春日舟中书所见 其二

· 武衍

花外风来夹腻香,片云谁遣下巫阳。
不须囘首频相顾,彼此伤春易断肠。

简要说明

这首诗描绘了春日舟中所见之景,花香、片云等景象构成画面,传达出诗人伤春的情感,表现出一种对时光流逝、美好易逝的感慨与哀愁。

逐句注释

  • “花外风来夹腻香”:
    • 字词:“腻香”,浓郁的花香。
    • 句意:从花丛外吹来的风夹杂着浓郁的花香。
  • “片云谁遣下巫阳”:
    • 字词:“遣”,派遣;“巫阳”,传说中巫山的神女,这里代指巫山。
    • 句意:那一片云是谁派遣它从巫山上下来的呢。
  • “不须囘首频相顾”:
    • 字词:“囘首”,回头;“频相顾”,频繁地回头看。
    • 句意:不需要频繁地回头去看。
  • “彼此伤春易断肠”:
    • 字词:“彼此”,指人和景;“伤春”,因春天的逝去而感伤。
    • 句意:人和景都在伤春,这样很容易让人肝肠寸断。

现代译文

花丛外吹来的风,夹带着浓郁的花香,
那一片云,是谁派遣它从巫山上飘下?
不用频繁地回头去看了,
人和景都在伤春,这太容易让人断肠。

创作背景

武衍生活于南宋时期,社会局势相对动荡。这首诗创作于春日舟行途中,具体时间难以明确。春日本是生机勃勃的季节,但诗人或许因社会环境的影响,或许自身遭遇不顺,在看到美好春光时,联想到春光易逝,从而触景生情,借诗抒发伤春之感。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗中通过描写花香、片云等春日景象,将伤春的情感融入其中,以景衬情,使情感表达更加含蓄深沉。
    • 拟人手法:“片云谁遣下巫阳”一句,赋予云以人的行为,仿佛云是被人派遣下来的,增添了诗歌的生动性和奇幻色彩。
  • 语言特色:语言清新自然,用词精准,如“夹腻香”生动地写出了花香的浓郁,“谁遣”则带有疑问和好奇的语气,使诗歌更具韵味。
  • 意境营造:整首诗营造出一种柔美而又略带哀愁的意境。花香、片云构成了春日的美丽画面,但“伤春易断肠”又为这画面增添了一抹忧伤的色彩,让读者感受到诗人内心深处对美好事物消逝的惋惜与无奈。

常见问题

《春日舟中书所见 其二》的作者和朝代是什么?

《春日舟中书所见 其二》的作者是武衍,页面按宋作品展示。

《春日舟中书所见 其二》主要写了什么?

这首诗描绘了春日舟中所见之景,花香、片云等景象构成画面,传达出诗人伤春的情感,表现出一种对时光流逝、美好易逝的感慨与哀愁。

《春日舟中书所见 其二》的创作背景是什么?

武衍生活于南宋时期,社会局势相对动荡。这首诗创作于春日舟行途中,具体时间难以明确。春日本是生机勃勃的季节,但诗人或许因社会环境的影响,或许自身遭遇不顺,在看到美好春光时,联想到春光易逝,从而触景生情,借诗抒发伤春之感。

《春日舟中书所见 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗中通过描写花香、片云等春日景象,将伤春的情感融入其中,以景衬情,使情感表达更加含蓄深沉。 拟人手法 :“片云谁遣下巫阳”一句,赋予云以人的行为,仿佛云是被人派遣下来的,增添了诗歌的生动性和奇幻色彩。 语言特色 :语言清新自然,用词精准,如“夹腻香”生动地写出了花香的浓郁,“谁遣”则带有疑问和好奇的语气,使诗歌更具韵味。 意境营造...