本诗为追和陶渊明《咏贫士》之作,以质朴平实的语言阐发安贫乐道、守拙远俗的人生哲学,推崇陶渊明等高士的高洁节操,抒发了对超脱世俗功利、坚守本心的豪杰志趣的认同,寄寓了乱世中不与俗同流的人生坚守。
追和渊明贫土诗七首
世挟智反愚,予谓拙乃工。
渊明有姱节,高迈疏与龚。
大抵豪杰士,所见处略同。
箪瓢非遂穷,轩冕岂真通。
倘不达至理,冥雾将奚从。
简要说明
逐句注释
- 人生特寄耳,何往非萍蓬:
特寄:仅为暂时寄寓于世。萍蓬:浮萍与蓬草,二者皆随波漂泊,比喻身世漂泊无定。句意:人生不过是天地间的短暂寄寓,走到哪里不是像浮萍蓬草一样随遇漂泊呢? - 世挟智反愚,予谓拙乃工:
挟:依仗、凭借。反愚:反而显得愚拙迂腐。拙乃工:化用陶渊明“守拙归园田”之意,指看似笨拙的守朴之道,实则才是真正的高明精妙。句意:世人依仗智巧投机反而显得愚陋不堪,我却认为恪守本真的笨拙才是真正的高明。 - 渊明有姱节,高迈疏与龚:
姱节:美好的节操。高迈:高远超逸,不随俗流。疏与龚:指西汉疏广、疏受叔侄(辞官归乡散金终老)与龚胜(不仕新朝绝食而死),二人皆为古代坚守名节的高士。句意:陶渊明有着高洁的节操,他的高远超迈,与疏广、龚胜这类高士并无二致。 - 大抵豪杰士,所见处略同:
大抵:大概、大都。所见:思想见解与处世态度。略同:大体相通。句意:大凡杰出的豪杰之士,他们的本心与见解本就大略相通。 - 箪瓢非遂穷,轩冕岂真通:
箪瓢:箪食瓢饮,出自《论语·雍也》,指清贫简朴的生活。遂穷:彻底陷入穷困潦倒。轩冕:古代高官的车服,代指高官厚禄。岂真通:何曾是真正的通达自在。句意:箪食瓢饮的清贫生活并非就是彻底的穷困,高官厚禄又哪里算得上真正的通达顺意? - 倘不达至理,冥雾将奚从:
达至理:通达安贫乐道、守拙远俗的根本道理。冥雾:迷茫昏昧的精神状态。奚从:从何处寻得正途。句意:倘若不能悟透这最根本的人生道理,便会陷入迷茫昏昧,又将何去何从呢?
现代译文
人生不过是天地间的短暂寄寓,
何处不是如浮萍蓬草般随波飘移?
世人倚仗智巧反倒显得愚陋迂腐,
我却道守拙归真才是真正的高明。
陶渊明有着高洁不屈的节操,
高远超逸,可比疏广、龚胜辈的高士。
大凡真正的豪杰之士,
他们的本心与见解本就大略相通。
箪食瓢饮的清贫并非彻底的穷困,
高官厚禄又何曾是真正的通达自在?
倘若不能悟透这至深的人生道理,
便会陷入迷茫昏昧,又将何去何从?
创作背景
刘黻为南宋末年爱国诗人,宋亡后隐居不仕,坚守民族气节。陶渊明《咏贫士》七首以咏赞贫士坚守节操为主题,刘黻此组追和诗,正是借陶渊明的贫士情怀,抒发自己在宋元易代的乱世之中,拒绝出仕新朝、坚守本心的心境,同时追慕古代高士的精神风骨,阐发了安贫乐道的人生理想,是宋末遗民文人精神世界的体现。
艺术赏析
- 风格质朴,贴合和陶主旨:全诗以五言古诗的体裁写成,语言平淡自然,无雕琢堆砌之弊,契合陶渊明诗歌的古朴平淡风格,符合追和之作的创作基调。
- 用典自然,意蕴深厚:全诗多处化用古典典故,典故贴合主旨,无生硬堆砌之感,既丰富了诗歌内涵,又强化了说理的说服力。
- 对比鲜明,突出价值取向:以“世挟智”与“予谓拙”、“箪瓢”与“轩冕”形成两组鲜明对比,批判了世俗以智巧、富贵为尚的价值观,鲜明地表达了作者推崇守拙安贫的人生态度。
- 说理透彻,层层递进:全诗从人生本质的漂泊性入手,批判世俗智巧,推崇高士节操,再对比清贫与富贵的实质,最后点明通达至理的重要性,逻辑清晰,层层递进,将抽象的人生哲理以平实的语言阐发得明白晓畅,体现了宋诗以文为诗、重理趣的特点,同时又保有诗歌的意境与情感。
- 情感内敛深沉:全诗未用激烈的言辞抒发亡国之痛与守节之志,而是通过平和的说理与对高士精神的追慕,传递出宋末遗民内敛沉稳的精神世界,情感深沉而不外露。
常见问题
《追和渊明贫土诗七首》的作者和朝代是什么?
《追和渊明贫土诗七首》的作者是刘黻,页面按宋作品展示。
《追和渊明贫土诗七首》主要写了什么?
本诗为追和陶渊明《咏贫士》之作,以质朴平实的语言阐发安贫乐道、守拙远俗的人生哲学,推崇陶渊明等高士的高洁节操,抒发了对超脱世俗功利、坚守本心的豪杰志趣的认同,寄寓了乱世中不与俗同流的人生坚守。
《追和渊明贫土诗七首》的创作背景是什么?
刘黻为南宋末年爱国诗人,宋亡后隐居不仕,坚守民族气节。陶渊明《咏贫士》七首以咏赞贫士坚守节操为主题,刘黻此组追和诗,正是借陶渊明的贫士情怀,抒发自己在宋元易代的乱世之中,拒绝出仕新朝、坚守本心的心境,同时追慕古代高士的精神风骨,阐发了安贫乐道的人生理想,是宋末遗民文人精神世界的体现。
《追和渊明贫土诗七首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 风格质朴,贴合和陶主旨 :全诗以五言古诗的体裁写成,语言平淡自然,无雕琢堆砌之弊,契合陶渊明诗歌的古朴平淡风格,符合追和之作的创作基调。 2. 用典自然,意蕴深厚 :全诗多处化用古典典故,典故贴合主旨,无生硬堆砌之感,既丰富了诗歌内涵,又强化了说理的说服力。 3. 对比鲜明,突出价值取向 :以“世挟智”与“予谓拙”、“箪瓢”与“轩冕”形成两组鲜明对比,...