到邻里之间那种质朴、真挚的情感交流，如同生活中一幅生动的邻里交往画面。