余家兄弟未尝久别今夏送平父之官山口冬仲朔

这首诗是南宋诗人张镃送别弟弟张平父赴任时所作，以初冬江边萧瑟之景起兴，抒发了兄弟二人深厚的情谊与离别之际的凄悲之感，既表达了对弟弟前程的期许，也流露出独处时的孤寂，最后以期待书信互通、互诉衷肠收束，情感真挚动人。

遵渚霜鸿散漫飞
注释：遵渚：沿着水中小洲边。霜鸿：经霜的鸿雁，既点明初冬时节，又暗合“鸿雁传书”的经典典故。散漫飞：形容鸿雁成群散乱飞翔的状态，烘托出萧瑟凄清的送别氛围。

江天分序益凄悲
注释：江天：江面与辽阔天空。分序：季节更替，此处指秋冬之交的节令变化。益：更加。凄悲：凄凉悲怆，直接点出送别时的心境。

孤生只合群居乐
注释：孤生：诗人自谦之词，指自己独处时的孤孑之感。群居乐：与兄弟相伴相聚的欢乐时光，反衬离别后的孤寂。

半岁那禁两别离
注释：半岁：半年。那禁：哪能禁受得住。两别离：指今夏与此次初冬两次送别弟弟赴任，半年内接连经历两次兄弟离别，倍增伤感。

发轫固知期远到
注释：发轫：本指拿掉支住车轮的木头使车启程，后泛指出发、启程。固知：本来就知道。期远到：期许弟弟赴任后能前程远大、有所作为。

望船犹怕独归时
注释：望船：望着载着弟弟远去的行船。犹怕：还是害怕。独归时：独自归家的时刻，写出离别后独处的孤寂与落寞。

书来岂是寒暄语
注释：书来：日后寄来的书信。岂是：哪里只是。寒暄语：日常应酬的客套问候之语。

尽写衷情慰渴饥
注释：尽写：全部写下。衷情：内心的真情实感。慰渴饥：以“渴饥”比喻兄弟间的思念之苦，意为用真挚的情感慰藉彼此的牵挂与思念。

沿着水洲边，霜天里鸿雁散乱纷飞，
江天寥廓，节令转冷更添凄楚伤悲。
我本是孤孑之人，只觉与兄弟相伴才是真乐，
半年之内竟接连两次经历别离。
知道你此番启程定能前程远大，
可望着远走的船，还是害怕独自归家的冷清。
将来书信往来，哪里只是些寻常问候的话，
要把全部的真情都写下，慰藉彼此思念的饥渴。

张镃为南宋世家子弟，是抗金名将张俊曾孙，与兄弟情谊深厚。据诗题可知，兄弟二人久未分离，今年夏天曾送张平父赴山口任官，至冬十一月初一（冬仲朔）再次送别，半年内竟有两次离别，诗人于送别之际触景生情，写下此诗抒发不舍与牵挂。此背景为学界主流观点，诗中“半岁那禁两别离”亦可佐证此次送别为半年内第二次。

1. 格律与对仗：此诗为标准七言律诗，颔联、颈联均用宽对，如“发轫”对“望船”、“期远到”对“独归时”，对仗工整自然，符合律诗格律要求，读来朗朗上口。
2. 意象烘托：以“霜鸿”“江天分序”点明初冬萧瑟之景，以景衬情，将离别时的凄悲融入清冷的江景之中；同时“霜鸿”暗合鸿雁传书的典故，为结尾“书来”的期待埋下伏笔，意象连贯。
3. 情感层次：全诗情感层层递进，先以景起兴烘托氛围，再写群居之乐反衬离别之苦，接着抒发对弟弟前程的期许与独处的孤寂，最后以书信寄情收束，将兄弟间的真挚情谊表达得淋漓尽致，情感真挚不造作。
4. 语言特色：语言浅近自然，多用口语化表达，如“岂是寒暄语”“尽写衷情慰渴饥”，以“渴饥”比喻思念之苦，形象贴切，避免了晦涩用典，直白吐露兄弟间的真情，极具感染力。