偈五十三首 其四二

· 释克勤

一向不恁么,目视云汉,不徇人情。
一向恁么,灰头土面,带水拖泥。
恁么中不恁么,就下平高。
不恁么中却恁么,从空放下。
或有个恁么不恁么,总不管,亦无明,亦无暗,亦不放,亦不收。
到头霜夜月,任运落前溪。

简要说明

这首偈语探讨了修行中不同状态与境界。通过“一向不恁麽”“一向恁麽”等不同情况的阐述,展现了修行过程中不同的表现与态度。最后表达了一种超脱分别、顺应自然的禅悟境界,体现出放下执着、任运自在的思想。

逐句注释

  • “一向不恁麽,目視雲漢,不徇人情”:
    • 字词:“一向”,一直、向来;“恁麽”,这样;“雲漢”,银河,这里有高远之意;“徇”,曲从。
    • 句意:一直不这样行事,眼睛看着高远的银河,不曲从世俗人情。
  • “一向恁麽,灰頭土面,带水拖泥”:
    • 字词:“灰頭土面”,形容面容污秽、狼狈,也指修行者放下身段、不拘小节;“带水拖泥”,比喻纠缠不清、拖泥带水。
    • 句意:一直这样行事,就会显得狼狈、纠缠不清,如同灰头土脸、带着泥水一样。
  • “恁麽中不恁麽,就下平高”:
    • 字词:“就下平高”,使高低不平的变得平坦,有调和、化解之意。
    • 句意:在这样的状态中又不这样,要调和高低不平的情况。
  • “不恁麽中却恁麽,從空放下”:
    • 字词:“從空放下”,从虚空的境界中放下一切执着。
    • 句意:在不这样的状态中却又这样,要从虚空的境界里放下所有的执着。
  • “或有箇恁麽不恁麽,總不管,亦無明,亦無暗,亦不放,亦不收”:
    • 字词:“總不管”,全都不放在心上;“明”“暗”,代表相对的概念,如光明与黑暗、善与恶等。
    • 句意:或许存在这样或不这样的情况,但全都不去理会,没有光明与黑暗的分别,也没有放下与收执的行为。
  • “到頭霜夜月,任運落前溪”:
    • 字词:“霜夜月”,霜夜中的月亮;“任運”,听任自然的变化。
    • 句意:最终就像霜夜中的月亮,听任自然地落入前面的溪流中。

现代译文

一直不这样做,眼睛望向高远的银河,不迎合世俗人情。
一直这样做,就会显得狼狈不堪、拖泥带水。
在这样的状态里又不这样,要调和高低不平的状况。
在不这样的状态里却又这样,要从虚空境界放下执着。
或许有这样或不这样的情形,全都不去管它,没有光明与黑暗的分别,也没有放下和收执的动作。
最终就像霜夜的月亮,任由自然落入前面的小溪。

创作背景

释克勤是宋代著名的禅僧,他所处的时代禅宗发展兴盛。偈语是禅宗表达教义、传授禅法的一种形式。这首偈语具体创作时间不详,但应该是他在修行和传法过程中,为了引导弟子领悟禅理、摆脱执着而创作的。通过对不同修行状态的分析,让修行者明白要超越二元对立的思维,达到任运自在的境界。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比手法:诗中运用“一向不恁麽”与“一向恁麽”进行对比,鲜明地展现出两种不同的修行态度和状态,引发读者对修行方式的思考。
    • 层层递进:从不同的“恁麽”与“不恁麽”的情况逐步深入,最后引出“总不管”的超脱境界,再到“任运落前溪”的自然自在,逻辑清晰,层层递进,引导读者逐步领悟禅理。
  • 语言特色:语言简洁直白,用通俗易懂的话语表达深刻的禅理,如“灰头土面”“带水拖泥”等形象的表述,使深奥的禅意变得易于理解。同时又富有节奏感,读起来朗朗上口。
  • 意境营造:最后“到头霜夜月,任运落前溪”营造出一种空灵、自然、宁静的意境。霜夜的月亮自然地落入前溪,没有人为的干预,象征着修行者摆脱了一切执着和分别,达到了任运自在的境界,让读者在这种意境中感受到禅的韵味和深远的哲理。

常见问题

《偈五十三首 其四二》的作者和朝代是什么?

《偈五十三首 其四二》的作者是释克勤,页面按宋作品展示。

《偈五十三首 其四二》主要写了什么?

这首偈语探讨了修行中不同状态与境界。通过“一向不恁麽”“一向恁麽”等不同情况的阐述,展现了修行过程中不同的表现与态度。最后表达了一种超脱分别、顺应自然的禅悟境界,体现出放下执着、任运自在的思想。

《偈五十三首 其四二》的创作背景是什么?

释克勤是宋代著名的禅僧,他所处的时代禅宗发展兴盛。偈语是禅宗表达教义、传授禅法的一种形式。这首偈语具体创作时间不详,但应该是他在修行和传法过程中,为了引导弟子领悟禅理、摆脱执着而创作的。通过对不同修行状态的分析,让修行者明白要超越二元对立的思维,达到任运自在的境界。

《偈五十三首 其四二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比手法 :诗中运用“一向不恁麽”与“一向恁麽”进行对比,鲜明地展现出两种不同的修行态度和状态,引发读者对修行方式的思考。 层层递进 :从不同的“恁麽”与“不恁麽”的情况逐步深入,最后引出“总不管”的超脱境界,再到“任运落前溪”的自然自在,逻辑清晰,层层递进,引导读者逐步领悟禅理。 语言特色 :语言简洁直白,用通俗易懂的话语表达深刻的禅理,如“...