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六月十二
晨读
在处陂池白，
宁愁汲路遥。
老犹堪抱瓮，
穷未至操瓢。
雨后池塘处处见水，不必再忧虑汲水路远；老人还愿抱瓮劳作，也不愿沦为乞食。盛夏晨读这首喜雨，喜悦落在用水的距离和自持的尊严里，既不是单纯赏景，也没有抹掉年老与贫困。
《喜雨五首》其五；暑月汲灌专题，原诗未注明月日。
刘克庄五绝；操瓢与抱瓮的对照依原文，不延伸作者财产考证。
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逐首通读checked_ids所列276条候选的完整body、篇题、篇次和快照署名，结合编辑世界知识判断句意、完整性、时令、当日三个阅读角度及作者差异；采用真实原ID，不在本文件改写诗文或署名。此记录是本地全文核读与编辑判断，不是外部来源，不是原刻本、书影或现代校注本逐字校勘。未声称已外部核实每位作者生平、每个典故或每项地域物候。
午读
数片荷花漾水盆，
忽然相聚忽然分。
从教压捺沉盆底，
依旧浮来无水痕。
几片荷花在盆中忽聚忽散，按到水底，松手又浮上来，花瓣竟不留水痕。六月午间读这段小小试验，诗意来自重复看、动手试，再看一次；好奇心让普通水盆也拥有了足够宽的天地。
《山居午睡起弄花三首》其二；夏季落花与午起。
保留原作观察，不把一次诗中实验写成适用于所有花瓣的物理定律。
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夜读
嵯峨高锁夕阳红，
斜入吟窗秀色浓。
六里青山长满眼，
不劳云片学奇峰。
夏云在夕阳里叠得像高峰，斜进窗中十分浓丽，诗人却说眼前本来就有青山，何劳云再学它。大暑后夜读这一点带笑的取舍，回应白日玩花时的近看；真实山水已足够耐看，形似的奇观未必总要盖过它。
《夏云》；夏日夕照云山。
六里青山沿正文，不据此补真实测距；末句不是否定云景之美。
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