寄王子直 其一

这首诗是刘攽寄给王子直的作品，诗中先是感慨王子直虽才华出众却多次科举失意，表达对其遭遇的同情。接着鼓励王子直要坚守信念，相信会有人赏识推荐他。随后回忆王子直的才华，认为他定能有所作为。最后诗人自叹年华老去、仕途不顺，打算归隐，同时希望王子直飞黄腾达后不要招自己出山。

• “三见登贤书，每有千人进”：
  • 字词：“贤书”，举荐贤能的文书，这里指科举中选的名单；“千人进”，形容一同参加科举考试且考中的人很多。
  • 句意：多次看到科举中选的名单，每次都有众多人考中。
• “少年盛名声，高士离幽遁”：
  • 字词：“盛名声”，名声很大；“高士”，品行高尚的人；“幽遁”，隐居。
  • 句意：王子直年少时就声名远扬，作为品行高尚的人离开了隐居之地去参加科举。
• “吾怜王子秀，屡黜曾不近”：
  • 字词：“秀”，优秀；“黜”，科举落第；“曾不近”，始终没能接近成功。
  • 句意：我怜惜王子直如此优秀，却多次科举落第，始终没能考中。
• “栖迟困家食，屈首仕州郡”：
  • 字词：“栖迟”，漂泊失意；“家食”，居家无官；“屈首”，低头，屈就。
  • 句意：王子直漂泊失意只能居家无官，不得已屈就去州郡任职。
• “始疑造物意，实于才者吝”：
  • 字词：“造物”，指上天；“吝”，吝啬。
  • 句意：开始怀疑上天的旨意，它对有才华的人实在是太吝啬了。
• “宁与朝廷分，不使山野尽”：
  • 字词：“分”，分开，这里指让一部分人才留在民间。
  • 句意：上天宁愿让人才分散，也不让山野间的人才都被朝廷吸纳。
• “间令特达士，竭力事推引”：
  • 字词：“间令”，偶尔让；“特达士”，特别出众的人；“推引”，推荐引荐。
  • 句意：偶尔会让特别出众的人竭尽全力去推荐有才华的人。
• “知音与汇征，千岁名双振”：
  • 字词：“知音”，指赏识人才的人；“汇征”，众多有才华的人一起被任用；“千岁”，长久。
  • 句意：有赏识的人，众多有才华的人一起被任用，这样长久下来名声都会大振。
• “忆君盛文华，遇事尤精敏”：
  • 字词：“盛文华”，文采出众；“精敏”，精明敏锐。
  • 句意：回忆起你文采出众，遇到事情时特别精明敏锐。
• “雷电腾火车，波涛驾蛟蜃”：
  • 字词：“火车”，这里形容如雷电般迅猛的气势；“蛟蜃”，蛟龙和大蛤，比喻水中的怪物。
  • 句意：你的才华如雷电带动火车般迅猛，如波涛驾驭蛟龙大蛤般有气势。
• “譬之逢羿射，所发无不准”：
  • 字词：“羿”，后羿，传说中善于射箭的人。
  • 句意：就好比遇到后羿射箭，每发都能射中目标。
• “固穷当益坚，达生尚无闷”：
  • 字词：“固穷”，安于穷困；“达生”，对人生通达理解；“无闷”，没有烦闷。
  • 句意：处于穷困时应当更加坚定信念，对人生通达理解就不会有烦闷。
• “府公枢轴老，治道常坐论”：
  • 字词：“府公”，州府长官；“枢轴老”，指在朝廷中地位重要、有决策权的老臣；“治道”，治理国家的道理。
  • 句意：州府长官是朝廷中有重要地位的老臣，常常坐下来谈论治理国家的道理。
• “屡闻下榻迎，岂惟虚己问”：
  • 字词：“下榻迎”，用东汉陈蕃为徐穉特设一榻的典故，表示对贤才的敬重；“虚己问”，虚心请教。
  • 句意：多次听说州府长官以敬重贤才的方式迎接你，哪里只是虚心向你请教。
• “人生贵意气，感激多发愤”：
  • 字词：“意气”，志向气概；“感激”，感动奋发。
  • 句意：人生贵在有志向气概，感动奋发就会多多发愤图强。
• “想见吐胸中，江河出方寸”：
  • 字词：“方寸”，指心。
  • 句意：可以想象你倾吐心中所想，如江河从心中流出一般。
• “便当荐书上，累鸷推孤隼”：
  • 字词：“荐书”，推荐的文书；“累鸷”，众多猛禽；“孤隼”，孤独的鹰，这里指王子直。
  • 句意：就应当送上推荐的文书，众多猛禽中推举出你这只孤独的鹰。
• “咫尺青冥天，励翼见翔奋”：
  • 字词：“青冥天”，青天，比喻高位；“励翼”，振翅。
  • 句意：距离青天只有咫尺之遥，振翅就能看到你翱翔奋进。
• “年华不吾与，二毛倏生鬓”：
  • 字词：“年华不吾与”，时光不等待我；“二毛”，头发黑白相间，指年老。
  • 句意：时光不等待我，黑白相间的头发很快生在了鬓角。
• “禄仕久益贫，拙谋老仍钝”：
  • 字词：“禄仕”，为官；“拙谋”，笨拙的谋略。
  • 句意：为官时间久了更加贫困，年老了谋略依然笨拙迟钝。
• “干时尚有违，得名谅无分”：
  • 字词：“干时”，求合于当时的需要；“谅”，料想。
  • 句意：求合于当时的需要尚且有阻碍，料想也没有机会获得名声。
• “行当鸿鹄举，判与麋鹿浑”：
  • 字词：“鸿鹄举”，像鸿鹄一样高飞，指归隐；“判”，决定；“麋鹿浑”，与麋鹿为伴，指隐居山林。
  • 句意：我将要像鸿鹄一样归隐，决定与麋鹿为伴隐居山林。
• “江鱼事钩罩，吴稻收囷囤”：
  • 字词：“钩罩”，钓鱼和捕鱼的工具；“囷囤”，储存粮食的仓库。
  • 句意：用鱼钩和鱼罩去捕江鱼，收获吴地的稻谷存进仓库。
• “君时据亨衢，寄声勿招隐”：
  • 字词：“亨衢”，四通八达的大道，比喻显要的地位；“寄声”，传话。
  • 句意：你那时占据显要的地位，传话给我也不要招我出山。

多次看到科举中选的名单，每次都有众多人考中。
你年少时就声名远扬，离开隐居之地去参加科举。
我怜惜你如此优秀，却多次落第始终未能成功。
漂泊失意只能居家，不得已屈就去州郡任职。
开始怀疑上天旨意，它对有才华的人太吝啬。
宁愿让人才分散，也不让山野人才都入朝廷。
偶尔让出众的人，竭力去推荐有才华的你。
有赏识你的人，众多贤才一起任用，名声都会大振。
回忆起你文采出众，遇事特别精明敏锐。
你的才华如雷电火车，如波涛驾蛟龙大蛤。
就像后羿射箭，每发都能射中目标。
处于穷困应更坚定，通达人生就无烦闷。
州府长官是老臣，常谈治理国家道理。
多次听说敬重你，不只是虚心把你请教。
人生贵在有气概，感动奋发就会发愤。
想象你倾吐所想，如江河从心中流出。
应当送上推荐书，众多猛禽中推举你。
距离高位咫尺之遥，振翅就能翱翔奋进。
时光不等待我，白发很快生在鬓角。
为官久了更贫困，年老谋略依然笨拙。
求合时势有阻碍，料想没机会获名声。
我要像鸿鹄归隐，决定与麋鹿为伴。
用工具捕江鱼，收获稻谷存进仓库。
你占据显要地位，传话也别招我出山。

刘攽生活在北宋时期，当时科举是文人进入仕途的重要途径。王子直才华出众却多次科举失利，刘攽与王子直关系交好，出于对友人的同情与鼓励，写下此诗。一方面安慰王子直的遭遇，另一方面表达对人才不能尽为朝廷所用的感慨，同时也流露出自己仕途不顺后的归隐之意。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将王子直的才华与他科举屡黜的遭遇进行对比，突出了他怀才不遇的困境，如“忆君盛文华，遇事尤精敏。雷电腾火车，波涛驾蛟蜃。譬之逢羿射，所发无不准”展现其才华，而“吾怜王子秀，屡黜曾不近”则说明其科举不顺。
  • 用典：“下榻迎”运用了陈蕃为徐穉特设一榻的典故，增添了诗歌的文化内涵，体现州府长官对王子直的敬重。
• 语言特色：语言质朴平实，却情感真挚。如“固穷当益坚，达生尚无闷”等语句，以简洁的语言表达出深刻的人生哲理和对友人的劝勉。
• 情感表达：诗歌情感丰富且复杂，既有对友人怀才不遇的同情，如“吾怜王子秀，屡黜曾不近”；又有对友人的鼓励，如“便当荐书上，累鸷推孤隼。咫尺青冥天，励翼见翔奋”；还流露出自己仕途不顺后的归隐之意，如“行当鸿鹄举，判与麋鹿浑”，多种情感交织，使诗歌具有很强的感染力。