这首诗是左纬为送别方尉回任而作。诗中表达了对方尉归家省亲的理解,描绘了方尉家乡的美好春景,同时流露出对后年方尉任满不知何时能再相见的不舍与感慨。
送方尉还任
平安耿耿念庭闱,乞假言旋谢式微。
应向门前留彩棒,却来堂下舞斑衣。
流花洞口春将近,盖竹山头雪已晞。
闻说后年官始满,不知重到几时归。
应向门前留彩棒,却来堂下舞斑衣。
流花洞口春将近,盖竹山头雪已晞。
闻说后年官始满,不知重到几时归。
简要说明
逐句注释
- “平安耿耿念庭闱,乞假言旋谢式微”:
- 字词:“耿耿”,形容内心不安,这里指牵挂;“庭闱”,父母居住的地方,代指父母;“乞假”,请假;“言旋”,回去;“式微”,《诗经·邶风·式微》有“式微,式微,胡不归”,此处表示方尉结束在外的辛苦,回家省亲。
- 句意:心中一直牵挂着父母的平安,于是请假回去,告别在外的奔波。
- “应向门前留彩棒,却来堂下舞斑衣”:
- 字词:“彩棒”,可能是官府中执行某种仪式或任务的用具;“斑衣”,相传老莱子年七十,常穿着五彩斑斓的衣服,学婴儿嬉戏,以娱双亲。
- 句意:应该把官府的事务暂时放下,回到家中像老莱子一样以彩衣娱亲。
- “流花洞口春将近,盖竹山头雪已晞”:
- 字词:“流花洞”“盖竹山”,可能是方尉家乡的地名;“晞”,干,这里指雪融化。
- 句意:流花洞的春天快要到了,盖竹山头上的雪已经融化。
- “闻说后年官始满,不知重到几时归”:
- 字词:“官始满”,任期结束。
- 句意:听说你后年才任满,不知道下次再见面是什么时候。
现代译文
心中一直牵挂着父母的平安,
请假回家告别在外的奔忙。
应把公务暂时放在一边,
回家像老莱子彩衣娱亲一样。
流花洞的春天即将来临,
盖竹山头的积雪已经融化。
听说你后年任期才结束,
不知下次相逢又在何时呀。
创作背景
左纬生活在北宋末南宋初,当时社会局势动荡。这首诗具体创作时间不详,但从内容来看,是方尉请假回家省亲后准备回任时,左纬为其送行所作。诗人对方尉归家尽孝表示理解和赞赏,同时也为两人的分别及未来难以预知的相见时间而感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:“舞斑衣”运用老莱子娱亲的典故,形象地表达了对方尉回家尽孝的期许,增添了诗歌的文化内涵。
- 借景抒情:“流花洞口春将近,盖竹山头雪已晞”通过描绘家乡的春景,既点明了时节,又营造出一种温馨美好的氛围,暗示方尉回家能享受亲情的温暖。
- 语言特色:语言平实自然,没有过多的雕琢,但情感真挚,如“闻说后年官始满,不知重到几时归”,直白地表达出对友人的牵挂和对未来相聚的不确定感。
- 意境营造:整首诗营造出一种既有温馨亲情又略带惆怅离别的意境。前几句对方尉归家的描写充满了温情,而后两句对未来相见的未知则透露出淡淡的忧伤,使诗歌情感丰富而有层次。
常见问题
《送方尉还任》的作者和朝代是什么?
《送方尉还任》的作者是左纬,页面按宋作品展示。
《送方尉还任》主要写了什么?
这首诗是左纬为送别方尉回任而作。诗中表达了对方尉归家省亲的理解,描绘了方尉家乡的美好春景,同时流露出对后年方尉任满不知何时能再相见的不舍与感慨。
《送方尉还任》的创作背景是什么?
左纬生活在北宋末南宋初,当时社会局势动荡。这首诗具体创作时间不详,但从内容来看,是方尉请假回家省亲后准备回任时,左纬为其送行所作。诗人对方尉归家尽孝表示理解和赞赏,同时也为两人的分别及未来难以预知的相见时间而感慨。
《送方尉还任》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :“舞斑衣”运用老莱子娱亲的典故,形象地表达了对方尉回家尽孝的期许,增添了诗歌的文化内涵。 借景抒情 :“流花洞口春将近,盖竹山头雪已晞”通过描绘家乡的春景,既点明了时节,又营造出一种温馨美好的氛围,暗示方尉回家能享受亲情的温暖。 语言特色 :语言平实自然,没有过多的雕琢,但情感真挚,如“闻说后年官始满,不知重到几时归”,直白地表达出对友...