这首诗是程公许送别魏校书之作。诗人高度赞扬了魏校书的才学与品德,肯定其文学才华堪比班固、司马迁,道德学问醇厚如鲁邹之地的儒者,同时表达了对他怀有满腹经纶、逢时便能意气风发实现抱负的期许。
送别魏校书借参预李先生韵 其一
斯文天未椓,世复有斯人。
缥帙磨铅旧,泥封染墨新。
词华班马富,道术鲁邹醇。
满腹经纶愿,逢时气益振。
缥帙磨铅旧,泥封染墨新。
词华班马富,道术鲁邹醇。
满腹经纶愿,逢时气益振。
简要说明
逐句注释
- “斯文天未椓,世复有斯人”:
- 字词:“斯文”,指文化、文人;“椓”,原意是敲击,这里可理解为摧残、灭绝;“斯人”,这个人,指魏校书。
- 句意:上天没有让斯文灭绝,世间又出现了像魏校书这样的人。
- “缥帙磨铅旧,泥封染墨新”:
- 字词:“缥帙”,淡青色的书套,代指书籍;“磨铅”,指勤于著述,古人用铅粉涂改书写错误;“泥封”,古人封信函,用胶泥加封,盖上印章,这里指新写好的文书;“染墨”,指书写。
- 句意:魏校书过去一直勤奋地著书立说,如今又有新的文书书写完成。
- “词华班马富,道术鲁邹醇”:
- 字词:“词华”,文辞华丽;“班马”,指汉代史学家、文学家班固和司马迁;“道术”,道德学问;“鲁邹”,鲁国和邹国,是儒家文化的发源地,代表醇厚的儒家道德风尚。
- 句意:魏校书的文辞像班固、司马迁一样丰富华丽,道德学问如同鲁邹之地的儒者般醇厚。
- “满腹经纶愿,逢时气益振”:
- 字词:“经纶”,整理丝缕,引申为治理国家的才能;“逢时”,遇到好时机。
- 句意:魏校书满腹都是治理国家的抱负,一旦遇到合适的时机,他的意气会更加振奋。
现代译文
上天没有让斯文灭绝啊,
世间又有了像您这样的人。
您过去在书卷中勤奋著述,
如今又有新的文书写成。
您的文辞像班固、司马迁般丰富,
道德学问如鲁邹儒者般醇厚。
您满腹都是治理国家的愿望,
一旦遇到时机定会意气风发。
创作背景
程公许生活在南宋时期,当时政治局势较为复杂,朝廷内部存在着不同的政治势力斗争。此诗具体创作时间不详,但从内容来看,是在送别魏校书时所作。魏校书可能是一位有才华、有抱负的文人,即将去追求自己的事业,程公许通过这首诗表达对他的赞美和期许。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中多处运用典故,如“班马”“鲁邹”,通过引用这两个著名的文化人物和文化发源地,形象地赞扬了魏校书的文学才华和道德学问,使诗歌富有文化底蕴。
- 前后呼应:前两联先总体赞扬魏校书的出现是斯文未绝的体现,以及他过去和现在的学术活动;后两联进一步具体阐述他的才华和抱负,前后呼应,结构严谨。
- 语言特色:语言简洁明快,用词精准。如“富”“醇”等字,生动地概括了魏校书的文学才华和道德修养的特点。
- 情感表达:整首诗情感真挚,既有对魏校书才学和品德的高度赞美,又有对他未来发展的美好期许,体现了诗人对友人的深厚情谊和积极的鼓励。
常见问题
《送别魏校书借参预李先生韵 其一》的作者和朝代是什么?
《送别魏校书借参预李先生韵 其一》的作者是程公许,页面按宋作品展示。
《送别魏校书借参预李先生韵 其一》主要写了什么?
这首诗是程公许送别魏校书之作。诗人高度赞扬了魏校书的才学与品德,肯定其文学才华堪比班固、司马迁,道德学问醇厚如鲁邹之地的儒者,同时表达了对他怀有满腹经纶、逢时便能意气风发实现抱负的期许。
《送别魏校书借参预李先生韵 其一》的创作背景是什么?
程公许生活在南宋时期,当时政治局势较为复杂,朝廷内部存在着不同的政治势力斗争。此诗具体创作时间不详,但从内容来看,是在送别魏校书时所作。魏校书可能是一位有才华、有抱负的文人,即将去追求自己的事业,程公许通过这首诗表达对他的赞美和期许。
《送别魏校书借参预李先生韵 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中多处运用典故,如“班马”“鲁邹”,通过引用这两个著名的文化人物和文化发源地,形象地赞扬了魏校书的文学才华和道德学问,使诗歌富有文化底蕴。 前后呼应 :前两联先总体赞扬魏校书的出现是斯文未绝的体现,以及他过去和现在的学术活动;后两联进一步具体阐述他的才华和抱负,前后呼应,结构严谨。 语言特色 :语言简洁明快,用词精准。如“富”“醇”等...