这首诗是方大琮为寿乡太守张秘阁所作,高度赞扬了张秘阁的学识、为官之道和高尚品德。诗中描述了他以家学为吏师,宽严相济治理有方,赢得百姓爱戴,政绩卓著且声名远扬,最后通过与郡志人物对比,突出其高尚正直。
寿乡守张秘阁 其二
家学源流今吏师,宽严殊剂亦殊施。
豪宗咸服薤一本,野老齐歌麦两岐。
最课休声无地着,芳名姱节有天知。
请将郡志从头数,高直蓬山更有谁。
豪宗咸服薤一本,野老齐歌麦两岐。
最课休声无地着,芳名姱节有天知。
请将郡志从头数,高直蓬山更有谁。
简要说明
逐句注释
- “家学源流今吏师,宽严殊剂亦殊施”:
- 字词:“家学源流”指家族世代相传的学问传统;“吏师”指官吏的楷模;“殊剂”不同的方法、策略;“殊施”不同的施行方式。
- 句意:张秘阁传承家族学问,成为如今官吏的榜样,他治理地方时宽和严厉采用不同的策略。
- “豪宗咸服薤一本,野老齐歌麦两岐”:
- 字词:“豪宗”指地方上的豪门大族;“薤一本”,典出《后汉书·庞参传》,虞诩赞誉庞参“重惠政,得人和,晓用天刑,正身以率下,臣以为宜为宰相,以代王龚,便国宜民。”庞参“在郡用果于从政,抑强助弱,以惠政得民”,百姓赞曰“棠树且两,人有三叟。”这里“薤一本”表示公正治理,豪门大族不敢胡为;“野老”指乡下老人;“麦两岐”,典出《后汉书·张堪传》,张堪任渔阳太守时,“乃于狐奴开稻田八千余顷,劝民耕种,以致殷富。百姓歌曰:‘桑无附枝,麦穗两岐。张君为政,乐不可支。’”表示丰收,百姓生活富足。
- 句意:豪门大族都被他公正的治理所折服,乡下老人都唱起了丰收的歌谣。
- “最课休声无地着,芳名姱节有天知”:
- 字词:“最课”指官吏考课的最优等;“休声”指美好的声誉;“姱节”指美好的节操。
- 句意:他的卓越政绩和美好的声誉已经无处安放(意为极高),他的美好名声和高尚节操连上天都知道。
- “请将郡志从头数,高直蓬山更有谁”:
- 字词:“郡志”记载一郡事迹的方志;“蓬山”指秘书省,这里指张秘阁担任的秘阁之职。
- 句意:请把郡志从头数一遍,在担任秘阁之职的人中,还有谁能像他这样高尚正直呢。
现代译文
张秘阁传承家族学问,成为官吏的楷模,
治理地方宽严相济,策略运用得当。
豪门大族都被他公正的治理所折服,
乡下老人都唱起了丰收的欢歌。
他的卓越政绩和美好声誉已达极高,
他的高尚节操连上天都清楚知晓。
请把郡志从头仔细数一遍,
担任秘阁之职的人中谁能比他高尚正直。
创作背景
方大琮生活在南宋时期,这首诗是他为寿乡太守张秘阁而作。具体创作时间虽不明确,但可以推测是在张秘阁在任期间,且政绩显著,赢得百姓和同僚认可之时。方大琮通过此诗表达对张秘阁的赞美和敬意。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中多处运用典故,如“薤一本”“麦两岐”,通过引用历史上贤能官员的事迹,生动形象地展现了张秘阁公正治理、使百姓富足的政绩,增强了诗歌的文化内涵和表现力。
- 对比:最后一句“请将郡志从头数,高直蓬山更有谁”,将张秘阁与郡志中记载的历任官员进行对比,突出了他的高尚正直,使赞美之情更加浓烈。
- 语言特色:语言简洁明快,用词精准,如“宽严殊剂亦殊施”准确地概括了张秘阁的为官之道。同时,诗句对仗工整,如“豪宗咸服薤一本,野老齐歌麦两岐”,增强了诗歌的韵律美和节奏感。
- 意境营造:整首诗营造出一种庄重、敬仰的意境,通过对张秘阁政绩和品德的描述,让读者感受到他的贤能和令人敬佩之处,表达了诗人对他的高度赞美和肯定。
常见问题
《寿乡守张秘阁 其二》的作者和朝代是什么?
《寿乡守张秘阁 其二》的作者是方大琮,页面按宋作品展示。
《寿乡守张秘阁 其二》主要写了什么?
这首诗是方大琮为寿乡太守张秘阁所作,高度赞扬了张秘阁的学识、为官之道和高尚品德。诗中描述了他以家学为吏师,宽严相济治理有方,赢得百姓爱戴,政绩卓著且声名远扬,最后通过与郡志人物对比,突出其高尚正直。
《寿乡守张秘阁 其二》的创作背景是什么?
方大琮生活在南宋时期,这首诗是他为寿乡太守张秘阁而作。具体创作时间虽不明确,但可以推测是在张秘阁在任期间,且政绩显著,赢得百姓和同僚认可之时。方大琮通过此诗表达对张秘阁的赞美和敬意。
《寿乡守张秘阁 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中多处运用典故,如“薤一本”“麦两岐”,通过引用历史上贤能官员的事迹,生动形象地展现了张秘阁公正治理、使百姓富足的政绩,增强了诗歌的文化内涵和表现力。 对比 :最后一句“请将郡志从头数,高直蓬山更有谁”,将张秘阁与郡志中记载的历任官员进行对比,突出了他的高尚正直,使赞美之情更加浓烈。 语言特色 :语言简洁明快,用词精准,如“宽严殊剂亦...