洪泽守闸和二十二弟韵

· 晁说之

小舟洪泽叹嗟余,欲说人间孰得如。
蝙蝠倒悬徒颉颃,猕猴徐步谩趑趄。
岁穷云际行求雁,日暮溪头坐羡鱼。
何处长风万里浪,龙盘鳌拚蜃楼居。

简要说明

这首诗是诗人滞留洪泽闸时依韵酬和族弟的作品。诗人借途中所见蝙蝠倒悬、猕猴局促之态,以及岁末求雁、日暮羡鱼的情境,抒发了仕途失意、进退两难的身世之感,末句以壮阔的山海蜃楼之境寄寓超脱困厄的精神向往。

逐句注释

  1. 小舟洪泽叹嗟余:洪泽指洪泽湖(今江苏洪泽一带),此处代指洪泽运河闸口。叹嗟余即“余叹嗟”,意为我独自叹息。此句写诗人乘小舟停泊洪泽闸边,心中满是沉郁叹息。
  2. 欲说人间孰得如:孰得如即“孰如得”,意为谁能比得上(此中况味)。此句谓想要诉说世间境遇,却无人能共情,暗指自身处境的难言之隐。
  3. 蝙蝠倒悬徒颉颃:倒悬指蝙蝠倒挂的姿态。颉颃本指鸟上下翻飞,此处形容蝙蝠倒挂时挣扎翻飞的局促之态。徒,意为徒然、枉然。此句以倒悬的蝙蝠比喻自身被束缚、不得自由的状态。
  4. 猕猴徐步谩趑趄:徐步指缓步前行。谩同“漫”,意为徒然、空自。趑趄指欲进又退、犹豫不前的样子。此句以缓步却踟蹰的猕猴,进一步烘托出进退两难的窘迫处境。
  5. 岁穷云际行求雁:岁穷可指年终,也可喻仕途困顿至穷途。云际指云端、高远之处。行求雁指追寻鸿雁的踪迹;雁常代指书信或远游的机遇,此处也暗指诗人想要追寻远遁的契机或音信。
  6. 日暮溪头坐羡鱼:此句化用《汉书·董仲舒传》“临渊羡鱼,不如退而结网”的典故,写日暮时分在溪头静坐,羡慕游鱼自在无拘,抒发自己渴望有所作为却无从发力的失意。
  7. 何处长风万里浪:化用李白《行路难》“长风破浪会有时”的意境,追问何处有万里长风、滔天巨浪的壮阔天地。
  8. 龙盘鳌拚蜃楼居:龙盘指神龙盘踞。“拚”或为“盘”的通假,形容巨鳌盘踞之态。蜃楼即海市蜃楼,指虚幻缥缈的海上楼台。此句寄寓诗人渴望挣脱眼前困厄,奔赴壮阔天地,与神龙、巨鳌共居缥缈仙境的超脱向往。

现代译文

小舟停泊洪泽闸边,我独自声声叹息,
想要诉说世间滋味,又有谁能与我共情?
倒挂的蝙蝠徒然翻飞挣扎,
缓步的猕猴空自踟蹰不前。
岁末云端我追寻鸿雁的踪迹,
日暮溪头我静坐羡慕游鱼自在。
何处才有那万里长风、滔天巨浪的天地?
我愿与神龙、巨鳌共居那缥缈蜃楼之境。

创作背景

晁说之为北宋末年诗人,历经新旧党争与靖康之乱,仕途多次起落,一生多在贬谪与辗转中度过。此诗当作于其滞留洪泽闸的途中,彼时诗人正处于仕途失意、困顿窘迫的状态,因与族弟(二十二弟)有唱和之作,故依其原韵写下此诗,借眼前景物抒发身世之感。

艺术赏析

  1. 用典精巧自然:颈联“坐羡鱼”化用《汉书》典故,贴合诗人失意处境,不着痕迹;尾联“长风万里浪”化用李白诗句,既拓展了意境,又暗含对理想境遇的向往。
  2. 格律对仗工整:颔联“蝙蝠倒悬”对“猕猴徐步”,“徒颉颃”对“谩趑趄”,词性相对、意象呼应;颈联“岁穷云际行求雁”对“日暮溪头坐羡鱼”,时空交错、意境连贯,体现出宋诗严谨的格律之美。
  3. 借物喻人传神:以蝙蝠倒悬、猕猴趑趄比喻自身被束缚、进退两难的处境,将抽象失意具象化;以云际求雁、溪头羡鱼烘托内心渴望与无奈,情感层层递进。
  4. 意境反差强烈:前六句营造出局促压抑的氛围,末两句陡然转入壮阔缥缈的仙境之境,形成强烈反差,既强化了失意情绪,又寄寓了诗人超脱困厄的精神追求,余韵悠长。

常见问题

《洪泽守闸和二十二弟韵》的作者和朝代是什么?

《洪泽守闸和二十二弟韵》的作者是晁说之,页面按宋作品展示。

《洪泽守闸和二十二弟韵》主要写了什么?

这首诗是诗人滞留洪泽闸时依韵酬和族弟的作品。诗人借途中所见蝙蝠倒悬、猕猴局促之态,以及岁末求雁、日暮羡鱼的情境,抒发了仕途失意、进退两难的身世之感,末句以壮阔的山海蜃楼之境寄寓超脱困厄的精神向往。

《洪泽守闸和二十二弟韵》的创作背景是什么?

晁说之为北宋末年诗人,历经新旧党争与靖康之乱,仕途多次起落,一生多在贬谪与辗转中度过。此诗当作于其滞留洪泽闸的途中,彼时诗人正处于仕途失意、困顿窘迫的状态,因与族弟(二十二弟)有唱和之作,故依其原韵写下此诗,借眼前景物抒发身世之感。

《洪泽守闸和二十二弟韵》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典精巧自然 :颈联“坐羡鱼”化用《汉书》典故,贴合诗人失意处境,不着痕迹;尾联“长风万里浪”化用李白诗句,既拓展了意境,又暗含对理想境遇的向往。 2. 格律对仗工整 :颔联“蝙蝠倒悬”对“猕猴徐步”,“徒颉颃”对“谩趑趄”,词性相对、意象呼应;颈联“岁穷云际行求雁”对“日暮溪头坐羡鱼”,时空交错、意境连贯,体现出宋诗严谨的格律之美。 3. 借物喻人传...