和御赐登第

这首诗是宋代新科状元余复奉和宋光宗御赐登第的诗作，既抒发了对朝廷恩遇的感激之情，也明确表达了忠君报国的平生志向，尽显盛世士人荣宠与担当兼具的心境。

1. 风虎云龙岂偶然：风虎云龙语出《周易·乾》“云从龙，风从虎”，比喻君臣遇合、贤才得遇明主。句意：君臣遇合、贤才被朝廷起用，本非偶然之事。
2. 信知盛世士多贤：信知意为确实知晓、深信不疑。句意：如今我深信，太平盛世之中，天下贤才辈出。
3. 虞庠教育蒙深泽：虞庠是古代地方官学，虞代的学校称庠，此处代指宋代官学；蒙深泽指蒙受朝廷办学育人的深厚恩泽。句意：我在地方官学中求学，承蒙朝廷教育培养的深厚恩泽。
4. 汉殿咨询愧首延：汉殿借指宋代皇宫朝堂；首延指被朝廷首位延揽拔擢（契合状元身份）。句意：在朝堂之上承蒙皇帝咨询政事，却自愧才疏学浅，愧对朝廷的破格任用。
5. 释褐遽沾琼宴宠：释褐指脱去平民粗布衣衫，代指初次入仕做官；琼宴指皇帝赐给新科进士的御宴；遽意为骤然、突然。句意：刚脱去布衣就任官职，便骤然蒙受了御赐琼宴的恩宠。
6. 锡诗齐听玉音宣：锡通“赐”；玉音指皇帝的诏令与言辞。句意：与同科进士一同聆听皇帝宣读赐诗的圣谕。
7. 爱君尤国平生志：尤国疑为“忧国”之笔误，结合文意当指心系国家。句意：忠君爱国，是我一生秉持的志向。
8. 敢负周王宴乐篇：周王宴乐篇化用《诗经·小雅》中的宴饮乐歌典故，此处代指皇帝赐宴的恩遇，暗含太平盛世君臣宴乐的语境。句意：怎敢辜负君王赐宴所寄寓的期许与恩遇？

君臣遇合本非寻常偶然，
盛世贤才辈出，此理我今深信不疑。
我蒙朝廷官学多年教化，深沐育才深恩；
今蒙朝堂拔擢，面对君王咨询，却自愧才疏学浅。
刚脱布衣入仕，便骤然受恩参与御赐琼宴；
与同科进士一同聆听皇帝宣读赐诗的圣音。
忠君爱国是我平生之志，
又怎敢辜负君王赐宴所寄寓的期许与恩遇？

余复为宋光宗绍熙元年（1190年）庚戌科状元，宋光宗即位之初，为彰显求治之意，特为新科进士赐宴赋诗以示恩宠。余复作为状元，奉和皇帝御赐的登第诗作写下此篇，既记录了新科进士的荣宠经历，也流露了士子报国的热忱。

1. 用典精当典雅：全诗多处化用经典典故，以“风虎云龙”喻君臣遇合，以“虞庠”代指官学教化，以“汉殿”借指朝堂，以“周王宴乐篇”呼应御赐恩遇，既贴合登第和诗的正式场合，又增添了诗作的厚重文化底蕴，尽显宋代文人用典的娴熟技巧。
2. 格律章法谨严：全诗为标准七言律诗，平仄协调，首句入韵，押韵统一（“然、贤、延、宣、篇”同属平水韵下平一先部）；颔联、颈联均为工对，上下句词性相对、意境相承，符合近体诗的格律规范，读来朗朗上口。
3. 情感层次清晰：开篇以“风虎云龙”点明君臣遇合之理，承接“盛世士多贤”奠定荣宠基调；中间两联逐层叙写受恩经历，从求学受教到朝堂拔擢，再到御宴听诏，层层递进；尾联直抒胸臆，收束于忠君报国之志，既回应了御赐恩遇，又升华了诗作主旨，情感真挚自然。
4. 语体庄重得体：作为奉和御制的诗作，全诗用语庄重典雅，既贴合科举赐宴的正式场合，又不失士子身份的身份气度，尽显宋代馆阁文学的规范与美感。