这首七言古风是南宋诗人吴芾的自述之作,以平实笔触回溯家世出身、战乱流离、耕读入仕、宦海自谦乃至辞官归田的人生轨迹,借“喜晴”为题,暗含对久乱初安、回归乡土的欣慰之情,抒发了倦于仕宦、眷恋故土的真挚心境。
喜晴
食无鱼兮出无车,但守桑梓依枌榆。
中更兵火田园芜,骨肉奔迸几为奴。
饥肠雷转寒侵肤,中夜穷鬼常揶揄。
自笑为生亦良劬,此身何由出泥涂。
始弃耒耜亲诗书,一以经训为菑畲。
弟兄相继蹑云衢,吾乡往往推诸吴。
我虽有志徒区区,顾惭小技非大巫。
向来聊出应时须,亦复接武丹陛趋。
退视才悭思且枯,敢意滥吹东郭竽。
自从得请归田庐,万事闭眼不问渠。
岂谓割分姑孰符,一时乏使偶见除。
此邦自昔称膏腴,千里旧富稻与鱼
简要说明
逐句注释
我家世业本农夫
注释:家世本以务农为世代基业。世业:世代相传的产业或职业。
力作耕田供百需
注释:尽力耕作农田,以供给日常各类生活所需。力作:尽力劳作。百需:各种生活必需品。
食无鱼兮出无车
注释:家境清贫,家中无鱼可食,出门也没有车乘。此句化用《战国策·齐策》冯谖客孟尝君“食无鱼,出无车”的典故,以自嘲口吻写早年贫寒处境。
但守桑梓依枌榆
注释:只愿守护家乡,依附故土。桑梓:古代住宅旁常栽种桑树与梓树,后以代指家乡。枌榆:本指乡社祭祀的树木,后亦代指故乡。
中更兵火田园芜
注释:中途遭遇战乱,田园荒芜废弃。中更:中途经历。兵火:战乱。芜:田地荒芜。
骨肉奔迸几为奴
注释:亲人流离逃散,几乎有人沦为奴仆。奔迸:流离逃亡。几:几乎,将近。
饥肠雷转寒侵肤
注释:饥饿的肠胃如雷鸣般作响,寒冷侵袭肌肤。雷转:形容肠鸣声洪亮如雷。
中夜穷鬼常揶揄
注释:夜半时分,穷困的境遇仿佛有穷鬼前来嘲笑戏弄。穷鬼:此处双关,既指传说中的穷鬼,也喻指穷困潦倒的处境。揶揄:嘲笑、戏弄。
自笑为生亦良劬
注释:自嘲谋生之路实在太过劳苦。良劬:非常劳苦。
此身何由出泥涂
注释:此身何时才能脱离这困苦的境地?泥涂:比喻艰难困苦的处境。
始弃耒耜亲诗书
注释:才放弃农具,转而研读诗书典籍。耒耜:古代耕地的农具,此处代指农事。
一以经训为菑畲
注释:将儒家经典的训诂阐释当作耕田治学的事业。经训:儒家经典的注解与训释。菑畲:初耕的田地为菑,深耕熟田为畲,此处以耕田比喻治学。
弟兄相继蹑云衢
注释:兄弟二人相继踏上仕途高位。蹑:踩踏、登上。云衢:原指高空,此处比喻仕途坦途与高官显位。
吾乡往往推诸吴
注释:家乡的人常常将我们比作吴地的贤士。诸吴:指吴地(今江南一带,古时多贤才)。推:推重、称赞。
我虽有志徒区区
注释:我虽有志向,却不过是微不足道的微薄之力。区区:形容渺小、微薄。
顾惭小技非大巫
注释:惭愧自己只有些许小技艺,并非能治国安邦的大才。大巫:原指巫师中为首者,此处比喻技艺高超、才能出众之人。
向来聊出应时须
注释:从前姑且出仕为官,以顺应时势的需要。聊出:姑且出仕。应时须:适应时局的需求。
亦复接武丹陛趋
注释:也得以跟随他人小步快走登上宫殿台阶,入朝为官。接武:脚步相接,指相随而行。丹陛:宫殿前的红色台阶,代指朝廷。趋:古代臣子朝见君主时的小步快走之礼,以示恭敬。
退视才悭思且枯
注释:回头审视自己,才学匮乏,才思枯竭。悭:匮乏、不足。
敢意滥吹东郭竽
注释:哪里敢像南郭先生那样滥竽充数?东郭竽:即“滥竽充数”的典故,出自《韩非子·内储说上》,此处以自谦之词表明自己并无真才实学,只是混在官场之中。
自从得请归田庐
注释:自从获准辞官,回归田园居所。得请:指官员向朝廷请求辞官得到准许。田庐:田园与家宅。
万事闭眼不问渠
注释:世间万事都闭目不问,不再过问。渠:第三人称代词,此处指代世事。
岂谓割分姑孰符
注释:哪里料到会被授予姑孰一地的官职。割分:此处指授官分职。姑孰:古地名,今安徽当涂,为太平州治所,吴芾曾短暂知太平州。符:古代官员任职的凭证,此处代指官职。
一时乏使偶见除
注释:当时朝廷缺少官员,我偶然被任命。见除:被授予官职。
此邦自昔称膏腴
注释:这个地方自古以来就号称土地肥沃富饶。邦:指州郡。膏腴:土地肥沃。
千里旧富稻与鱼
注释:千里之内的区域向来盛产稻米与鱼虾。
现代译文
我家世代本是种田人,勤耕力作换得衣食温。
家贫得食无鱼出无车,只守着故土乡梓相依。
中途遭遇战火田园荒芜,亲人流散逃亡几沦为奴仆。
饥肠雷鸣寒气透肌肤,夜半穷困常将我来嘲弄。
自嘲谋生实在太劳苦,此身何时能脱离这泥途?
从此弃了农具研读诗书,以经籍训解当作治学良田。
兄弟相继登上仕途高位,乡邻常将我们比吴地贤才。
我虽有志向却微不足道,惭愧自己小技而非大才。
从前姑且出仕顺应时需,也得以入朝随班趋奉丹墀。
回头看自己才思枯竭才学浅陋,怎敢像南郭滥竽充数?
自从获准辞官归耕田园,万事都不再过问。
哪里料到又被授予姑孰官职,只因当时缺人偶然被起用。
这地方自古号称膏腴之地,千里沃野向来盛产稻与鱼。
创作背景
吴芾为南宋绍兴年间进士,历官吏部侍郎,晚年以龙图阁直学士致仕归乡。这首诗当是其晚年辞官归田后,又短暂起知太平州(治姑孰)时所作。吴芾出身农家,亲历靖康之乱后的兵火流离,早年耕读入仕,历经宦海沉浮后本已倦于官场,却又因朝廷缺人被起用。诗题“喜晴”并非单纯描写天气转晴,而是借久雨初晴的意象,抒发自己历经乱世、倦于仕宦、虽短暂再起却安于乡土的欣慰与淡然,暗含对安稳生活的珍视。
艺术赏析
- 叙事脉络清晰,情感真挚自然:全诗以自述人生轨迹为线索,从农家出身→战乱流离→耕读入仕→宦海自谦→辞官归田→短暂再起,层层铺陈,将一生的坎坷与心境娓娓道来,无刻意雕琢之痕,尽显真情实感。
- 用典典雅含蓄:多处化用经典典故,如“食无鱼出无车”凸显早年贫寒,“滥吹东郭竽”自谦才疏,“桑梓”“枌榆”代指故乡,既符合古典诗词表达习惯,又通俗易懂。
- 语言质朴平实:全诗采用口语化自述风格,无华丽辞藻,却将身世感慨与心境变化表达得淋漓尽致,契合田园归隐的主题基调。
- 格律自由,情景交融:此诗为七言古风,不拘泥于近体诗平仄对仗,节奏舒展自由,适配绵长的身世感慨。诗题“喜晴”未直接写晴景,却将对安稳生活的喜悦融入身世际遇,暗含对乱世初安、田园归处的欣慰。
常见问题
《喜晴》的作者和朝代是什么?
《喜晴》的作者是吴芾,页面按宋作品展示。
《喜晴》主要写了什么?
这首七言古风是南宋诗人吴芾的自述之作,以平实笔触回溯家世出身、战乱流离、耕读入仕、宦海自谦乃至辞官归田的人生轨迹,借“喜晴”为题,暗含对久乱初安、回归乡土的欣慰之情,抒发了倦于仕宦、眷恋故土的真挚心境。
《喜晴》的创作背景是什么?
吴芾为南宋绍兴年间进士,历官吏部侍郎,晚年以龙图阁直学士致仕归乡。这首诗当是其晚年辞官归田后,又短暂起知太平州(治姑孰)时所作。吴芾出身农家,亲历靖康之乱后的兵火流离,早年耕读入仕,历经宦海沉浮后本已倦于官场,却又因朝廷缺人被起用。诗题“喜晴”并非单纯描写天气转晴,而是借久雨初晴的意象,抒发自己历经乱世、倦于仕宦、虽短暂再起却安于乡土的欣慰与淡然,暗含对安稳...
《喜晴》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 叙事脉络清晰,情感真挚自然 :全诗以自述人生轨迹为线索,从农家出身→战乱流离→耕读入仕→宦海自谦→辞官归田→短暂再起,层层铺陈,将一生的坎坷与心境娓娓道来,无刻意雕琢之痕,尽显真情实感。 2. 用典典雅含蓄 :多处化用经典典故,如“食无鱼出无车”凸显早年贫寒,“滥吹东郭竽”自谦才疏,“桑梓”“枌榆”代指故乡,既符合古典诗词表达习惯,又通俗易懂。 3....