上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其七

这首诗主要讲述了诗人初次拜见刘先生时，得到其教诲而深受启发。诗中表达了自己虽志向远大但力有不逮，常进少退多的无奈，还表明将先生的教诲书写张贴，用以时刻警醒自己。

• “楚都初拜公，里门跪承诲”：
  • 字词：“楚都”，楚国的都城，这里可能借指某个特定的地点；“公”，指刘先生；“里门”，乡里的门，此处可理解为会面的地方；“承诲”，接受教诲。
  • 句意：在楚都这个地方初次拜见刘先生，在会面之处跪着接受先生的教诲。
• “一言忽唤醒，顿首汗浃背”：
  • 字词：“顿首”，磕头；“浃背”，湿透脊背。
  • 句意：先生的一句话忽然将我唤醒，我磕头致谢，紧张得汗水湿透了脊背。
• “志远苦力短，寸进而尺退”：
  • 字词：“力短”，能力不足；“寸进尺退”，前进一寸，后退一尺，比喻得到的少，失去的多。
  • 句意：自己志向远大但苦于能力不足，常常是进步一点点，却又后退很多。
• “大书揭斋颜，朝夕警不逮”：
  • 字词：“大书”，用大字书写；“揭”，张贴；“斋颜”，书房的匾额；“不逮”，不足之处。
  • 句意：用大字把先生的教诲书写下来张贴在书房的匾额处，早晚都用来警醒自己的不足之处。

在楚都初次拜见刘先生，
在会面处跪着聆听先生教诲。
先生一句话忽然将我唤醒，
我磕头致谢汗水湿透脊背。
我志向远大却能力不足，
前进一点又后退许多。
用大字写下教诲贴在书房，
早晚用来警醒自己的不足。

程公许生活在南宋时期，刘先生即刘宰，是当时一位有学问和德行的人。程公许前去拜见刘宰，得到其深刻的教诲，有感而发创作了这组诗。此诗具体创作时间不详，但应是在他初次拜见刘宰之后不久，用以表达对刘宰教诲的感激以及自我激励。

• 表现手法：
  • 叙事与抒情结合：诗的前四句叙事，详细描述了拜见刘先生、接受教诲并深受启发的过程；后四句抒情，抒发自己能力不足的感慨以及自我警醒的决心，使叙事为抒情服务，情感表达自然而真挚。
• 语言特色：语言直白质朴，没有过多的修饰，如“一言忽唤醒，顿首汗浃背”“志远苦力短，寸进而尺退”等，以简洁的语言表达深刻的情感和真实的心境，让读者能够清晰地感受到诗人的诚恳。
• 情感表达：整首诗情感真挚，从对刘先生教诲的感激，到对自身能力不足的反思，再到自我警醒的坚定决心，层层递进，将诗人的内心世界展现得淋漓尽致，具有很强的感染力。