这首诗描绘了郡中秋景,借红衣残落、白露生寒之景,营造出一种凄清的氛围。通过刻画越女含情的形象,表达了一种怜惜、劝诫之情,暗示人们不要沉浸于已消逝的美好。
郡中即事三首 二
红衣落尽暗香残,叶上秋光白露寒。
越女含情已无限,莫教长袖倚阑干。
越女含情已无限,莫教长袖倚阑干。
简要说明
逐句注释
- “红衣落尽暗香残,叶上秋光白露寒”:
- 字词:“红衣”,指荷花;“暗香”,指荷花残留的香气;“秋光”,秋天的景色;“白露”,节气,也指白露时节的露水。
- 句意:荷花花瓣落尽,残留的香气也渐渐消散,叶子上呈现出秋天的景色,白露透着丝丝寒意。
- “越女含情已无限,莫教长袖倚阑干”:
- 字词:“越女”,泛指江南女子;“含情”,满怀深情;“长袖”,代指女子的服饰;“阑干”,栏杆。
- 句意:江南女子满怀深情,情意已深,不要让她穿着长袖靠在栏杆上(以免增添哀愁)。
现代译文
荷花花瓣纷纷落尽,残留的香气也已消散,
叶子上满是秋意,白露透着阵阵寒凉。
江南女子含情脉脉,情意已经深浓,
不要让她穿着长袖靠在栏杆上。
创作背景
羊士谔生活于唐朝。具体这首诗的创作时间难以精确确定,但从诗中所描绘的秋景及情感基调推测,可能是他在郡中任职时,看到秋景引发了感慨。当时他或许处于一种对时光流逝、美好不再的伤怀心境,借景抒情,以越女形象来寄托自己的情感。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗的前两句通过描写红衣落尽、白露生寒的秋景,抒发了时光易逝、美好不再的感慨,为后两句中越女的情感铺垫了凄清的氛围。
- 托物言志(托人言志):以越女含情的形象,象征着人们对美好事物的留恋和不舍,通过劝诫越女不要倚阑干,表达出不要沉溺于已消逝的美好的观点。
- 语言特色:语言清新自然,用词精准,如“落尽”“残”“寒”等词,生动地描绘出秋景的衰败与凄凉;“含情”“莫教”等词,细腻地刻画了越女的情感以及诗人的劝诫之意。
- 意境营造:整首诗营造出一种凄清、感伤的意境。前两句的秋景描写,给人一种萧瑟、落寞之感,后两句中越女含情倚阑干的画面,进一步强化了这种意境,使读者能深刻感受到诗人对时光和美好的珍惜与惋惜之情。
常见问题
《郡中即事三首 二》的作者和朝代是什么?
《郡中即事三首 二》的作者是羊士谔,页面按唐作品展示。
《郡中即事三首 二》主要写了什么?
这首诗描绘了郡中秋景,借红衣残落、白露生寒之景,营造出一种凄清的氛围。通过刻画越女含情的形象,表达了一种怜惜、劝诫之情,暗示人们不要沉浸于已消逝的美好。
《郡中即事三首 二》的创作背景是什么?
羊士谔生活于唐朝。具体这首诗的创作时间难以精确确定,但从诗中所描绘的秋景及情感基调推测,可能是他在郡中任职时,看到秋景引发了感慨。当时他或许处于一种对时光流逝、美好不再的伤怀心境,借景抒情,以越女形象来寄托自己的情感。
《郡中即事三首 二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗的前两句通过描写红衣落尽、白露生寒的秋景,抒发了时光易逝、美好不再的感慨,为后两句中越女的情感铺垫了凄清的氛围。 托物言志(托人言志) :以越女含情的形象,象征着人们对美好事物的留恋和不舍,通过劝诫越女不要倚阑干,表达出不要沉溺于已消逝的美好的观点。 语言特色 :语言清新自然,用词精准,如“落尽”“残”“寒”等词,生动地描绘出秋景...