这首诗为吴芾和陶渊明《读山海经》组诗之韵,用以送别机简堂重回景星岩住持。全诗以赞美高僧、高士为核心,先点出僧俗皆有德行超逸之人,再自述虽未达高境却能知进退、有归隐之心,继而赞许机简堂深谙修行之道,最后以庆幸彼此意气相投作结,抒发了知己间的惺惺相惜,也暗含了对归隐修行的认同与向往。
和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星岩再住
我虽不为高,心粗能知止。
师是个中人,特患不为尔。
何幸我与师,俱是隣家子。
简要说明
逐句注释
- 僧中有高僧,士亦有高士:僧,指出家修行的僧人;高僧,指德行高尚、修行精深的僧人。士,指士大夫、文人阶层;高士,志行高洁、不慕荣利的隐士或贤士。句意:僧众之中自有德行超迈的高僧,士大夫之间也不乏志行清逸的高士。
- 我虽不为高,心粗能知止:不为高,谦指自己尚未达到高僧、高士的境界。心粗,谦辞,谓自己心思粗浅、见识有限。知止,语出《老子》“知足不辱,知止不殆”,指懂得适可而止,此处特指知晓进退、有归隐退居的心境。句意:我虽算不上这样的高人,却也粗浅地懂得适可而止,怀有归隐退居的心意。
- 师是个中人,特患不为尔:个中人,指身历其境、深谙此道之人,此处特指机简堂作为高僧,本就精通禅理、契合高行境界。特患,只是担忧、遗憾。不为尔,“尔”指代前文的“高僧”“高士”之境,意为未能践行这份高行。句意:您本是深谙修行之道的中人,只是遗憾未能践行这份超逸的境界。
- 何幸我与师,俱是隣家子:何幸,多么幸运。隣家子,即邻居家的子弟,此处以邻里亲近的意象,形容彼此意气相投、毫无隔阂的知己关系。句意:何其幸运,我与您竟如此意气相投,如同邻里般亲近无间。
现代译文
僧团之中自有德行高洁的高僧,
士大夫间也不乏志行超逸的高士。
我虽算不上这样的高人,
却也粗浅地懂得适可而止,怀有归隐的心意。
您本是深谙修行、明了进退的中人,
只是遗憾未能践行这份高行。
何其幸运,我与您竟如此意气相投,
如同邻里般亲近无间。
创作背景
吴芾为南宋绍兴年间进士,官至吏部侍郎,因得罪权相秦桧屡遭贬谪,晚年辞官隐居于台州仙居的景星岩一带。机简堂为当时名僧,曾任景星岩住持,此次重回景星岩驻锡。陶渊明《读山海经》组诗多寄寓归隐之志、赞美隐逸高行,吴芾用其原韵作诗相赠,既贴合陶渊明诗的隐逸旨趣,也结合自身辞官归隐的经历,抒发了对机简堂修行境界的赞许,以及知己间的惺惺相惜之情,暗含了南渡后士大夫群体中流行的归隐思潮。
艺术赏析
- 风格平淡自然:全诗沿袭陶渊明诗的质朴冲淡风格,语言浅近直白,无雕琢藻饰,以家常语道出知己之情与隐逸之志,贴合和陶诗的创作初衷,尽显宋代文人清雅内敛的审美取向。
- 结构层层递进:开篇先点出“高僧”“高士”的普遍存在,继而自述心境,再转向对机简堂的赞许,最后以庆幸知己收尾,情感流转自然,层层烘托出惺惺相惜的主旨。
- 典故与意象运用:以“知止”化用《老子》典故,点明归隐退居的思想内核,将僧家修行与士大夫隐逸的境界相融合,体现了儒释道思想的融通。末句“隣家子”以邻里意象拉近彼此距离,将抽象的知己之情具象化,质朴动人。
- 格律自由随性:此作为五言古体诗,未拘泥于律诗的平仄对仗,契合陶渊明古体诗的自由洒脱,更贴合赠别诗随性真挚的情感表达。
常见问题
《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星岩再住》的作者和朝代是什么?
《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星岩再住》的作者是吴芾,页面按宋作品展示。
《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星岩再住》主要写了什么?
这首诗为吴芾和陶渊明《读山海经》组诗之韵,用以送别机简堂重回景星岩住持。全诗以赞美高僧、高士为核心,先点出僧俗皆有德行超逸之人,再自述虽未达高境却能知进退、有归隐之心,继而赞许机简堂深谙修行之道,最后以庆幸彼此意气相投作结,抒发了知己间的惺惺相惜,也暗含了对归隐修行的认同与向往。
《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星岩再住》的创作背景是什么?
吴芾为南宋绍兴年间进士,官至吏部侍郎,因得罪权相秦桧屡遭贬谪,晚年辞官隐居于台州仙居的景星岩一带。机简堂为当时名僧,曾任景星岩住持,此次重回景星岩驻锡。陶渊明《读山海经》组诗多寄寓归隐之志、赞美隐逸高行,吴芾用其原韵作诗相赠,既贴合陶渊明诗的隐逸旨趣,也结合自身辞官归隐的经历,抒发了对机简堂修行境界的赞许,以及知己间的惺惺相惜之情,暗含了南渡后士大夫群体中流...
《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星岩再住》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 风格平淡自然 :全诗沿袭陶渊明诗的质朴冲淡风格,语言浅近直白,无雕琢藻饰,以家常语道出知己之情与隐逸之志,贴合和陶诗的创作初衷,尽显宋代文人清雅内敛的审美取向。 2. 结构层层递进 :开篇先点出“高僧”“高士”的普遍存在,继而自述心境,再转向对机简堂的赞许,最后以庆幸知己收尾,情感流转自然,层层烘托出惺惺相惜的主旨。 3. 典故与意象运用 :以“知止”...