这首诗是刘攽送别落第友人郑五西归之作。诗中表达了对友人徒步万里西归的怜惜,描绘了萧瑟的途中景象,强调两人相遇相知的珍贵,最后激励友人要保持慷慨壮心,不要因落第而悲伤落泪。
送郑五下第西归
万里河西路,怜君徒步归。
游人并塞少,落叶待霜飞。
相得不恨晚,知音深谓稀。
壮心须慷慨,勿学泪沾衣。
游人并塞少,落叶待霜飞。
相得不恨晚,知音深谓稀。
壮心须慷慨,勿学泪沾衣。
简要说明
逐句注释
- “万里河西路,怜君徒步归”:
- 字词:“万里”,形容路途遥远;“怜”,怜惜;“徒步”,步行。
- 句意:友人要前往万里之外的河西之地,我怜惜你只能步行而归。
- “游人并塞少,落叶待霜飞”:
- 字词:“游人”,这里指旅人;“并塞”,靠近边塞;“待”,等待。
- 句意:靠近边塞的地方旅人稀少,落叶等待着寒霜降临才飘落。
- “相得不恨晚,知音深谓稀”:
- 字词:“相得”,彼此投合;“恨”,遗憾;“知音”,理解自己心意、有共同语言的人。
- 句意:我们彼此投合,不遗憾相识太晚,深知知音实在稀少。
- “壮心须慷慨,勿学泪沾衣”:
- 字词:“壮心”,雄心壮志;“慷慨”,意气激昂;“勿”,不要。
- 句意:你应当心怀慷慨的壮志,不要学那些懦弱之人因失意而泪水沾湿衣裳。
现代译文
你要去那万里之遥的河西,
我满心怜惜你只能徒步而归。
靠近边塞的路上行人稀少,
落叶静静等待着寒霜的降临。
我们相识投合,不遗憾太晚,
深知这世上知音实在难寻。
你应有慷慨的雄心壮志,
切莫像小儿女般泪湿衣襟。
创作背景
刘攽生活在北宋时期,科举考试是文人进入仕途的重要途径。友人郑五科举落第,要西归河西。刘攽在送别时写下此诗,既表达对友人落第和旅途艰辛的同情,也借此诗鼓励友人振作精神,不要因一时的挫折而消沉。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:“游人并塞少,落叶待霜飞”,通过描绘边塞行人稀少、落叶待霜的萧瑟之景,烘托出友人落第后落寞凄凉的心境,也暗示了友人西归路途的孤寂和艰辛。
- 直抒胸臆:“相得不恨晚,知音深谓稀”直接表达出诗人与友人相知恨晚的情感;“壮心须慷慨,勿学泪沾衣”则直接对友人进行劝勉,鼓励友人振作。
- 语言特色:语言质朴自然,没有过多的雕琢,但情感真挚。如“怜君”“壮心”等词语,简洁明了地传达出诗人对友人的怜惜和期望。
- 意境营造:诗中前两句描绘出一幅友人孤独远行的画面,中间写景营造出一种孤寂、清冷的氛围,最后抒情又展现出一种积极向上的力量,整体意境由低沉逐渐转向高昂,体现了诗人对友人复杂的情感和殷切的期许。
常见问题
《送郑五下第西归》的作者和朝代是什么?
《送郑五下第西归》的作者是刘攽,页面按宋作品展示。
《送郑五下第西归》主要写了什么?
这首诗是刘攽送别落第友人郑五西归之作。诗中表达了对友人徒步万里西归的怜惜,描绘了萧瑟的途中景象,强调两人相遇相知的珍贵,最后激励友人要保持慷慨壮心,不要因落第而悲伤落泪。
《送郑五下第西归》的创作背景是什么?
刘攽生活在北宋时期,科举考试是文人进入仕途的重要途径。友人郑五科举落第,要西归河西。刘攽在送别时写下此诗,既表达对友人落第和旅途艰辛的同情,也借此诗鼓励友人振作精神,不要因一时的挫折而消沉。
《送郑五下第西归》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :“游人并塞少,落叶待霜飞”,通过描绘边塞行人稀少、落叶待霜的萧瑟之景,烘托出友人落第后落寞凄凉的心境,也暗示了友人西归路途的孤寂和艰辛。 直抒胸臆 :“相得不恨晚,知音深谓稀”直接表达出诗人与友人相知恨晚的情感;“壮心须慷慨,勿学泪沾衣”则直接对友人进行劝勉,鼓励友人振作。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多的雕琢,但情感真挚。如“...