· 释真净

二十余年用意猜,几番曾把此心灰。
而今潦倒逢知己,李白元来是秀才。

简要说明

这首偈语讲述了诗人多年来对某事用心揣摩却多次灰心失望,直到后来潦倒之时遇到知己,才恍然大悟事物的本来面目,表达了一种历经迷茫后豁然开朗的心境。

逐句注释

  • “二十餘年用意猜”:
    • 字词:“二十餘年”,表示时间跨度长;“用意猜”,用心去猜测、揣摩。
    • 句意:二十多年来一直用心去猜测、思考某件事情。
  • “幾番曾把此心灰”:
    • 字词:“幾番”,多次;“心灰”,灰心失望。
    • 句意:有好几次都让自己灰心失望了。
  • “而今潦倒逢知己”:
    • 字词:“而今”,现在;“潦倒”,生活失意、穷困;“知己”,了解自己、能与自己心灵相通的人。
    • 句意:现在生活穷困潦倒的时候遇到了了解自己的人。
  • “李白元來是秀才”:
    • 字词:“李白”,此处为一种形象化的指代,可能象征着某个原本被误解的事物;“元來”,原来;“秀才”,泛指有学识的人。
    • 句意:原来一直让自己困惑的事物本质就像大家都知道李白是有学识的秀才一样简单清晰。

现代译文

二十多年来我一直用心去猜测思考,
有好几次都让自己灰心丧气。
如今穷困潦倒之际遇到了知己,
才明白原来一直困惑的事物本质如此简单。

创作背景

释真净为宋代僧人。在佛教修行与参悟过程中,僧人常常会对教义、佛法等进行长时间的思考与探索。这首偈语很可能是释真净在多年修行中,对佛法或某种禅理反复思索却不得其解,历经挫折、内心失望,在生活处于潦倒状态时,偶然间遇到能点化自己的人,从而获得了顿悟,于是创作了这首偈语来表达自己豁然开朗的心境。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:前两句描述了二十多年来用心猜测却多次心灰意冷的艰难过程,后两句则展现了遇到知己后恍然大悟的状态,前后形成鲜明对比,突出了顿悟前后心境的巨大变化。
    • 比喻象征:“李白元來是秀才”运用了比喻象征的手法,以大家熟知的李白是秀才这一事实,来比喻自己所参悟的事物的本质其实很简单清晰,只是自己之前一直没有看透。
  • 语言特色:语言直白通俗,没有过多华丽的辞藻修饰,以简洁质朴的语言表达深刻的禅理和自身的感悟,符合偈语这种文体通俗易懂、便于传播佛法教义的特点。
  • 意境营造:通过描述自己多年的迷茫、潦倒,营造出一种苦闷、困惑的氛围,而最后一句的顿悟则打破了这种氛围,营造出一种豁然开朗、柳暗花明的意境,使读者能深刻感受到诗人内心从迷茫到清醒的转变。

常见问题

《偈》的作者和朝代是什么?

《偈》的作者是释真净,页面按宋作品展示。

《偈》主要写了什么?

这首偈语讲述了诗人多年来对某事用心揣摩却多次灰心失望,直到后来潦倒之时遇到知己,才恍然大悟事物的本来面目,表达了一种历经迷茫后豁然开朗的心境。

《偈》的创作背景是什么?

释真净为宋代僧人。在佛教修行与参悟过程中,僧人常常会对教义、佛法等进行长时间的思考与探索。这首偈语很可能是释真净在多年修行中,对佛法或某种禅理反复思索却不得其解,历经挫折、内心失望,在生活处于潦倒状态时,偶然间遇到能点化自己的人,从而获得了顿悟,于是创作了这首偈语来表达自己豁然开朗的心境。

《偈》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :前两句描述了二十多年来用心猜测却多次心灰意冷的艰难过程,后两句则展现了遇到知己后恍然大悟的状态,前后形成鲜明对比,突出了顿悟前后心境的巨大变化。 比喻象征 :“李白元來是秀才”运用了比喻象征的手法,以大家熟知的李白是秀才这一事实,来比喻自己所参悟的事物的本质其实很简单清晰,只是自己之前一直没有看透。 语言特色 :语言直白通俗,没有过多华...