送李季才户部出守衡阳

· 程公许

君来我去国,我还君得州。
世事巧违人,参辰不同谋。
庚午蜀贡琛,君名亚龙头。
回翔三十年,班序晚见收。
边声震宇县,枢筦须良筹。
心期白粉闱,晋扈翠云裘。
忽以外庸请,高轩拥前驺。
展也清庙器,若为南国侯。
事会转𫐖轕,材难费搜求。
似闻石廪峰,琼佩郁飞浮。
其下维清湘,杜兰满汀洲。
官闲足娱玩,聊以宽隠忧。
良会当有期,玉泉来蹇修。
芳声保不沫,岁晏终绸缪。
我迂谅无补,行世况鲜俦。
言归承明直,尘容祇含羞。
思土重纡轸,风埃苦淹留。
伫君建名业,同理溯峡舟。
白首三间茅,相依岷峨陬。

简要说明

这首诗是程公许为友人李季才出任衡阳太守而作的送别诗。诗中回顾了李季才的仕途经历,对其未得重用表示惋惜,描绘了衡阳的美景,宽慰友人可借此排解隐忧,表达了对友人建立功业的期待,最后抒发了自己仕途不顺的感慨以及与友人日后相伴的愿望。

逐句注释

  • “君来我去国,我还君得州”:
    • 字词:“去国”,离开京城;“得州”,指获得州官之职。
    • 句意:你来到京城时我却离开京城,我回到京城时你又要去外地做州官。
  • “世事巧违人,参辰不同谋”:
    • 字词:“参辰”,参星和辰星,二者此出彼没,永不相见,比喻人分离不得相见。
    • 句意:世事总是巧妙地违背人的意愿,就像参星和辰星不能同时出现在天空一样,我们总是错过相聚的时机。
  • “庚午蜀贡琛,君名亚龙头”:
    • 字词:“贡琛”,指进贡人才;“亚龙头”,科举考试中名次仅次于状元。
    • 句意:庚午年四川进贡人才,你的名次仅次于状元。
  • “回翔三十年,班序晚见收”:
    • 字词:“回翔”,比喻仕途上徘徊不前;“班序”,官员的位次。
    • 句意:你在仕途上徘徊了三十年,很晚才得到任用。
  • “边声震宇县,枢筦须良筹”:
    • 字词:“边声”,边境的战争警报声;“枢筦”,指朝廷的重要部门;“良筹”,好的谋略。
    • 句意:边境的战争警报震动全国,朝廷重要部门需要有好谋略的人。
  • “心期白粉闱,晋扈翠云裘”:
    • 字词:“白粉闱”,指中书省;“晋扈”,晋升并随侍皇帝;“翠云裘”,皇帝的衣服,代指皇帝。
    • 句意:本期望你能进入中书省,晋升并随侍皇帝。
  • “忽以外庸请,高轩拥前驺”:
    • 字词:“外庸请”,请求到外地任职;“高轩”,高大的车子;“前驺”,在前面开道的骑马的侍从。
    • 句意:忽然你请求到外地任职,高大的车子前有骑马的侍从开道。
  • “展也清庙器,若为南国侯”:
    • 字词:“展也”,诚然,的确;“清庙器”,可与宗庙相配的器物,比喻有才能的人;“南国侯”,指衡阳太守。
    • 句意:你的确是有才能的人,怎么能只做个衡阳太守呢。
  • “事会转𫐖轕,材难费搜求”:
    • 字词:“事会”,事情的机会;“𫐖轕”,交错纠缠;“材难”,人才难得。
    • 句意:事情的机会变得错综复杂,人才难得,朝廷费尽心思去搜求。
  • “似闻石廪峰,琼佩郁飞浮”:
    • 字词:“石廪峰”,衡山的山峰之一;“琼佩”,美玉制成的玉佩,这里形容山峰的美丽。
    • 句意:好像听说石廪峰上,美玉般的山峰云雾缭绕,仿佛玉佩在飘动。
  • “其下维清湘,杜兰满汀洲”:
    • 字词:“清湘”,湘江;“杜兰”,杜若和兰草;“汀洲”,水中的小块陆地。
    • 句意:石廪峰下就是清澈的湘江,杜若和兰草长满了水中的小块陆地。
  • “官闲足娱乐,聊以宽隐忧”:
    • 字词:“宽隐忧”,排解内心的忧愁。
    • 句意:你在衡阳做官闲暇时足够有娱乐的事物,姑且用来排解内心的忧愁吧。
  • “良会当有期,玉泉来蹇修”:
    • 字词:“良会”,美好的聚会;“玉泉”,山名;“蹇修”,媒人,这里指使者。
    • 句意:我们美好的聚会应当会有机会,希望能有使者从玉泉山来传达消息。
  • “芳声保不沫,岁晏终绸缪”:
    • 字词:“芳声”,美好的名声;“沫”,消失;“岁晏”,年末,这里指晚年;“绸缪”,紧密联系,相互关怀。
    • 句意:希望你能保持美好的名声不消失,到晚年我们还能相互关怀。
  • “我迂谅无补,行世况鲜俦”:
    • 字词:“迂”,迂腐;“谅”,确实;“行世”,在世上行事;“鲜俦”,很少有同伴。
    • 句意:我确实迂腐,对世事没有什么帮助,在世上行事也很少有同伴。
  • “言归承明直,尘容祇含羞”:
    • 字词:“言归”,回去;“承明直”,在承明庐值班,指在朝廷任职;“尘容”,沾满灰尘的面容,形容自己的憔悴。
    • 句意:回到朝廷任职,我这憔悴的面容只会感到羞愧。
  • “思土重纡轸,风埃苦淹留”:
    • 字词:“思土”,思念故乡;“纡轸”,曲折,这里指内心痛苦;“风埃”,风尘,比喻旅途的艰辛。
    • 句意:思念故乡内心痛苦,旅途艰辛长久停留让我难受。
  • “伫君建名业,同理溯峡舟”:
    • 字词:“伫”,期待;“溯峡舟”,逆水行舟通过峡谷,比喻艰难的行程。
    • 句意:期待你建立功名事业,到时候我们一起逆水行舟通过峡谷。
  • “白首三间茅,相依岷峨陬”:
    • 字词:“白首”,白头,指年老;“岷峨陬”,岷山和峨眉山的角落。
    • 句意:年老时我们住在三间茅草屋里,相互依靠在岷山和峨眉山的角落。

现代译文

你来到京城时我却离开京城,
我回到京城时你又要去做州官。
世事总是违背人的意愿,
就像参星和辰星不能同时出现。
庚午年四川进贡人才,
你的名次仅次于状元。
你在仕途上徘徊三十年,
很晚才得到任用。
边境战事震动全国,
朝廷需要好的谋略。
本期望你能在中书省任职,
晋升并随侍皇帝。
忽然你请求到外地做官,
高大的车子前有侍从开道。
你的确是有才能的人,
怎么能只做衡阳太守。
事情的机会错综复杂,
朝廷费尽心思搜求人才。
好像听说石廪峰上,
美玉般的山峰云雾缭绕。
峰下就是清澈的湘江,
杜若和兰草长满了沙洲。
你在衡阳做官闲暇时可娱乐,
姑且用来排解内心忧愁。
我们美好的聚会会有机会,
希望有使者传达消息。
希望你保持美名不消失,
晚年我们还能相互关怀。
我迂腐对世事没帮助,
在世上行事很少有同伴。
回到朝廷任职我羞愧,
思念故乡内心痛苦难安。
旅途艰辛长久停留难受,
期待你建立功名事业。
到时候我们一起逆水行舟,
年老时住在茅屋里相互依靠。

创作背景

此诗创作的具体时间不详。程公许和李季才是友人,当时李季才在仕途多年后请求出任衡阳太守,程公许有感而发写下此诗为其送别。程公许本人仕途也多有不顺,他的经历和心境也融入到了诗中对友人的送别之情里。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比衬托:诗中将李季才科举名列前茅却仕途长久徘徊的经历进行对比,突出其怀才不遇的处境,衬托出世事的不公和人才难以得到重用的现实。同时,以自己仕途不顺的状况与对友人建立功业的期待形成对比,更加强化了对友人的鼓励和期望。
    • 借景抒情:描绘衡阳的石廪峰、湘江、杜若和兰草等美景,一方面展现出衡阳的自然风光之美,另一方面借这些美景来宽慰友人,让友人在官闲之时可以娱乐,排解隐忧,将情感融入到景色的描写之中。
  • 语言特色:语言质朴平实,用简洁的文字表达深厚的情感。如“君来我去国,我还君得州”直白地叙述两人的人生境遇变化,没有过多的修饰却能让人体会到世事无常的感慨。
  • 结构层次:全诗结构清晰,先回顾友人的仕途经历并表达惋惜,接着描绘衡阳景色进行宽慰,再抒发自己的感慨,最后表达对友人的期待和两人晚年相伴的愿望,层次分明,情感层层递进。

常见问题

《送李季才户部出守衡阳》的作者和朝代是什么?

《送李季才户部出守衡阳》的作者是程公许,页面按宋作品展示。

《送李季才户部出守衡阳》主要写了什么?

这首诗是程公许为友人李季才出任衡阳太守而作的送别诗。诗中回顾了李季才的仕途经历,对其未得重用表示惋惜,描绘了衡阳的美景,宽慰友人可借此排解隐忧,表达了对友人建立功业的期待,最后抒发了自己仕途不顺的感慨以及与友人日后相伴的愿望。

《送李季才户部出守衡阳》的创作背景是什么?

此诗创作的具体时间不详。程公许和李季才是友人,当时李季才在仕途多年后请求出任衡阳太守,程公许有感而发写下此诗为其送别。程公许本人仕途也多有不顺,他的经历和心境也融入到了诗中对友人的送别之情里。

《送李季才户部出守衡阳》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比衬托 :诗中将李季才科举名列前茅却仕途长久徘徊的经历进行对比,突出其怀才不遇的处境,衬托出世事的不公和人才难以得到重用的现实。同时,以自己仕途不顺的状况与对友人建立功业的期待形成对比,更加强化了对友人的鼓励和期望。 借景抒情 :描绘衡阳的石廪峰、湘江、杜若和兰草等美景,一方面展现出衡阳的自然风光之美,另一方面借这些美景来宽慰友人,让友人在官...