县斋秋怀 其九

· 程公许

古人日以远,古心谁与共。
陈编如有觌,整袂神自竦。
昼短疲众喧,夜永息群动。
赖此一炷膏,假我数行诵。
古今费探讨,心力老宾送。
世味久已空,余业此偏重。
岁晚傥得闲,只愿书册拥。

简要说明

这首诗主要表达了诗人对古人古心的向往与追寻,通过白天应对喧嚣、夜晚挑灯诵读的生活场景,展现出其对书籍和知识的热爱,以及对世俗趣味的看淡,最后抒发了晚年若能得闲便一心拥书的愿望。

逐句注释

  • “古人日以远,古心谁与共”:
    • 字词:“日以远”,一天比一天遥远;“古心”,古人的思想、情怀;“与共”,与之相同、共鸣。
    • 句意:古人离现在的时间越来越远了,谁能和我有一样对古人情怀的共鸣呢。
  • “陈编如有觌,整袂神自竦”:
    • 字词:“陈编”,指古书;“觌”,相见;“整袂”,整理衣袖;“竦”,肃敬。
    • 句意:翻开古书,就好像见到了古人一样,整理好衣袖,神情自然变得肃敬。
  • “昼短疲众喧,夜永息群动”:
    • 字词:“昼短”,白天时间短;“疲”,疲惫于;“众喧”,众人的喧闹;“夜永”,夜晚漫长;“息群动”,各种活动都停止。
    • 句意:白天时间短,疲于应对众人的喧闹,夜晚漫长,万物都停止了活动。
  • “赖此一炷膏,假我数行诵”:
    • 字词:“赖”,依靠;“一炷膏”,指一盏灯;“假”,借。
    • 句意:依靠这一盏灯,让我能够诵读几行古书。
  • “古今费探讨,心力老宾送”:
    • 字词:“费探讨”,花费精力去探讨;“心力”,心思和精力;“老宾送”,随着年龄老去,精力逐渐消磨。
    • 句意:对古今之事进行探讨花费了很多精力,随着年龄增长,心力也逐渐消磨。
  • “世味久已空,余业此偏重”:
    • 字词:“世味”,世俗的趣味;“余业”,剩下的事业、爱好。
    • 句意:对世俗的趣味早已看淡,只剩下对读书这件事特别看重。
  • “岁晚傥得闲,只愿书册拥”:
    • 字词:“岁晚”,晚年;“傥”,倘若;“拥”,拥有、相伴。
    • 句意:晚年倘若能有闲暇时间,只希望能与书册相伴。

现代译文

古人的时代离我们一天比一天遥远,
谁能和我一样怀有古人的情怀呢。
翻开陈旧的书籍就像见到了古人,
整理好衣袖神情顿时变得肃敬。
白天短暂我疲于应付众人的喧闹,
夜晚漫长世间万物都停止了活动。
幸亏有这一盏灯,让我能诵读古书。
探讨古今之事耗费了许多心力,
随着年岁增长精力也渐渐消磨。
我早已看淡了世俗的趣味,
唯独对读书这件事格外看重。
晚年倘若能有空闲的时光,
只愿能与书册相伴度过。

创作背景

程公许生活在南宋时期,当时政治局势复杂,朝廷内部斗争不断。程公许为官正直,多次遭到权贵的排挤。这首诗可能是他在任职县斋期间所作,表达了他在喧嚣的官场生活中,对古人精神世界的向往和对书籍的热爱,以此来寻求内心的宁静和精神的寄托。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比手法:诗中运用了白天的“众喧”与夜晚的“息群动”进行对比,突出了夜晚的宁静,也体现出诗人在白天的疲惫和夜晚对读书环境的喜爱。同时,将“世味”的空与对读书“偏重”进行对比,鲜明地表达了诗人对世俗的看淡和对知识的追求。
    • 借物抒情:通过“一炷膏”这一意象,借灯光表达了诗人在夜晚依靠它来诵读古书的情景,寄托了诗人对读书的执着和热爱。
  • 语言特色:语言质朴自然,没有过多的修饰,但却真实地表达了诗人的情感。如“古人日以远,古心谁与共”等语句,直白地抒发了诗人对古人的向往和知音难觅的感慨。
  • 意境营造:整首诗营造出一种宁静、悠远的意境。诗人描绘了白天的喧嚣和夜晚的宁静,以及自己在夜晚挑灯读书的情景,展现出一个在世俗中坚守自我、追求精神世界的形象,使读者能够感受到诗人内心的宁静与淡泊。

常见问题

《县斋秋怀 其九》的作者和朝代是什么?

《县斋秋怀 其九》的作者是程公许,页面按宋作品展示。

《县斋秋怀 其九》主要写了什么?

这首诗主要表达了诗人对古人古心的向往与追寻,通过白天应对喧嚣、夜晚挑灯诵读的生活场景,展现出其对书籍和知识的热爱,以及对世俗趣味的看淡,最后抒发了晚年若能得闲便一心拥书的愿望。

《县斋秋怀 其九》的创作背景是什么?

程公许生活在南宋时期,当时政治局势复杂,朝廷内部斗争不断。程公许为官正直,多次遭到权贵的排挤。这首诗可能是他在任职县斋期间所作,表达了他在喧嚣的官场生活中,对古人精神世界的向往和对书籍的热爱,以此来寻求内心的宁静和精神的寄托。

《县斋秋怀 其九》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比手法 :诗中运用了白天的“众喧”与夜晚的“息群动”进行对比,突出了夜晚的宁静,也体现出诗人在白天的疲惫和夜晚对读书环境的喜爱。同时,将“世味”的空与对读书“偏重”进行对比,鲜明地表达了诗人对世俗的看淡和对知识的追求。 借物抒情 :通过“一炷膏”这一意象,借灯光表达了诗人在夜晚依靠它来诵读古书的情景,寄托了诗人对读书的执着和热爱。 语言特色...