答李成季贺授直秘阁

· 李复

绝域经秋自乞还,粉闱春得缀星班。
诏趋龙幄登文陛,恩拜芝函入道山。
曲学岂知新说美,苍颜难伴后生閒,闻君此地淹徊久,怅望当年未及攀。

简要说明

这首诗是李复答谢友人李成季祝贺自己获授直秘阁一职的酬答之作。全诗先叙写自身自边地还朝、入职秘阁的经历,继而抒发自谦之怀与仕途感慨,末句回应友人处境,怅叹当年未能与友人同赴仕途机遇,情感真挚沉郁,兼具叙事、抒情与酬答三重意涵。

逐句注释

  1. 绝域经秋自乞还:绝域,指偏远的边地或地方;经秋,度过了一个秋天;自乞还,主动请求辞官返回京城。
  2. 粉闱春得缀星班:粉闱,原指宫廷闱门,此处代指朝廷馆阁类官署;星班,以星象排列比喻朝臣的官阶行列,指跻身正式朝官之列。
  3. 诏趋龙幄登文陛:诏趋,奉皇帝诏令赶赴;龙幄,帝王的帐幄,代指朝廷、帝王居所;文陛,宫殿的台阶,代指朝堂。
  4. 恩拜芝函入道山:恩拜,承蒙皇恩拜受官职;芝函,以芝泥封缄的皇帝诏书;道山,古代传说中的蓬莱仙山,此处借指皇家藏书的秘阁。
  5. 曲学岂知新说美:曲学,偏颇浅陋的学问,为作者自谦之辞;新说,此处代指新授予直秘阁官职带来的荣宠与新的职事。
  6. 苍颜难伴后生閒:苍颜,苍老的容颜,代指年老;后生,年轻的同僚;通“闲”,指同僚共事的闲适时光。
  7. 闻君此地淹徊久:淹徊,本指徘徊滞留,此处指友人长久滞留在低位官职,未能升迁。
  8. 怅望当年未及攀:怅望,惆怅地回望;未及攀,未能赶上当年的仕途机遇,指未能与友人一同跻身同类官阶。

现代译文

在边地羁留一秋,我自请辞官返京;
春日里得入馆阁,跻身朝官的星班行列。
奉诏赶赴帝阙之下,登上朝堂的丹陛;
承蒙皇恩拜受新诏,入驻秘阁的道山仙境。
我这浅陋之学,怎识得新职的荣光?
苍颜老朽,难再与年轻同僚同享闲情。
听闻你在此久滞难迁,
怅然回望当年,我未能与你一同攀援。

创作背景

李复为北宋中期诗人,元丰年间进士,曾任地方转运使等职,曾赴偏远边地任职。直秘阁为宋代馆阁荣誉官职,负责皇家藏书与典章校勘。此诗作于李复自边地还朝、获授直秘阁之后,友人李成季致信祝贺其新职,李复遂作此诗酬答,诗中既暗含对皇恩的感激,也抒发了自身年事已高、仕途渐缓的感慨,同时回应了友人久居下位的处境。

艺术赏析

  1. 格律严谨对仗工整:全诗为标准七言律诗,平仄合律,颔联“诏趋龙幄登文陛,恩拜芝函入道山”与颈联“曲学岂知新说美,苍颜难伴后生閒”均严格对仗,词性、结构一一对应,体现了北宋诗歌的格律规范。
  2. 用典含蓄典雅:多处化用典故,如以“道山”代指秘阁,以“星班”喻朝臣行列,既贴合诗意又不显晦涩;“曲学”化用《礼记》“曲学多辨”之语,强化了自谦的语气,契合宋诗“以才学为诗”的特点。
  3. 抒情层次清晰递进:全诗先叙仕途经历,再以自谦之语抒发个人感慨,末句转向友人,将自身境遇与友人处境、过往情谊结合,从个人抒怀延伸至酬答友人,情感层层铺展,真挚动人。
  4. 风格平实沉郁:语言平易浅近,无过度雕琢,却通过自谦与怅惘的情绪,传递出北宋文人在仕途升迁中的复杂心境,兼具叙事性与抒情性,符合北宋中期诗歌沉郁平实的典型风格。

常见问题

《答李成季贺授直秘阁》的作者和朝代是什么?

《答李成季贺授直秘阁》的作者是李复,页面按宋作品展示。

《答李成季贺授直秘阁》主要写了什么?

这首诗是李复答谢友人李成季祝贺自己获授直秘阁一职的酬答之作。全诗先叙写自身自边地还朝、入职秘阁的经历,继而抒发自谦之怀与仕途感慨,末句回应友人处境,怅叹当年未能与友人同赴仕途机遇,情感真挚沉郁,兼具叙事、抒情与酬答三重意涵。

《答李成季贺授直秘阁》的创作背景是什么?

李复为北宋中期诗人,元丰年间进士,曾任地方转运使等职,曾赴偏远边地任职。直秘阁为宋代馆阁荣誉官职,负责皇家藏书与典章校勘。此诗作于李复自边地还朝、获授直秘阁之后,友人李成季致信祝贺其新职,李复遂作此诗酬答,诗中既暗含对皇恩的感激,也抒发了自身年事已高、仕途渐缓的感慨,同时回应了友人久居下位的处境。

《答李成季贺授直秘阁》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律严谨对仗工整 :全诗为标准七言律诗,平仄合律,颔联“诏趋龙幄登文陛,恩拜芝函入道山”与颈联“曲学岂知新说美,苍颜难伴后生閒”均严格对仗,词性、结构一一对应,体现了北宋诗歌的格律规范。 2. 用典含蓄典雅 :多处化用典故,如以“道山”代指秘阁,以“星班”喻朝臣行列,既贴合诗意又不显晦涩;“曲学”化用《礼记》“曲学多辨”之语,强化了自谦的语气,契合宋诗...