蒙用诸人韵赋诗见贻复用韵谢之

· 晁说之

昔人何事爱吾庐,燕雀鸾凰不并居。
乡社鸣琴欣日永,宦游退鶂恨风初。
迷楼赋罢梦何处,双扇诗成泪不疏。
莫问今朝多白发,年时曾奏万言书。

简要说明

这首诗是诗人酬答友人用韵寄赠之作,以对比手法抒发了归隐乡居的悠然与仕途失意的怅惘,追忆早年向朝廷进言的抱负,感慨年华老去、壮志未酬的身世之悲,兼具闲适与沉郁的复杂情感。

逐句注释

  1. 昔人何事爱吾庐:昔人,既可指古代先贤,也可代指诗人自身认同的同道之人;吾庐,化用陶渊明《读山海经》“吾亦爱吾庐”,指归隐乡居的简陋居所。句意:先贤为何独独钟爱自己的茅庐居所?
  2. 燕雀鸾凰不并居:燕雀比喻平庸世俗之辈,鸾凰(凤凰)比喻贤才高士,语出《史记·陈涉世家》“燕雀安知鸿鹄之志”。句意:平庸者与贤才本就难以同处,暗指仕途之上贤愚难容、同道难寻。
  3. 乡社鸣琴欣日永:乡社,指乡里民间的乡居生活;鸣琴,化用宓子贱治单父“鸣琴而治”的典故,指悠然闲适的归隐日常;日永,白日悠长,形容乡居时光的安闲舒缓。句意:在乡社之中抚琴度日,欣喜白日悠长、岁月静好。
  4. 宦游退鶂恨风初:宦游,指外出为官的仕途经历;退鶂,退飞的鹢鸟,出自《庄子·天运》,比喻仕途受挫、被迫退隐;恨风初,怨恨当初踏入仕途之初便遭遇风波坎坷。句意:回忆起当年宦海受挫退归乡野,只恨当初仕途起步便遇风波。
  5. 迷楼赋罢梦何处:迷楼,隋炀帝杨广所建的奢华楼苑,后世多以此代指荒淫误国的宫廷场所,诗人曾作《迷楼赋》讽谏时政;赋罢,写完赋作之后。句意:当年写完《迷楼赋》的旧梦,如今早已不知飘向何处。
  6. 双扇诗成泪不疏:双扇诗,化用班婕妤《怨歌行》(团扇诗)的典故,以团扇被弃比喻君臣相弃、贤才被弃;泪不疏,指泪水连绵不绝。句意:咏叹双扇的诗作写成,止不住的热泪长流不止。
  7. 莫问今朝多白发:莫问,不必言说;多白发,指年华老去、鬓发斑白。句意:不必说如今我已是满头白发。
  8. 年时曾奏万言书:年时,当年、从前;万言书,指诗人早年向朝廷呈上的长篇谏书,陈述政见、抒发抱负。句意:当年我也曾向朝廷呈上万言奏书,立志为国建言。

现代译文

古人何故独爱茅庐安居?燕雀与鸾凰本难同处一地。
乡居抚琴悠然,喜得白日悠长;宦海受挫退归,恨当初仕途初遇风波。
迷楼赋罢,旧梦如今飘向何处?咏扇诗成,止不住热泪长流。
不必说如今已是满头白发,当年我也曾向朝廷呈上万言奏书。

创作背景

晁说之为北宋末年至南宋初年诗人,属旧党文人,一生历经新旧党争、北宋灭亡的动荡,仕途多次被贬,南渡后隐居乡野。这首诗是他晚年隐居时,友人以原韵作诗寄赠,诗人复用原韵酬答之作。诗中“迷楼赋”“万言书”均有史实依托:他曾作《迷楼赋》借隋炀帝荒淫讽谏北宋末年朝政,早年亦多次上书朝廷论政,却始终未被重用,晚年回望一生,既有归隐的安然,也饱含壮志难酬的沉郁。

艺术赏析

  1. 用典精当,意蕴深厚:全诗多处化用典故,如“燕雀鸾凰”喻贤愚不容,“鸣琴”写归隐闲适,“退鶂”状仕途受挫,“迷楼赋”“团扇诗”借古讽今、抒发身世之悲,“万言书”追忆早年抱负,典故贴合身世,无堆砌之感,将复杂情感寄于典中。
  2. 对比鲜明,情感层次丰富:以乡居的悠然与宦游的失意对比,往昔的壮志与如今的白发对比,贤才与庸人的处境对比,层层铺陈出诗人从年少得志到晚年归隐的身世之变,情感从闲适转向沉郁,最终归于怅惘。
  3. 格律严谨,宋诗风格鲜明:作为七言酬答律诗,严格遵循原韵,平仄合规,虽颔联、颈联未作严格工对,但意境对举清晰,语言平淡质朴却情感真挚,以浅近之语写深沉之思,符合宋诗“以文为诗”、重意理的特点。
  4. 直抒胸臆与含蓄抒情结合:既有“莫问今朝多白发”这类直接抒发年华老去的感慨,也有借典故、意象寄托的含蓄情感,既直白真挚,又有余味悠长。

常见问题

《蒙用诸人韵赋诗见贻复用韵谢之》的作者和朝代是什么?

《蒙用诸人韵赋诗见贻复用韵谢之》的作者是晁说之,页面按宋作品展示。

《蒙用诸人韵赋诗见贻复用韵谢之》主要写了什么?

这首诗是诗人酬答友人用韵寄赠之作,以对比手法抒发了归隐乡居的悠然与仕途失意的怅惘,追忆早年向朝廷进言的抱负,感慨年华老去、壮志未酬的身世之悲,兼具闲适与沉郁的复杂情感。

《蒙用诸人韵赋诗见贻复用韵谢之》的创作背景是什么?

晁说之为北宋末年至南宋初年诗人,属旧党文人,一生历经新旧党争、北宋灭亡的动荡,仕途多次被贬,南渡后隐居乡野。这首诗是他晚年隐居时,友人以原韵作诗寄赠,诗人复用原韵酬答之作。诗中“迷楼赋”“万言书”均有史实依托:他曾作《迷楼赋》借隋炀帝荒淫讽谏北宋末年朝政,早年亦多次上书朝廷论政,却始终未被重用,晚年回望一生,既有归隐的安然,也饱含壮志难酬的沉郁。

《蒙用诸人韵赋诗见贻复用韵谢之》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典精当,意蕴深厚 :全诗多处化用典故,如“燕雀鸾凰”喻贤愚不容,“鸣琴”写归隐闲适,“退鶂”状仕途受挫,“迷楼赋”“团扇诗”借古讽今、抒发身世之悲,“万言书”追忆早年抱负,典故贴合身世,无堆砌之感,将复杂情感寄于典中。 2. 对比鲜明,情感层次丰富 :以乡居的悠然与宦游的失意对比,往昔的壮志与如今的白发对比,贤才与庸人的处境对比,层层铺陈出诗人从年少...