和王绚道赠高七植竹

这首诗以竹为主题，通过对竹子诸多美德的赞美，表达了竹子具有如同君子般的品质。同时，诗中阐述了竹子用途广泛，强调其“天材美”需君子赏识。最后借竹子表达对王绚道高尚品格的赞美，以及希望与志同道合者交往的愿望。

• “人言植物中，唯竹类有德”：
  • 字词：“类”，类似。
  • 句意：人们说在植物当中，只有竹子类似有品德的人。
• “虚心道所存，外劲礼自饰”：
  • 字词：“虚”，中空；“道”，道义；“外劲”，外表刚劲；“礼”，礼仪。
  • 句意：竹子内心中空，这是道义所在；外表刚劲，好像以礼仪来自我修饰。
• “风霜不改阴，一何金玉色”：
  • 字词：“改阴”，改变枝叶的颜色；“一何”，多么。
  • 句意：历经风霜，竹子也不改变枝叶颜色，多么像金玉的色泽。
• “丘泽无变根，还如古人直”：
  • 字词：“丘泽”，山丘和水泽；“变根”，改变生长的根基。
  • 句意：不管生长在山丘还是水泽，竹子的根不会改变，就像古人一样正直。
• “繁花岂无实，所待鹓鸾食”：
  • 字词：“繁花”，竹子开的花；“实”，果实；“鹓鸾”，传说中与凤凰同类的鸟，这里比喻贤德之人。
  • 句意：竹子开花难道没有果实吗？那是等待贤德之人来食用。
• “卑枝亦可栖，不许鸱鸢息”：
  • 字词：“卑枝”，低矮的树枝；“鸱鸢”，猫头鹰和老鹰，比喻小人。
  • 句意：竹子低矮的枝条也可以让鸟儿栖息，但不允许小人停留。
• “为君裁管籥，于此谐金石”：
  • 字词：“管籥”，古代的管乐器；“谐金石”，与金石之声相和谐。
  • 句意：为你把竹子做成管乐器，在这里能发出与金石之声相和谐的声音。
• “为君度短长，于此齐寻尺”：
  • 字词：“度”，测量；“寻尺”，长度单位，八尺为寻。
  • 句意：为你测量竹子的长短，在这里可以作为衡量的标准。
• “济川倚巨檝，扶老杖轻策”：
  • 字词：“济川”，渡河；“巨檝”，大船桨；“杖”，拄着；“轻策”，轻便的手杖。
  • 句意：渡河时可以依靠竹子做成的大船桨，年老时可以拄着竹子做的轻便手杖。
• “大厦莞簟安，射侯弓矢力”：
  • 字词：“莞簟”，竹席；“射侯”，射箭的靶子。
  • 句意：在大厦中铺上竹席很安稳，用竹子做的弓射箭有力量。
• “乃知天材美，固待君子识”：
  • 字词：“天材美”，天生的美好材质；“固”，本来。
  • 句意：由此可知竹子天生材质美好，本来就等待君子来赏识。
• “饱闻昆仑秀，盛说潇湘碧”：
  • 字词：“昆仑秀”，传说昆仑山上的竹子很秀美；“潇湘碧”，潇湘之地的竹子很碧绿。
  • 句意：早已听闻昆仑山的竹子秀美，也常常说起潇湘之地竹子的碧绿。
• “岂曰生不迁，念当厚封植”：
  • 字词：“生不迁”，生长不能迁移；“封植”，栽培。
  • 句意：难道说竹子生长不能迁移吗？想着应当好好地栽培它。
• “惟君傲声利，心远地更僻”：
  • 字词：“傲声利”，对声名和利益很不屑；“心远”，心境高远。
  • 句意：只有你对声名和利益不屑一顾，心境高远而居住的地方更加偏僻。
• “择交独此君，开径如三益”：
  • 字词：“此君”，指竹子；“三益”，指三种有益的朋友。
  • 句意：你选择与竹子交朋友，开辟路径与它相处，就像结交了三种有益的朋友。
• “清风共忘言，明月为莫逆”：
  • 字词：“忘言”，不用言语交流；“莫逆”，莫逆之交。
  • 句意：与清风一起无需言语交流，把明月当作莫逆之交。
• “还当扫尘榻，会待遗名客”：
  • 字词：“扫尘榻”，打扫干净床榻；“遗名客”，忘却声名的客人。
  • 句意：还应当打扫干净床榻，等待忘却声名的客人到来。

人们都说在植物之中，只有竹子类似有品德的人。
它内心虚空，坚守道义，外表刚劲，以礼仪自我修饰。
历经风霜，它不改变枝叶颜色，色泽如同金玉般闪亮。
不管长在山丘水泽，它的根始终不变，如同古人般正直。
竹子开花怎会没有果实，那是等待贤德之人来品尝。
它低矮的枝条可让鸟儿栖息，却不许小人停留歇息。
为你把竹子做成管乐器，能发出和谐美妙的声音。
为你测量竹子长短，它可作为衡量的标准。
渡河能依靠它做的船桨，年老可拄着它做的手杖。
大厦铺上竹席很安稳，竹弓射箭也力量非凡。
由此可知竹子天生美好，本就等待君子来赏识。
早听闻昆仑山竹子秀美，常说起潇湘地竹子碧绿。
谁说竹子不能迁移，想着该好好栽培它。
只有你对名利不屑，心境高远住处偏僻。
你独与竹子交朋友，就像结交了良朋益友。
与清风相伴无需言语，和明月结为莫逆之交。
还应打扫干净床榻，等待忘却声名的客人来访。

刘攽生活在北宋时期，当时文坛氛围浓厚，文人之间常以诗歌唱和交流。这首诗是刘攽和王绚道赠送给高七植竹一事而作。具体创作时间难以确切知晓，但结合北宋文人的交往习惯，推测是在日常交往中，因友人植竹之事触发灵感而创作，借此诗表达对竹子品质的赞美以及对友人品格的肯定。

• 表现手法：
  • 托物言志：全诗以竹子为象征，将竹子的种种特性与人的品德、行为相联系，如竹子的虚心、正直、不惧风霜等品质，象征着君子的高尚品德，通过对竹子的赞美来表达诗人对君子品格的崇尚和追求。
  • 对比衬托：用“繁花”“卑枝”等与竹子进行对比，“繁花”虽有果实却等待“鹓鸾食”，“卑枝”可栖鸟但不许“鸱鸢息”，突出竹子的高洁和对贤德与小人的不同态度。
• 语言特色：语言质朴自然，却富有表现力。使用了一些较为典雅的词汇，如“管籥”“莞簟”等，增添了诗歌的文化底蕴。同时，诗句节奏平稳，朗朗上口。
• 意境营造：诗中营造出一种清幽、高雅的意境。描绘竹子生长的环境和其自身的特质，如“风露不改阴，一何金玉色”，展现出竹子在风霜中傲然挺立的形象，给人以宁静、高洁之感。最后几句“清风共忘言，明月为莫逆”，进一步营造出一种超脱尘世、与自然和谐相处的意境，表达了诗人对这种境界的向往。