友人下第因以赠之

这首诗是作者赠予科举落第友人的劝慰之作，以古代博戏樗蒲为喻，将友人落第比作暂时未掷得最佳彩头，宽慰其失意只是一时，终有得志之日，全诗饱含真挚的鼓励与积极的期许。

1. 刘毅虽然不掷卢：刘毅，东晋名将，史载其善玩樗蒲之戏。掷卢，樗蒲游戏中最高等级的彩胜，掷出“卢”即可获胜。此处以“不掷卢”暗喻友人科举落第，指暂时未能取得最佳结果。
2. 谁人不道解樗蒲：道，称道、认可。解樗蒲，精通樗蒲博弈之术，此处借代指精通科举应试的技艺。句意：谁不称赞你深谙应试的本领呢？
3. 黄金百万终须得：黄金百万代指科举成功后获得的功名与富贵，终须得，终究会得到。句意：你终究会获得功成名就的机会。
4. 只有挼莎更一呼：挼莎（ruó suō），一说为搓揉莎草的动作，一说为博弈时握拳搓手的激动姿态，此处特指刘毅掷出卢彩前的蓄力动作；更一呼，指像刘毅当年那样奋力呼喊助威。句意：只需如刘毅般再作一次奋力一搏，即可成功。

刘毅也曾一时未掷得最高彩的卢，
谁人不知你深谙应试的门道？
百万功名终究会垂青于你，
只需再如刘毅般振臂一呼，再拼一次。

这首诗的具体创作年份未明确记载，从题目可知是作者为落第友人所作。李远以唐代文人常见的樗蒲之戏类比科举考试，用东晋刘毅掷卢翻盘的典故，消解友人的落第失意，传递出对其才学的认可与对未来的期许，体现了友人间的真挚情谊。

1. 用典贴切自然：全诗核心典故取自《世说新语》中刘毅樗蒲掷卢的故事，将科举考试比作博弈，落第对应“暂未掷卢”，成功对应“掷卢得黄金”，典故与题意高度契合，既贴合友人处境，又赋予失意积极转机，毫无生硬之感。
2. 比喻消解挫败感：将抽象的科举功名具象为“黄金百万”，以轻松的博戏语境替代科举的严肃性，缓解了友人的挫败情绪；“挼莎更一呼”的细节描写，将“再努力一次”的抽象鼓励转化为具体的动作画面，充满感染力。
3. 情感层层递进：从“谁人不道”的才学认可，到“终须得”的坚定期许，再到“更一呼”的行动鼓励，情感逐层推进，没有空洞的安慰，而是以共情的口吻传递温暖与信心，尽显真挚的友人情谊。