和宪使张郎中

这首诗是程公许写给宪使张郎中的唱和之作。诗中高度赞扬了张郎中的品德、才能和功绩，将他比作唐代贤相狄仁杰，称赞他具备栋梁之才。同时，也感慨张郎中虽有卓越才能却仕途滞淹，未能充分施展。诗中还着重描述了张郎中治水的功绩，最后表达了希望他能继续以道拯世、维护太平的愿望。

• “四海一奇男，象贤真柬之”：
  • 字词：“奇男”，杰出的男子；“象贤”，效法先人的贤德；“柬之”，指狄仁杰，狄仁杰字怀英，唐朝名相，其孙为张柬之，此处借指张郎中。
  • 句意：张郎中是天下少见的杰出男子，他效法先人的贤德，就像张柬之一样。
• “绣斧外执法，滞淹犹在此”：
  • 字词：“绣斧”，指御史等执法官员，御史出行有绣衣持斧，以示威严；“滞淹”，指仕途久不得升迁。
  • 句意：张郎中作为执法官员在外履职，却长久不得升迁，至今仍处于这个位置。
• “冰壑栋梁具，凤梭云锦机”：
  • 字词：“冰壑”，形容人品德高洁；“栋梁具”，有做栋梁之才的资质；“凤梭”，织机上的梭子，这里指张郎中的才华；“云锦机”，比喻能织出华美文章的才能。
  • 句意：张郎中品德高洁，具备成为国家栋梁的资质，有着如能织出华美云锦般的才华。
• “粉省趋含香，玺书啬封泥”：
  • 字词：“粉省”，指尚书省；“含香”，汉尚书郎奏事答对时口含鸡舌香，后世遂以“含香”指尚书郎；“玺书”，皇帝的诏书；“啬封泥”，指很少得到皇帝的诏书提拔。
  • 句意：张郎中本有资格到尚书省任职，却很少得到皇帝的诏书提拔。
• “生平方寸丹，云端双阙齐”：
  • 字词：“方寸丹”，指内心的赤诚；“双阙”，皇宫门前两边供瞭望的楼，借指朝廷。
  • 句意：张郎中一生内心赤诚，其忠诚可与朝廷的威严相齐。
• “小试川楫手，晒网芦中矶”：
  • 字词：“川楫手”，善于驾船的人，比喻有治理才能的人；“晒网芦中矶”，指在芦草中的矶石上晒网，比喻不得志。
  • 句意：张郎中只是稍微施展了一下自己的治理才能，就如同善于驾船的人在芦草中的矶石上晒网一样，未能充分发挥。
• “以道拯世溺，先事防𦈡袽”：
  • 字词：“道”，指治国之道；“世溺”，社会的困境；“𦈡袽”，指水灾。
  • 句意：张郎中用治国之道拯救社会的困境，在事情发生之前就预防水灾。
• “三江昔怒号，一席今沦漪”：
  • 字词：“三江”，泛指江河；“怒号”，形容江水汹涌；“一席”，指一小块地方；“沦漪”，微波。
  • 句意：以前三江的水汹涌澎湃，如今经过张郎中的治理，一小片水域都泛起了平静的微波。
• “平波净縠浪，祥风浃瑶池”：
  • 字词：“净縠浪”，像细纱一样平静的波浪；“祥风”，吉祥的风；“浃”，遍及；“瑶池”，神话中神仙居住的地方，这里泛指水域。
  • 句意：水面上是像细纱一样平静的波浪，吉祥的风遍及整个水域。
• “八极汇波澜，四顾蛟涎危”：
  • 字词：“八极”，八方极远的地方；“蛟涎”，蛟龙的唾液，比喻危险。
  • 句意：八方的波涛汇聚，环顾四周都有危险。
• “孰能戒维楫，重与歌平夷”：
  • 字词：“戒维楫”，警惕船只的航行；“平夷”，太平。
  • 句意：谁能时刻警惕船只的航行，再次让人们歌颂太平呢。

您是天下少有的杰出男子，效法先人的贤德如同张柬之一般。
您作为执法官员在外履职，却长久不得升迁，仍处在当下位置。
您品德高洁，具备栋梁之才，才华如同能织出华美云锦的织机。
您本可到尚书省任职，却很少得到皇帝的提拔。
您一生赤诚，忠诚可与朝廷相齐。
您只是小试身手，却如驾船高手在芦矶晒网般未能施展。
您用治国之道拯救社会困境，提前预防水灾。
以前三江洪水汹涌，如今已变得微波荡漾。
水面平静如细纱，吉祥的风遍及水域。
八方波涛汇聚，四周充满危险。
谁能时刻警惕，再次让人们歌颂太平呢？

程公许生活在南宋时期，当时政治局势复杂，官场也存在诸多问题。这首诗是他和宪使张郎中的唱和之作。张郎中作为执法官员，有一定的才能和功绩，但仕途可能并不顺利。程公许通过这首诗表达了对张郎中的赞赏与同情，同时也对当时的社会状况有所感慨。

• 表现手法：
  • 用典：诗中多处用典，如“象贤真柬之”将张郎中比作张柬之，“粉省趋含香”用汉尚书郎含香的典故，增强了诗歌的文化内涵和表现力，使读者能更深刻地理解张郎中的品德和才能。
  • 对比：“三江昔怒号，一席今沦漪”通过今昔对比，突出了张郎中治水的显著功绩，展现出他的治理才能。
• 语言特色：语言典雅庄重，用词精准。如“冰壑”“凤梭”“云锦机”等词语，生动形象地描绘出张郎中的品德和才华。同时，诗句对仗较为工整，如“冰壑栋梁具，凤梭云锦机”，增强了诗歌的节奏感和韵律美。
• 意境营造：诗中既有对张郎中高尚品德和卓越才能的赞美之境，也有对社会危险和困境的描绘之境。如“八极汇波澜，四顾蛟涎危”营造出一种充满危机的氛围，与前文对张郎中功绩的描述形成对比，进而表达出希望张郎中继续发挥作用、维护太平的愿望，使整首诗的意境更加丰富和深刻。