这首诗围绕早春赏杏花之事展开,描绘了雨后杏花的美景,抒发了诗人在春日里惬意闲适的心境,同时也流露出诗人的抱负和对破敌立功的自信,展现出积极向上的情感。
观壁间郑宣威早春赏杏花之作司令洪丈命余即事用韵 其二
过雨曲尘缲浅绿,倚风绶带娜殷红。
稍知春在酒深处,尤觉日长书课中。
典记误令参邺下,封囊也拟学新丰。
黄云催熟崆峒麦,破敌何须鹤唳风。
稍知春在酒深处,尤觉日长书课中。
典记误令参邺下,封囊也拟学新丰。
黄云催熟崆峒麦,破敌何须鹤唳风。
简要说明
逐句注释
- “过雨曲尘缲浅绿,倚风绶带娜殷红”:
- 字词:“曲尘”,本指酒曲上所生的细菌,色淡黄如尘,常用来形容淡黄色的柳丝;“绶带”,丝带,这里形容杏花的花枝;“娜”,通“婀娜”,柔美的样子。
- 句意:雨后柳丝抽出了浅绿的新芽,杏花的花枝在风中婀娜摇曳,一片殷红。
- “稍知春在酒深处,尤觉日长书课中”:
- 字词:“书课”,读书学习。
- 句意:渐渐体会到春天的气息在美酒之中,更觉得在漫长的春日里读书学习十分惬意。
- “典记误令参邺下,封囊也拟学新丰”:
- 字词:“典记”,掌管文书、记录之事;“邺下”,指三国时期曹操的根据地邺城,当时聚集了许多文人;“封囊”,封好奏章的袋子;“新丰”,汉高帝仿故乡丰邑所建的新丰城,这里可能用典涉及为国家建立功绩之事。
- 句意:自己误被安排掌管文书之事参与到类似邺下文人的活动中,也打算像建功者一样呈上封好的奏章为国家效力。
- “黄云催熟崆峒麦,破敌何须鹤唳风”:
- 字词:“黄云”,形容成熟的麦子像黄色的云彩;“崆峒”,山名,在今甘肃平凉市西;“鹤唳风”,典出淝水之战,前秦苻坚战败后,听到风声鹤唳都以为是晋军追来。
- 句意:黄色的麦浪预示着崆峒的麦子即将成熟,破敌又哪里需要像苻坚那样风声鹤唳般惊恐呢,表达对破敌的自信。
现代译文
雨后柳丝抽出浅绿的新芽,
杏花的花枝在风中婀娜殷红。
渐渐知晓春天藏在美酒里,
更觉春日漫长读书正适意。
误被安排掌管文书参文事,
也想封好奏章为国立功绩。
黄色麦浪催熟崆峒的麦子,
破敌何须如苻坚般心恐惧。
创作背景
程公许生活在南宋时期,当时朝廷面临着外部的军事压力。这首诗创作背景或许是在一个早春时节,诗人看到杏花美景,心情愉悦,同时身处官场,有一定的抱负和对国家局势的思考。具体创作的具体事件和精确时间较难确定,但可以推测是在其为官期间,在看到杏花引发感慨的同时,也表达了自己渴望为国家效力、破敌立功的心情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗的前两句描绘雨后柳绿杏红的春日美景,通过对自然景色的描写,营造出一种生机勃勃的氛围,为后文抒发情感奠定基础,同时也流露出诗人对春天的喜爱之情。
- 用典:诗中多处用典,如“邺下”“新丰”“鹤唳风”等。用“邺下”暗示自己参与文书之事;“新丰”表达自己渴望建功立业;“鹤唳风”则通过对比,突出自己破敌的自信,使诗歌内涵更加丰富,增添了文化底蕴。
- 语言特色:语言优美生动,如“曲尘缲浅绿”“绶带娜殷红”,运用形象的词汇描绘出柳绿杏红的色彩和形态,富有画面感。同时,诗句对仗较为工整,如“过雨曲尘缲浅绿,倚风绶带娜殷红”,体现了诗歌的韵律美和节奏感。
- 意境营造:整首诗营造出一种既闲适又充满豪情壮志的意境。前两句的春日美景营造出闲适惬意的氛围,后几句则通过用典和表达抱负,展现出诗人积极向上、渴望为国家效力的豪情,使意境更加丰富和立体。
常见问题
《观壁间郑宣威早春赏杏花之作司令洪丈命余即事用韵 其二》的作者和朝代是什么?
《观壁间郑宣威早春赏杏花之作司令洪丈命余即事用韵 其二》的作者是程公许,页面按宋作品展示。
《观壁间郑宣威早春赏杏花之作司令洪丈命余即事用韵 其二》主要写了什么?
这首诗围绕早春赏杏花之事展开,描绘了雨后杏花的美景,抒发了诗人在春日里惬意闲适的心境,同时也流露出诗人的抱负和对破敌立功的自信,展现出积极向上的情感。
《观壁间郑宣威早春赏杏花之作司令洪丈命余即事用韵 其二》的创作背景是什么?
程公许生活在南宋时期,当时朝廷面临着外部的军事压力。这首诗创作背景或许是在一个早春时节,诗人看到杏花美景,心情愉悦,同时身处官场,有一定的抱负和对国家局势的思考。具体创作的具体事件和精确时间较难确定,但可以推测是在其为官期间,在看到杏花引发感慨的同时,也表达了自己渴望为国家效力、破敌立功的心情。
《观壁间郑宣威早春赏杏花之作司令洪丈命余即事用韵 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗的前两句描绘雨后柳绿杏红的春日美景,通过对自然景色的描写,营造出一种生机勃勃的氛围,为后文抒发情感奠定基础,同时也流露出诗人对春天的喜爱之情。 用典 :诗中多处用典,如“邺下”“新丰”“鹤唳风”等。用“邺下”暗示自己参与文书之事;“新丰”表达自己渴望建功立业;“鹤唳风”则通过对比,突出自己破敌的自信,使诗歌内涵更加丰富,增添了文化...