这首赠别诗紧扣友人赴任惠阳教谕之事,既夸赞友人气度豪迈、雅好诗书的名士风采,暗含对其仕途的期许,也借诗流露自身历经家国变故后的萧索与疏狂,兼具送别意与身世感。
钱陈柳边权惠阳教
豪气元龙习未除,扁舟撑月过丰湖。
饭虽不足犹携鹤,累既无多合载书。
野客惯曾怜郑老,诸公何敢薄相如。
江湖交旧如垂问,为道衰颓只故吾。
饭虽不足犹携鹤,累既无多合载书。
野客惯曾怜郑老,诸公何敢薄相如。
江湖交旧如垂问,为道衰颓只故吾。
简要说明
逐句注释
- 豪气元龙习未除:元龙指三国名士陈登,字元龙,以豪气挺拔著称;习未除谓依旧保有豪迈气概。句意:你我都还未褪去当年的疏狂意气。
- 扁舟撑月过丰湖:扁舟指轻便小船;撑月形容月夜行舟,仿佛以船桨撑破月色;丰湖即惠州西湖,为惠阳(今广东惠州)名胜。句意:你将乘一叶扁舟,在月色中驶过丰湖奔赴任所。
- 饭虽不足犹携鹤:携鹤为古代文人雅士的标志性雅事,鹤象征高洁脱俗。句意:即便日常饮食并不充裕,你仍会携鹤相伴同行。
- 累既无多合载书:累指身外累赘;合载书意为应当满载诗书随行,彰显博雅志趣。句意:既然身无冗杂拖累,便当满载诗书奔赴任所。
- 野客惯曾怜郑老:野客为作者自谓,指闲散隐居之人;郑老指唐代诗人郑虔,曾遭贬谪,以诗书画“三绝”闻名于世,世称“郑老”,此处以郑虔寄寓自身失意困顿的感慨。句意:我这山野闲人向来怜惜像郑虔这般失意却有文名的文士。
- 诸公何敢薄相如:相如指西汉辞赋家司马相如,以绝世才名见重于世;薄意为轻视、鄙薄。句意:朝中权贵又怎敢轻慢如司马相如般有才的你?
- 江湖交旧如垂问:交旧指旧日交往的友人;垂问为敬辞,指前来询问近况。句意:倘若你在江湖上的旧日好友向人打听我的近况。
- 为道衰颓只故吾:衰颓谓衰老颓唐;故吾依旧是旧日的自己。句意:就说我依旧还是当年那副落魄疏狂的旧模样。
现代译文
我们都还带着当年的豪迈意气,
你将乘舟踏月,驶过丰湖奔赴惠阳。
哪怕囊中羞涩、饭食粗简,仍要携鹤同行;
既然身无冗杂,便当满载诗书赴任。
我这山野闲人向来怜惜郑虔那样的失意文士,
世人又怎敢轻慢如相如般的你?
若旧日江湖好友问起我的近况,
便说我依旧是那副衰老疏狂的旧模样。
创作背景
“权惠阳教”即代理惠阳(今广东惠州)教谕,教谕为宋代地方儒学的学官。陈柳边将赴任惠阳教谕,赵必象作此诗赠别。赵必象为南宋末年宗室,宋亡后隐居不仕,历经家国变故与岁月蹉跎,此时已入暮年,诗中既含对友人的期许与夸赞,也流露自身迟暮的萧索与疏狂。
艺术赏析
- 用典精当自然:全诗化用三处经典典故,以陈登(元龙)喻友人气度,以郑虔(郑老)寄寓自身身世感慨,以司马相如(相如)夸赞友人才名,典故贴合情境,既丰富了诗歌的文化内涵,又无堆砌之弊。
- 对仗工整严谨:颔联、颈联均为严整的工对:颔联以“饭虽不足”对“累既无多”,“犹携鹤”对“合载书”,紧扣友人赴任的清雅志趣;颈联以“野客”对“诸公”,“惯曾怜”对“何敢薄”,“郑老”对“相如”,格律和谐,增强了诗歌的节奏感与文学美感。
- 情感层次丰富:开篇以“豪气元龙”定调,兼具自我与友人的气度;中间既夸赞友人携鹤载书的雅行,又借“怜郑老”暗抒自身失意之慨;尾联以“衰颓只故吾”收束,将赠别之意与身世之感融为一体,既有送别时的洒脱,又有迟暮之悲,情感沉郁而不颓丧。
- 意象清雅疏朗:“扁舟撑月”“携鹤载书”等意象营造出雅致疏朗的送别意境,既凸显了友人的名士形象,也暗合作者自身的审美志趣,使全诗脱离了一般赠别诗的俗套。
常见问题
《钱陈柳边权惠阳教》的作者和朝代是什么?
《钱陈柳边权惠阳教》的作者是赵必象,页面按宋作品展示。
《钱陈柳边权惠阳教》主要写了什么?
这首赠别诗紧扣友人赴任惠阳教谕之事,既夸赞友人气度豪迈、雅好诗书的名士风采,暗含对其仕途的期许,也借诗流露自身历经家国变故后的萧索与疏狂,兼具送别意与身世感。
《钱陈柳边权惠阳教》的创作背景是什么?
“权惠阳教”即代理惠阳(今广东惠州)教谕,教谕为宋代地方儒学的学官。陈柳边将赴任惠阳教谕,赵必象作此诗赠别。赵必象为南宋末年宗室,宋亡后隐居不仕,历经家国变故与岁月蹉跎,此时已入暮年,诗中既含对友人的期许与夸赞,也流露自身迟暮的萧索与疏狂。
《钱陈柳边权惠阳教》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典精当自然 :全诗化用三处经典典故,以陈登(元龙)喻友人气度,以郑虔(郑老)寄寓自身身世感慨,以司马相如(相如)夸赞友人才名,典故贴合情境,既丰富了诗歌的文化内涵,又无堆砌之弊。 2. 对仗工整严谨 :颔联、颈联均为严整的工对:颔联以“饭虽不足”对“累既无多”,“犹携鹤”对“合载书”,紧扣友人赴任的清雅志趣;颈联以“野客”对“诸公”,“惯曾怜”对“何...