· 可朋

来多不似客,坐久却垂帘。
虹收千嶂雨,潮展半江天。
诗因试客分题僻,棋为饶人下著低。
伤心尽日有啼鸟,独步残春空落花。
唯陪北楚三千客,多话东林十八贤。
乍当暖景飞仍慢,欲就芳丛舞更高。

简要说明

本诗以暮春闲居、雅集游赏为核心,融合自然景致、日常诗棋雅事与隐逸之思,既有闲适淡远的意趣,又暗含独处时的孤寂感伤,整体风格清隽自然,兼具写景、叙事与抒情多重内涵。

逐句注释

  1. 来多不似客,坐久却垂帘
    来者频繁往来却不像陌生访客般生分,久坐闲居索性垂下帘栊,隔绝尘嚣独享清净。
    注释:“不似客”指熟客无需客套,如同主人般自在;“垂帘”为古代文人闲居的常见举动,暗含独享独处氛围的意趣。
  2. 虹收千嶂雨,潮展半江天
    雨后千重山峦间的彩虹渐渐隐去,潮水涨起,铺展了半幅与天空相接的江面。
    注释:“虹收”指雨过天晴彩虹消散;“千嶂”形容连绵起伏的山峰;“潮展”以“展”字写潮水铺陈江面的开阔景象,将江天融为一体。
  3. 诗因试客分题僻,棋为饶人下著低
    作诗是因与友人分题创作,所选题目冷僻生新;下棋时为让着对手,故而下法平实不争先。
    注释:“试客”指与友人试作诗文;“分题僻”即分韵或分题作诗时选用冷僻题目,体现雅集趣味性;“饶人”指让棋;“下著低”指棋步平缓不逞锋芒,契合闲居雅集的松弛氛围。
  4. 伤心尽日有啼鸟,独步残春空落花
    整日听着啼鸟声声不免心生感伤,暮春时节独自漫步,唯有落花空自飘零无人怜惜。
    注释:“残春”指暮春,暗含春将逝去的怅惘;“空落花”以飘零落花的孤寂景象,烘托诗人独处的落寞。
  5. 唯陪北楚三千客,多话东林十八贤
    只愿常伴楚地的众多宾客,多与同好谈论庐山东林寺的十八位贤僧。
    注释:“北楚三千客”化用战国楚地养客典故,此处代指楚地文人雅客;“东林十八贤”指庐山东林寺净土宗的十八位高僧,借典故表达对隐逸禅修生活的向往。
  6. 乍当暖景飞仍慢,欲就芳丛舞更高
    刚遇上春日暖景时飞鸟飞得尚且缓慢,想要靠近芳丛时,飞舞的姿态愈发舒展灵动。
    注释:“乍当”即恰逢、刚到;“暖景”指春日和煦景致;“舞更高”以飞鸟姿态暗写春日生机,暗含对灵动自在生活的向往。

现代译文

熟客往来不似外客生分,久坐闲居索性垂下帘栊。
雨后千峰间彩虹渐收,潮水涨起铺展半江晴空。
作诗因与友人分题冷僻,下棋为让对手故而下法平实。
整日听啼鸟声声添愁绪,暮春独自漫步,唯见落花空自飘零。
只愿常伴楚地诸客,多与同好谈论东林贤僧。
初逢暖日飞鸟飞得尚缓,欲向芳丛飞去姿态更从容。

创作背景

可朋为唐末诗僧,俗姓陈,眉州(今四川眉山)人,曾居庐山,与诗僧贯休齐名,生平多与文人雅士交游。本诗创作时间未明确记载,据内容推测,应为诗人闲居或游历楚地一带时的即兴之作:既有雨后初晴的暮春景致描摹,也有与友人诗棋雅集的日常记录,同时暗含对隐逸禅修生活的向往,以及独处时的淡淡感伤,整体体现了唐代僧人与文人交游的生活风貌与审美趣味。

艺术赏析

  1. 格律与对仗:诗作以五言联开篇,后续多为七言联,其中“虹收千嶂雨,潮展半江天”“诗因试客分题僻,棋为饶人下著低”等三联均为严整对偶句,平仄和谐,兼具诵读的韵律美,展现出娴熟的格律功底。
  2. 意象层次:诗作融合自然意象与人文意象,既有“虹收千嶂”“潮展江天”的开阔景致,也有“啼鸟”“落花”的细腻感伤,更有“诗棋”“东林贤”的人文雅事,意象丰富且层次分明,情感从闲淡到感伤再到向往,流转自然。
  3. 用典与抒情:“东林十八贤”的典故运用自然不着痕迹,将诗人对隐逸禅修的向往融入诗句;同时借“残春落花”“啼鸟伤心”的意象,含蓄抒发独处时的孤寂怅惘,情感表达委婉含蓄。
  4. 语言风格:整体语言清隽自然不事雕琢,既有日常雅事的平淡写实,又有自然景致的灵动描绘,于闲淡之中暗含深意,契合唐代山水闲适诗的典型风格。

常见问题

《句》的作者和朝代是什么?

《句》的作者是可朋,页面按唐作品展示。

《句》主要写了什么?

本诗以暮春闲居、雅集游赏为核心,融合自然景致、日常诗棋雅事与隐逸之思,既有闲适淡远的意趣,又暗含独处时的孤寂感伤,整体风格清隽自然,兼具写景、叙事与抒情多重内涵。

《句》的创作背景是什么?

可朋为唐末诗僧,俗姓陈,眉州(今四川眉山)人,曾居庐山,与诗僧贯休齐名,生平多与文人雅士交游。本诗创作时间未明确记载,据内容推测,应为诗人闲居或游历楚地一带时的即兴之作:既有雨后初晴的暮春景致描摹,也有与友人诗棋雅集的日常记录,同时暗含对隐逸禅修生活的向往,以及独处时的淡淡感伤,整体体现了唐代僧人与文人交游的生活风貌与审美趣味。

《句》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律与对仗 :诗作以五言联开篇,后续多为七言联,其中“虹收千嶂雨,潮展半江天”“诗因试客分题僻,棋为饶人下著低”等三联均为严整对偶句,平仄和谐,兼具诵读的韵律美,展现出娴熟的格律功底。 2. 意象层次 :诗作融合自然意象与人文意象,既有“虹收千嶂”“潮展江天”的开阔景致,也有“啼鸟”“落花”的细腻感伤,更有“诗棋”“东林贤”的人文雅事,意象丰富且层次分...