伽陀二首送了可首座归四明 其二

这首诗是张元干送给了可首座回四明时所作。诗中询问天童寺的住持与自己年龄相同一事的情况，表达了自己未来想要前往山中，在庵中隐居的愿望。

• “问讯天童今老子，偶同庚甲事如何”：
  • 字词：“问讯”，问候；“天童”，指天童寺；“老子”，这里指天童寺的住持；“庚甲”，指年龄。
  • 句意：问候天童寺如今的住持，偶然间与我年龄相同，这情况怎么样呢。
• “他时要向山中去，容我一庵遮薜萝”：
  • 字词：“他时”，将来；“容”，允许；“薜萝”，薜荔和女萝，常指隐者的服饰或住所。
  • 句意：将来我要前往山中，希望能允许我有一座庵来遮蔽薜荔女萝（即容我隐居）。

问候天童寺如今的住持，
偶然和我年龄相同情况怎样。
将来我要前往山中隐居，
希望能容我有座庵来遮挡薜荔女萝。

张元干生活在两宋之际，他力主抗金，政治上遭遇挫折。此诗具体创作时间不详，但从内容推测，可能是在他经历人生起伏后，对隐居生活产生向往之时所作。了可首座要回四明，诗人借送别之机，通过对天童寺住持的询问，抒发自己内心想要隐居山林的想法。

• 表现手法：
  • 设问：“偶同庚甲事如何”一句运用设问的手法，引发读者思考，也表现出诗人对与天童寺住持年龄相同这一巧合的关注，增添了诗歌的趣味性。
  • 直抒胸臆：“他时要向山中去，容我一庵遮薜萝”直接表达了诗人想要隐居山林的愿望，情感真挚。
• 语言特色：语言直白质朴，没有过多的修饰，但却能准确地传达出诗人的情感和想法，使读者能够清晰地感受到诗人对隐居生活的向往。
• 意境营造：整首诗营造出一种宁静、清幽的山林隐居意境。诗人通过对未来山中庵居生活的想象，让读者仿佛看到了一座被薜荔女萝环绕的庵舍，感受到了那份远离尘世的静谧与自在。