这首诗以老宫人第一人称视角,追忆往昔宫廷承平之时随侍帝王、参与宴乐的繁华场景,转而叙写如今垂老闲教宫女习曲的落寞境况,通过今昔对比,抒发物是人非、盛衰无常的深沉感慨。
老宫人
侍辇观花上苑春,太皇宣索凤笙频。
如今犹记当时曲,对谱閒教小内人。
如今犹记当时曲,对谱閒教小内人。
简要说明
逐句注释
- 侍辇观花上苑春:侍辇指侍奉帝王的车驾,代指随侍帝王;上苑为皇家园林,此指南宋宫廷御苑。句意为当年随侍帝王车驾,同游上林苑观赏春日繁花。
- 太皇宣索凤笙频:太皇此处指南宋宫廷最高统治者(多为太皇太后或帝王);宣索指帝王下诏索取、征调;凤笙是饰有凤纹的笙,为宫廷宴乐常用乐器;频意为频繁、屡次。句意为当时宫廷屡次下诏征调凤笙,宴乐活动极为频繁。
- 如今犹记当时曲:犹记意为尚且记得;当时曲指往昔宫廷宴乐时演奏的曲目。句意为时至今日,我还能记起当年宫廷演奏的乐曲。
- 对谱閒教小内人:谱指乐谱;閒同“闲”,意为闲暇、闲静;小内人指年轻的宫女。句意为如今只能对着乐谱,闲暇时教年轻的宫女吹奏这些旧曲。
现代译文
当年曾随帝王车驾,同游上苑赏尽春景,太皇太后屡次下诏,催取凤笙奏响乐声。如今我还记着当时的宫廷旧曲,闲来对着乐谱,教年轻的宫女们习演。
创作背景
武衍为南宋后期诗人,宋末元初之际亲历南宋王朝由盛转衰直至覆亡的历史变局。此诗以老宫人自述口吻,借其视角追忆南宋宫廷的承平盛景,抒发对往昔繁华的怀念与如今落寞境况的感伤。学界普遍认为,该诗创作于南宋灭亡之后,旧宫人或流落民间、或仍处深宫,诗人以老宫人“犹记旧曲”的细节,暗寓亡国之痛与盛衰之叹,情感含蓄深沉。
艺术赏析
- 今昔对比,以小见大:全诗以“昔年盛景”与“如今闲寂”形成强烈反差,前两句铺写宫廷宴乐的繁华,后两句转写垂老教曲的平淡,于平缓叙述中暗藏沧桑之感,将朝代盛衰的宏大主题,浓缩于老宫人的个人经历之中。
- 含蓄抒情,余味悠长:诗人未直接抒发悲慨,而是通过老宫人“犹记”“闲教”的细节动作,以平淡的口吻道出今昔处境,将深沉的亡国之痛与身世之感寄寓于叙事,避免了直白抒情的浅露,意蕴丰厚。
- 格律严谨,音韵和谐:此诗为标准七言绝句,平仄合律,以“春、频、人”三字押平水韵十一真部,读来朗朗上口,音韵流畅自然。
- 意象凝练,贴合语境:选取“上苑”“凤笙”“乐谱”“小内人”等典型宫廷意象,既还原了往昔宫廷宴乐的场景,又以“旧谱”“闲教”等意象点明如今的落寞,以细微的意象变化传递出时代变迁的沧桑。
常见问题
《老宫人》的作者和朝代是什么?
《老宫人》的作者是武衍,页面按宋作品展示。
《老宫人》主要写了什么?
这首诗以老宫人第一人称视角,追忆往昔宫廷承平之时随侍帝王、参与宴乐的繁华场景,转而叙写如今垂老闲教宫女习曲的落寞境况,通过今昔对比,抒发 物是人非、盛衰无常 的深沉感慨。
《老宫人》的创作背景是什么?
武衍为南宋后期诗人,宋末元初之际亲历南宋王朝由盛转衰直至覆亡的历史变局。此诗以老宫人自述口吻,借其视角追忆南宋宫廷的承平盛景,抒发对往昔繁华的怀念与如今落寞境况的感伤。学界普遍认为,该诗创作于南宋灭亡之后,旧宫人或流落民间、或仍处深宫,诗人以老宫人“犹记旧曲”的细节,暗寓亡国之痛与盛衰之叹,情感含蓄深沉。
《老宫人》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 今昔对比,以小见大 :全诗以“昔年盛景”与“如今闲寂”形成强烈反差,前两句铺写宫廷宴乐的繁华,后两句转写垂老教曲的平淡,于平缓叙述中暗藏沧桑之感,将朝代盛衰的宏大主题,浓缩于老宫人的个人经历之中。 2. 含蓄抒情,余味悠长 :诗人未直接抒发悲慨,而是通过老宫人“犹记”“闲教”的细节动作,以平淡的口吻道出今昔处境,将深沉的亡国之痛与身世之感寄寓于叙事,避...