送三八弟归九江 其八

· 王遂

陆侯与邹令,善政时所尊。
为我谢契阔,寄言托诸昆。
送子华阳道,迤逦白下门。
怀言欲赠别,临别又忘言。

简要说明

这首诗是王遂送三八弟回九江时所作。诗中先提及陆侯和邹令的善政受时人尊崇,托三八弟转达问候;接着描述送别的行程,从华阳道到白下门;最后表达想赠言却临到分别又忘了要说什么的复杂心情,体现了送别时的不舍。

逐句注释

  • “陆侯与邹令,善政时所尊”:
    • 字词:“陆侯”“邹令”,应为当时两位官员;“善政”,良好的政治举措;“尊”,尊崇。
    • 句意:陆侯和邹令,他们施行的良好政绩受到当时人们的尊崇。
  • “为我谢契阔,寄言托诸昆”:
    • 字词:“谢”,问候;“契阔”,久别;“寄言”,传话;“诸昆”,各位兄弟。
    • 句意:替我向他们问候阔别之情,把我的话转达给他们各位兄弟。
  • “送子华阳道,迤逦白下门”:
    • 字词:“子”,指三八弟;“华阳道”,具体地点,可能是送别的道路;“迤逦”,曲折连绵;“白下门”,地名,可能是三八弟行程中的一个地点。
    • 句意:我沿着华阳道送你,一路曲折来到白下门。
  • “怀言欲赠别,临别又忘言”:
    • 字词:“怀言”,心中想着要说的话;“赠别”,临别时赠言。
    • 句意:心里想着要对你说些赠别的话,可到了临别的时候却又忘了要说什么。

现代译文

陆侯和邹令,他们的善政受到当时人的尊崇。
替我向他们问候阔别之情,把我的话传给他们的兄弟们。
我沿着华阳道送你,一路曲折到了白下门。
心里想着要对你说些赠别的话语,可临到分别却又忘了该说什么。

创作背景

关于此诗的具体创作时间和详细背景资料可能较难确切知晓。从诗题可知,是王遂送三八弟回九江时所作。可以推测当时王遂与三八弟感情深厚,可能在送别的过程中,想到了陆侯和邹令这些友人,同时又因与三八弟即将分别,心中涌起诸多复杂情感,从而写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:前两句对陆侯和邹令善政的描述是虚写,展现出他们在当地的良好形象和影响力;后几句送别的行程和临别的状态是实写,通过具体的场景和自身感受来体现送别之情,虚实结合使诗歌内容更丰富。
    • 直抒胸臆:最后一句“怀言欲赠别,临别又忘言”直接抒发了诗人在送别时那种欲言又止、心中复杂的情感,增强了情感的表达力度。
  • 语言特色:语言平实自然,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能真切地传达出诗人的情感。如“怀言欲赠别,临别又忘言”,用简单直白的语言就把送别时那种内心的纠结和不舍表现得淋漓尽致。
  • 意境营造:整首诗营造出一种略带惆怅和不舍的送别意境。从送别的行程描写到临别的无言,让读者能感受到诗人与三八弟之间的深厚情谊以及分别时的淡淡哀愁,使读者仿佛身临其境般体会到那种送别时的复杂心境。

常见问题

《送三八弟归九江 其八》的作者和朝代是什么?

《送三八弟归九江 其八》的作者是王遂,页面按宋作品展示。

《送三八弟归九江 其八》主要写了什么?

这首诗是王遂送三八弟回九江时所作。诗中先提及陆侯和邹令的善政受时人尊崇,托三八弟转达问候;接着描述送别的行程,从华阳道到白下门;最后表达想赠言却临到分别又忘了要说什么的复杂心情,体现了送别时的不舍。

《送三八弟归九江 其八》的创作背景是什么?

关于此诗的具体创作时间和详细背景资料可能较难确切知晓。从诗题可知,是王遂送三八弟回九江时所作。可以推测当时王遂与三八弟感情深厚,可能在送别的过程中,想到了陆侯和邹令这些友人,同时又因与三八弟即将分别,心中涌起诸多复杂情感,从而写下此诗。

《送三八弟归九江 其八》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 虚实结合 :前两句对陆侯和邹令善政的描述是虚写,展现出他们在当地的良好形象和影响力;后几句送别的行程和临别的状态是实写,通过具体的场景和自身感受来体现送别之情,虚实结合使诗歌内容更丰富。 直抒胸臆 :最后一句“怀言欲赠别,临别又忘言”直接抒发了诗人在送别时那种欲言又止、心中复杂的情感,增强了情感的表达力度。 语言特色 :语言平实自然,没有过多华...