这首诗是宋理宗赐给状元文天祥等人的,诗中表达了对儒家道统教化未完成的思考,强调士人要真诚不息、身体力行,以务实态度为君效力,还指出贤才对国家的重要作用,希望他们能为皇家建立太平之世,体现了君主对新科进士的期望与教诲。
赐状元文天祥以下
道久于心化未成,乐闻尔士对延英。
诚惟不息斯文著,治岂多端在力行。
华国以文由造理,事君务实勿沽名。
得贤功用真无敌,能为皇家立太平。
诚惟不息斯文著,治岂多端在力行。
华国以文由造理,事君务实勿沽名。
得贤功用真无敌,能为皇家立太平。
简要说明
逐句注释
- “道久于心化未成,乐闻尔士对延英”:
- 字词:“道”,指儒家之道;“化”,教化;“延英”,延英殿,唐代常在此召对宰臣、顾问得失,这里借指殿试策问场所。
- 句意:儒家之道久存于心,但教化的成效尚未完全达成,很高兴听闻你们这些士人在殿试中应对策问。
- “诚惟不息斯文著,治岂多端在力行”:
- 字词:“诚”,真诚;“斯文”,这里指文化、道统;“治”,治理国家。
- 句意:只有真诚且坚持不懈,文化道统才能彰显,治理国家哪有许多方法,关键在于身体力行。
- “华国以文由造理,事君务实勿沽名”:
- 字词:“华国”,为国家增添光彩;“造理”,探究道理;“沽名”,谋取名声。
- 句意:用文章为国家增添光彩要基于对道理的探究,侍奉君主一定要务实,不要去谋取虚名。
- “得贤功用真无敌,能为皇家立太平”:
- 字词:“贤”,贤才;“功用”,作用。
- 句意:得到贤才的作用真是无敌的,希望你们能为皇家建立太平之世。
现代译文
儒家之道久存心中,可教化成效未全成,
很高兴听你们在殿试中应对把策论呈。
唯有真诚不懈文化道统才能更显光明,
治理国家哪有奇招关键在于身体力行。
用文章为国家添彩需把道理探究分明,
侍奉君主务必要务实切勿去谋取虚名。
得到贤才的作用啊实在是天下无敌,
望你们能为皇家建立起那太平之境。
创作背景
宋理宗在位时间较长,在其统治时期,理学逐渐成为官方正统思想。文天祥是宋理宗宝祐四年(1256 年)丙辰科状元,此诗便是宋理宗在文天祥等新科进士中第后所作,体现了君主对新科人才的重视与期望,希望他们能秉持儒家理念,为国家的治理和发展贡献力量。
艺术赏析
- 表现手法:
- 议论为主:整首诗以议论的方式展开,围绕儒家之道、国家治理、士人职责等方面进行阐述,直接表达了君主对新科进士的期望和教诲,观点明确,逻辑清晰。
- 劝诫意味浓厚:通过“诚惟不息”“务实力行”“勿沽名”等语句,对新科进士进行劝诫,希望他们能做到真诚、务实,为国家效力。
- 语言特色:语言简洁明了,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,以直白的语言传达深刻的道理,体现了君主对士人直接的期望与要求。
- 主题表达:主题鲜明,紧紧围绕国家治理和士人责任展开,强调贤才对国家太平的重要性,体现了君主对新科进士的殷切期望,希望他们能成为国家的栋梁之才,为国家的稳定和发展贡献力量。
常见问题
《赐状元文天祥以下》的作者和朝代是什么?
《赐状元文天祥以下》的作者是宋理宗,页面按宋作品展示。
《赐状元文天祥以下》主要写了什么?
这首诗是宋理宗赐给状元文天祥等人的,诗中表达了对儒家道统教化未完成的思考,强调士人要真诚不息、身体力行,以务实态度为君效力,还指出贤才对国家的重要作用,希望他们能为皇家建立太平之世,体现了君主对新科进士的期望与教诲。
《赐状元文天祥以下》的创作背景是什么?
宋理宗在位时间较长,在其统治时期,理学逐渐成为官方正统思想。文天祥是宋理宗宝祐四年(1256 年)丙辰科状元,此诗便是宋理宗在文天祥等新科进士中第后所作,体现了君主对新科人才的重视与期望,希望他们能秉持儒家理念,为国家的治理和发展贡献力量。
《赐状元文天祥以下》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 议论为主 :整首诗以议论的方式展开,围绕儒家之道、国家治理、士人职责等方面进行阐述,直接表达了君主对新科进士的期望和教诲,观点明确,逻辑清晰。 劝诫意味浓厚 :通过“诚惟不息”“务实力行”“勿沽名”等语句,对新科进士进行劝诫,希望他们能做到真诚、务实,为国家效力。 语言特色 :语言简洁明了,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,以直白的语言传达深刻...