这首诗描绘了夏夜月中的宁静景象,从静谧的环境描写到儿童的戏闹,展现出夏夜的独特氛围。同时,诗人借景抒发内心感慨,表达对鬼神虚无却能引发人惨戚之感的思考。
夏夜月中
静夜收众响,南轩卧虚寂。
繁星粲文具,初月悬星璧。
流萤急自照,露华重已滴。
鬼神颇虚无,触事生惨戚。
儿童戏相惊,庭有玄冠客。
夜久待不来,微风动松柏。
繁星粲文具,初月悬星璧。
流萤急自照,露华重已滴。
鬼神颇虚无,触事生惨戚。
儿童戏相惊,庭有玄冠客。
夜久待不来,微风动松柏。
简要说明
逐句注释
- “静夜收众响,南轩卧虚寂”:
- 字词:“收众响”,指夜晚各种声响都停止了;“南轩”,南边的窗户;“虚寂”,空虚寂静。
- 句意:寂静的夜晚各种声响都消失了,我躺在南边窗户旁,周围一片空虚寂静。
- “繁星粲文具,初月悬星璧”:
- 字词:“粲文”,鲜明的文采;“星璧”,像璧玉一样的星星,这里指月亮与星星交相辉映的景象。
- 句意:繁星闪烁,有着鲜明的光彩,初升的月亮悬挂在天空,与星星相互映衬,如璧玉般美丽。
- “流萤急自照,露华重已滴”:
- 字词:“流萤”,飞行的萤火虫;“露华”,露水。
- 句意:飞行的萤火虫急忙发出光亮照亮自己,露水浓重已经开始滴落。
- “鬼神颇虚无,触事生惨戚”:
- 字词:“颇”,很;“触事”,遇到事情。
- 句意:鬼神之事很是虚无,但遇到相关的事却会让人产生凄惨悲伤的感觉。
- “儿童戏相惊,庭有玄冠客”:
- 字词:“玄冠客”,戴黑色帽子的客人,这里是儿童想象出的鬼神形象。
- 句意:儿童们相互嬉戏惊吓,说庭院里有戴黑色帽子的客人(鬼神)。
- “夜久待不来,微风动松柏”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:等了很久,所谓的“玄冠客”也没有来,只有微风吹动着松柏。
现代译文
寂静的夜晚,各种声响都消失了,
我静静地躺在南边的窗户旁,四周空虚寂静。
繁星闪烁,光彩鲜明,
初升的月亮悬挂在天空,与星星交相辉映。
飞行的萤火虫急忙发出光亮,
浓重的露水已经开始滴落。
鬼神之事本就虚无缥缈,
可遇到相关的事却让人心中凄惨悲伤。
儿童们相互嬉戏惊吓,说庭院里有戴黑帽的客人。
等了很久也不见其踪影,
只有微风吹动着松柏沙沙作响。
创作背景
刘攽生活在北宋时期,他博通经史,为人疏隽,一生仕途坎坷。这首诗具体创作时间不详,但可能是他在某个夏夜,于居所中所见所感而作。在宁静的夏夜,周围的景象引发了他对鬼神之事以及现实生活的思考。
艺术赏析
- 表现手法:
- 动静结合:诗中既有“静夜收众响”“南轩卧虚寂”的静态描写,营造出宁静的氛围;又有“流萤急自照”的动态描写,增添了夏夜的生机与灵动。
- 虚实结合:“鬼神颇虚无”是虚写,是诗人对鬼神之事的理性思考;而“儿童戏相惊,庭有玄冠客”则是实写,通过儿童的嬉戏场景,将虚幻的鬼神形象具体化,虚实相生,增强了诗歌的趣味性和表现力。
- 语言特色:语言质朴自然,如“儿童戏相惊”等语句,口语化色彩浓厚,生动地描绘出儿童天真活泼的形象。同时,“繁星粲文具,初月悬星璧”等描写又富有文采,展现出夏夜星空的美丽。
- 意境营造:通过对夏夜月中景色的描写,营造出一种静谧、清幽的意境。诗中既有宁静的自然之景,又有儿童的戏闹之声,动静相宜,使读者仿佛身临其境,感受到夏夜的独特氛围。同时,诗人对鬼神之事的感慨,又为整首诗增添了一份深沉的思考。
常见问题
《夏夜月中》的作者和朝代是什么?
《夏夜月中》的作者是刘攽,页面按宋作品展示。
《夏夜月中》主要写了什么?
这首诗描绘了夏夜月中的宁静景象,从静谧的环境描写到儿童的戏闹,展现出夏夜的独特氛围。同时,诗人借景抒发内心感慨,表达对鬼神虚无却能引发人惨戚之感的思考。
《夏夜月中》的创作背景是什么?
刘攽生活在北宋时期,他博通经史,为人疏隽,一生仕途坎坷。这首诗具体创作时间不详,但可能是他在某个夏夜,于居所中所见所感而作。在宁静的夏夜,周围的景象引发了他对鬼神之事以及现实生活的思考。
《夏夜月中》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 动静结合 :诗中既有“静夜收众响”“南轩卧虚寂”的静态描写,营造出宁静的氛围;又有“流萤急自照”的动态描写,增添了夏夜的生机与灵动。 虚实结合 :“鬼神颇虚无”是虚写,是诗人对鬼神之事的理性思考;而“儿童戏相惊,庭有玄冠客”则是实写,通过儿童的嬉戏场景,将虚幻的鬼神形象具体化,虚实相生,增强了诗歌的趣味性和表现力。 语言特色 :语言质朴自然,如...