岁暮思刘壮舆近在京师因壮舆言温公劝刘丈合

这首宋诗是岁末羁旅之际，诗人听闻友人刘壮舆转述司马光（温公）劝刘姓前辈合编南北史之事，抒发了自身羁旅之悲、对友人的深切思念，同时感慨编史大业难成，自身年华老去、壮志难酬的复杂心绪。

1. 迢迢使我旅怀悲：迢迢：形容路途遥远。旅怀：羁旅在外的情怀。句意：漫漫旅途让我满怀羁旅的悲戚之感。
2. 促促思君岁暮时：促促：急迫、匆匆的样子，此处形容思念之情急切。岁暮：年末时节。句意：年末岁尾，我急迫地思念着您。
3. 江上梅花今在落：江上：江边。梅花：岁暮时节开放的花，常作为时节更迭、寄寓思念的意象。句意：江边的梅花如今正簌簌飘落。
4. 鄜州月魄屡圆亏：鄜州：地名，今陕西富县一带，此处代指友人所在或与诗人相隔之地。月魄：指月亮的光辉，代指月亮。圆亏：月亮的圆缺，代指时光流逝、人事变迁。句意：鄜州上空的月亮，已经几度盈亏圆缺。
5. 著书有底心过苦：有底：宋代口语，意为“有什么、为何”。心过苦：用心过于辛苦。句意：您著书立说，为何这般劳心伤神？
6. 行路无端山更危：无端：无缘无故、偏偏。山更危：既指旅途的物理艰险，也暗喻人生仕途的坎坷。句意：行路途中偏偏又遇上险峻的关山。
7. 谁解合离南北史：合离：结合题目“劝刘丈合”，意为整合、编修。南北史：指南朝宋、齐、梁、陈与北朝魏、齐、周、隋的历史典籍。句意：谁能理解您整合南北史书的抱负与心意？
8. 吾曹白发恐难期：吾曹：我辈、我们这些人。难期：难以期待、难以如愿。句意：我们这些人都已生出华发，恐怕难以等到大业完成的那一天了。

长路漫漫，羁旅情怀尽是悲怆，
岁末岁末，思君之心急迫惶惶。
江上梅花，如今正簌簌飘落，
鄜州月色，已几度盈亏圆缺。
著书立说，何苦这般劳心伤神？
行路途中，偏又关山处处艰险。
谁人能懂，整合南北史书的心意？
我辈已生华发，只怕此愿难偿。

这首诗作于北宋末年岁末，诗人晁说之时因党争羁旅在外，友人刘壮舆（刘跂，晁说之的同僚挚友）近在京师。诗人从刘壮舆处听闻司马光（追赠温国公，世称温公）曾劝刘姓史学前辈（刘恕，字道原，协助司马光修《资治通鉴》，专精南北朝史）整合南北两朝史书，有感而发。
晁说之本人为元祐党人，屡遭贬谪，兼具学者与文人身份，对史学修撰深有体悟，诗中既寄寓对友人的思念，也暗含自身仕途坎坷、年华老去的怅惘，以及对编史大业难成的叹惋。

1. 章法结构：全诗以“思”为核心，层层递进。首联点题，以“旅怀悲”“思君”直接抒发羁旅之悲与岁暮思念；颔联借江上落梅、鄜州月亏的景物，烘托思念与时光流逝的怅惘；颈联转写友人著书与行路的艰难，由思念延伸至对友人处境的关切；尾联回扣“合编南北史”的缘起，以年华老去、壮志难酬的叹惋收束，情感脉络清晰完整。
2. 意象抒情：以“江上落梅”点明岁暮时节，梅花既是节令意象，也暗含高洁品格与思念寄托；“鄜州月魄”以月的盈亏代指时光推移，暗合“岁暮”背景，也暗含两地相隔、望月思人的含蓄情感。全诗将羁旅之悲、思念之苦、治学之辛、身世之叹融为一体，情感沉郁真挚。
3. 语言格律：全诗为七言律诗，虽颔联、颈联仅为宽对，但语言浅近自然，多用宋代口语（如“有底”），兼具文人诗的典雅与通俗性。韵脚选用“悲、时、亏、危、期”，属平水韵四支部，音韵和谐，读来沉郁流畅。
4. 深层意蕴：诗中“合离南北史”的细节，既呼应司马光修史的学术抱负，也寄托了宋代士大夫以史学经世的追求；而“吾曹白发恐难期”则暗含党争背景下文人士子壮志难酬的集体怅惘，深化了诗歌的思想内涵。