上元前再金题南庄壁二首

· 晁说之

古今之祸此云奇,倏忽犬戎城下师。
犯阙过于侯景速,劫君更比禄山危。
万方瑞物问何在,五世誓书知谩为。
祸茌群凶谁首尾,京如狼虎黼狐狸。

简要说明

这首诗是北宋末年感时伤乱的力作,以悲愤笔触揭露金兵南下围攻汴京的奇祸,斥责蔡京、王黼等权臣误国殃民的罪行,抒发了对家国将亡的沉痛与愤慨,是靖康之变前后极具现实批判性的诗作。

逐句注释

  1. 古今之祸此云奇:古今,从古至今;云,句中助词,无实义。句意:从古至今的灾祸,这一桩可算最为奇异罕见。
  2. 倏忽犬戎城下师:倏忽,疾速、忽然;犬戎,古代西北少数民族,此处借指入侵的金兵;城下师,兵临都城之下的敌军。句意:转眼间金兵的锋刃,已架在了汴京的城下。
  3. 犯阙过于侯景速:犯阙,进犯国都;侯景,南北朝梁末叛将,曾攻破建康、饿死梁武帝,此指侯景之乱的破都速度。句意:金兵进犯都城的速度,比侯景破梁还要迅捷。
  4. 劫君更比禄山危:劫君,指金兵掳掠徽、钦二帝;禄山,唐代叛将安禄山,曾发动安史之乱攻破长安。句意:金兵劫持皇帝的凶暴,比安禄山之乱更加危险。
  5. 万方瑞物问何在:万方,天下各地;瑞物,古代视为国祚昌明征兆的祥瑞之物。句意:天下各处进献的祥瑞之物如今在哪里呢?(讽刺北宋朝廷沉迷祥瑞、荒废武备)
  6. 五世誓书知谩为:五世,指北宋太祖至钦宗五代君主;誓书,北宋与辽、金等政权订立的和约文书;谩为,徒然、空自为之,意为形同虚设。句意:历代订立的盟誓和约,不过是白费心力的空言罢了。
  7. 祸茌群凶谁首尾:茌,疑为“在”或“始”的讹误;群凶,指北宋末年祸国的权臣如蔡京、童贯、王黼之流;首尾,指为首作恶、互相勾结。句意:灾祸的根源就在于这群奸佞之徒,他们狼狈为奸,不知谁是首恶谁是帮凶。
  8. 京如狼虎黼狐狸:京,指宰相蔡京;黼,指宰相王黼,二人皆为北宋末年误国奸臣。句意:蔡京如狼似虎般凶狠残暴,王黼似狐如狸般狡诈阴险。

现代译文

从古至今的灾祸,这一桩可算最奇。
忽然间敌兵锋锐,已压到都城之下逼。
犯阙之速远超侯景,凶顽更胜当年的禄山逆贼。
天下的祥瑞之物如今何在?
五世订立的誓约,不过是空自为之的虚话。
灾祸的根源就在这群凶徒,谁是首谁是尾?
蔡京如狼似虎,王黼似狐如狸。

创作背景

此诗作于北宋靖康元年(1126年)正月,即上元节(正月十五)之前。当年金兵大举南下,迅速包围北宋都城汴京,宋徽宗禅位于宋钦宗后仓皇出逃,朝中权臣当道、战和不定,国势危如累卵。晁说之彼时避居南庄,目睹国难在即、权臣误国的现状,愤而题诗于南庄壁上,以抒胸中悲愤。此为组诗《上元前再金题南庄壁二首》的第一首。

艺术赏析

  1. 用典精准,借史喻今:诗人以侯景、安禄山两个历史上的叛臣乱国事件为喻,将金兵入侵的凶暴程度具象化,既凸显了靖康之祸的惨烈,也暗含对北宋朝廷姑息养奸、招致外祸的批判。
  2. 讽刺犀利,直指时弊:颈联以反诘语气,讽刺北宋朝廷沉迷祥瑞、不问武备,且此前与辽国、金国订立的和约皆为虚文,在兵临城下时毫无作用,直击朝政的腐朽本质。
  3. 比喻生动,形象鲜明:尾联用“狼虎”“狐狸”分别比喻蔡京、王黼,以禽兽喻奸臣,精准刻画出其凶狠狡诈的面目,直白有力地斥责了祸国权臣的罪恶。
  4. 结构层层递进:全诗先以“古今之祸此云奇”总起,次写祸乱之速、之烈,再揭露祸乱的根源在于权臣误国,情感从惊诧到悲愤逐层加深,逻辑清晰,感染力强。
  5. 格律方面,此诗为七言律诗,颔联、颈联对仗工整,虽尾联偶有小拗,但整体符合近体诗的韵律规范,兼具抒情性与格律美。

常见问题

《上元前再金题南庄壁二首》的作者和朝代是什么?

《上元前再金题南庄壁二首》的作者是晁说之,页面按宋作品展示。

《上元前再金题南庄壁二首》主要写了什么?

这首诗是北宋末年感时伤乱的力作,以悲愤笔触揭露金兵南下围攻汴京的奇祸,斥责蔡京、王黼等权臣误国殃民的罪行,抒发了对家国将亡的沉痛与愤慨,是靖康之变前后极具现实批判性的诗作。

《上元前再金题南庄壁二首》的创作背景是什么?

此诗作于北宋靖康元年(1126年)正月,即上元节(正月十五)之前。当年金兵大举南下,迅速包围北宋都城汴京,宋徽宗禅位于宋钦宗后仓皇出逃,朝中权臣当道、战和不定,国势危如累卵。晁说之彼时避居南庄,目睹国难在即、权臣误国的现状,愤而题诗于南庄壁上,以抒胸中悲愤。此为组诗《上元前再金题南庄壁二首》的第一首。

《上元前再金题南庄壁二首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典精准,借史喻今 :诗人以侯景、安禄山两个历史上的叛臣乱国事件为喻,将金兵入侵的凶暴程度具象化,既凸显了靖康之祸的惨烈,也暗含对北宋朝廷姑息养奸、招致外祸的批判。 2. 讽刺犀利,直指时弊 :颈联以反诘语气,讽刺北宋朝廷沉迷祥瑞、不问武备,且此前与辽国、金国订立的和约皆为虚文,在兵临城下时毫无作用,直击朝政的腐朽本质。 3. 比喻生动,形象鲜明 :尾...