代同官送方蛟峰二首 其二

这首诗是萧立之代同官送别方蛟峰之作。诗中对方蛟峰的才能和识见进行了高度赞扬，表达了对方蛟峰为国家选拔人才的感激，同时也流露出自己未能有所作为的感慨，最后表达了希望能一直得到方蛟峰赏识的愿望。

• “蟠木离奇谁是客，讵图燕谷亦春风”：
  • 字词：“蟠木”，弯曲的树木，比喻才能不为人知的人；“离奇”，盘绕屈曲的样子；“讵”，岂，怎；“燕谷”，传说战国时燕国的寒谷，邹衍吹律，寒谷变暖，这里比喻困境。
  • 句意：那些像蟠木一样有才能却不为人知的人谁能成为被重视的宾客呢，哪里想到在困境中也能迎来如春风般的机遇。
• “方皋相马骊黄外，康节识花根拨中”：
  • 字词：“方皋”，即九方皋，春秋时善于相马的人，他相马注重马的内在精神，而不拘泥于马的毛色、雌雄等外表特征；“骊黄”，黑色和黄色，代指马的毛色；“康节”，指邵雍，谥号康节，北宋理学家，传说他能通过观察花根知晓事物的变化。
  • 句意：方蛟峰就像方皋相马一样，能不拘泥于外表而识得真正的人才，又像邵雍识花一样，能洞察事物的根本。
• “投士泥涂公为国，读书城旦我何功”：
  • 字词：“投士泥涂”，把人才从困境中提拔出来；“城旦”，秦汉时的一种刑罚，白天防寇，夜晚筑城，这里指自己读书却无所建树。
  • 句意：您把处于困境的人才提拔出来是为了国家，而我只是读读书却没有什么功劳。
• “只今一瓣南丰在，夹袋他年愿始终”：
  • 字词：“一瓣南丰”，南丰指曾巩，这里用“一瓣”表示对曾巩的敬仰，引申为对方蛟峰的钦佩；“夹袋”，宋代大臣随身携带的袋子，用于记录人才，这里表示希望被方蛟峰看重。
  • 句意：如今我对方蛟峰您怀着如敬仰曾巩一般的钦佩之情，希望您以后能一直看重我。

那些像蟠木一样有才能却不为人知的人，谁能成为被重视的宾客呢，
哪里想到在困境中也能迎来如春风般的机遇。
方蛟峰您就像方皋相马，不拘泥于外表能识得真正的人才，
又像邵雍识花，能洞察事物的根本。
您把处于困境的人才提拔出来是为了国家，
而我只是读读书却没有什么功劳。
如今我怀着如敬仰曾巩一般的钦佩之情，
希望您以后能一直看重我。

萧立之生活于宋末元初，当时社会动荡不安。方蛟峰是一位有识人之明且能为国家选拔人才的人。这首诗是萧立之代同官送方蛟峰时所作，具体创作时间虽难以精确确定，但大致是在方蛟峰有选拔人才等相关事迹之后，表达了同官们对方蛟峰的感激与期望。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了九方皋相马、邵雍识花、燕谷春风等典故，生动形象地赞扬了方蛟峰的识人之能和给人带来机遇的能力，使诗歌内容更加丰富，富有文化内涵。
  • 对比衬托：“投士泥涂公为国，读书城旦我何功”将方蛟峰为国家选拔人才的功绩与自己读书却无所作为进行对比，突出了对方蛟峰的赞扬和自己的感慨。
• 语言特色：语言典雅庄重，通过用典和对仗，展现出较高的文学素养。诗句对仗工整，如“方皋相马骊黄外，康节识花根拨中”，增强了诗歌的韵律美和节奏感。
• 情感表达：整首诗情感真挚，既对方蛟峰表达了由衷的赞美和感激之情，又流露出自己的感慨和期望，使读者能深刻感受到诗人复杂的情感。