· 张镃

阖夜惊飚落树巢,平明沟瓦渐迷坳。
鍪函静听来千骑,珪譬遥知委四郊。
再白呈祥矜大稔,积阴嘘气遏方苞。
池边废沼邀閒立,乍合冰澌怯杖敲。

简要说明

这首宋诗是一首细致描摹冬日雪景的咏物诗,以时间为线索,从雪夜狂风写起,到晨起见雪、静听雪声、远望郊野积雪,再到咏叹雪的祥瑞与潜藏的生机阻碍,最后落脚于池边赏雪的闲适细节,既展现了雪景的壮美与细腻,也流露了诗人闲雅的心境与对自然的细微体察。

逐句注释

  1. 阖夜惊飚落树巢:阖夜,整夜;惊飚,迅猛的暴风;树巢,树上的鸟巢。句意:整夜的狂风掠过,吹得树梢的鸟巢摇摇欲坠。
  2. 平明沟瓦渐迷坳:平明,天刚破晓;沟瓦,屋顶的瓦沟;迷坳,积雪填塞瓦沟的凹陷处,使之模糊难辨。句意:天刚亮时,屋顶瓦沟里的积雪渐渐填满凹陷,看不清原本的轮廓。
  3. 鍪函静听来千骑:鍪(móu),古代武士的头盔;函,铠甲,此处以披甲戴盔的军士比喻积雪覆盖下的厚重景象;来千骑,形容雪落的声响仿佛千名骑兵疾驰而来,声势浩大。句意:静立檐下细听,仿佛能听到千军万马奔驰而来的声势。
  4. 珪譬遥知委四郊:珪,通“圭”,古代瑞玉,此处以洁白的玉圭比喻积雪;委,堆积、覆盖;四郊,城郊四野。(注:“珪譬”或为传抄讹误,当为“珪璧”,指洁白的玉璧,此处以喻雪之洁白)句意:远远望去,城郊四野的积雪如同洁白的珪璧,铺满大地。
  5. 再白呈祥矜大稔:再白,指天地再次为白雪覆盖,一片洁白;呈祥,呈现祥瑞之兆;矜,彰显、预示;大稔(rěn),大丰收,古有“瑞雪兆丰年”之说。句意:瑞雪漫天,天地皆白,预示着来年将有大丰收的祥瑞。
  6. 积阴嘘气遏方苞:积阴,久积的阴冷之气(此处指积雪带来的严寒);嘘气,凝聚阴气;遏,遏制、阻碍;方苞,初生的草木嫩芽。句意:久积的阴冷寒气凝聚,会阻碍初春初生的草木嫩芽生长。
  7. 池边废沼邀閒立:废沼,荒废的池塘;閒,同“闲”,“邀閒立”为拟人手法,以废沼仿佛邀人驻足,暗合诗人闲适心境。句意:池边荒废的池塘仿佛在邀请我,闲立一旁观赏雪景。
  8. 乍合冰澌怯杖敲:乍合,刚刚冻结;冰澌(sī),解冻时流动的冰块,此处指池边刚冻结的薄冰;怯杖敲,生怕用拐杖敲击会震碎薄冰。句意:池边刚刚冻结的薄冰,我生怕用拐杖轻敲会将它敲碎。

现代译文

整夜狂风卷过,吹得树梢的鸟巢摇摇欲坠,
天刚破晓,屋顶瓦沟里的积雪渐渐填满凹陷,模糊了原本的轮廓。
静立檐下细听,仿佛千军万马疾驰而来的声势,
远远望去,城郊四野的积雪如同洁白的珪璧,铺满大地。
瑞雪漫天,天地皆白,预示着来年将有大丰收的祥瑞,
只是久积的阴冷之气,或许会阻碍初春嫩芽的生长。
池边荒废的池塘仿佛邀我驻足闲立,
看着池面刚刚冻结的薄冰,生怕用拐杖轻敲会将它震碎。

创作背景

张镃为南宋中期诗人,出身世家,为张俊曾孙,晚年退隐南湖(今浙江嘉兴一带),自号约斋,其诗作多记录园林雅集与闲适日常。这首《雪》出自《南湖集》,应为其退隐期间冬日赏雪之作,无特定政治事件关联,属于日常咏物抒怀之作,通过观雪细节抒发了闲雅恬淡的心境。

艺术赏析

  1. 结构严谨,层次分明:全诗以时间为线索,从雪夜狂风→晨起见雪→听雪联想→远望郊野→近景赏雪,层层递进,从听觉、视觉到心理感受再到细节体察,逻辑清晰自然。
  2. 巧用修辞,形象生动:以“千骑”喻雪落的声势,以“珪璧”喻积雪的洁白,比喻贴切传神;末句“废沼邀閒立”将废沼拟人化,赋予景物人情味,尽显闲适意趣。
  3. 辩证咏物,意蕴丰富:诗人并未单一赞颂雪的祥瑞,同时提及“积阴嘘气遏方苞”,写出积雪带来的严寒会阻碍初春新芽生长,展现了对自然现象的辩证思考,深化了咏物的内涵。
  4. 格律工整,语言雅致:全诗为七言律诗,颔联、颈联对仗工整,平仄符合平水韵规范;用词考究精炼,如“鍪函”“冰澌”等词贴合南宋文人清雅诗风,兼具文学性与可读性。
  5. 细节传神,情感细腻:末句“乍合冰澌怯杖敲”以细微动作写出诗人对薄冰的爱惜,将闲适心境融入细节之中,使全诗不只是单纯咏物,更带有浓厚的个人生活情趣。

常见问题

《雪》的作者和朝代是什么?

《雪》的作者是张镃,页面按宋作品展示。

《雪》主要写了什么?

这首宋诗是一首细致描摹冬日雪景的咏物诗,以时间为线索,从雪夜狂风写起,到晨起见雪、静听雪声、远望郊野积雪,再到咏叹雪的祥瑞与潜藏的生机阻碍,最后落脚于池边赏雪的闲适细节,既展现了雪景的壮美与细腻,也流露了诗人闲雅的心境与对自然的细微体察。

《雪》的创作背景是什么?

张镃为南宋中期诗人,出身世家,为张俊曾孙,晚年退隐南湖(今浙江嘉兴一带),自号约斋,其诗作多记录园林雅集与闲适日常。这首《雪》出自《南湖集》,应为其退隐期间冬日赏雪之作,无特定政治事件关联,属于日常咏物抒怀之作,通过观雪细节抒发了闲雅恬淡的心境。

《雪》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构严谨,层次分明 :全诗以时间为线索,从雪夜狂风→晨起见雪→听雪联想→远望郊野→近景赏雪,层层递进,从听觉、视觉到心理感受再到细节体察,逻辑清晰自然。 2. 巧用修辞,形象生动 :以“千骑”喻雪落的声势,以“珪璧”喻积雪的洁白,比喻贴切传神;末句“废沼邀閒立”将废沼拟人化,赋予景物人情味,尽显闲适意趣。 3. 辩证咏物,意蕴丰富 :诗人并未单一赞颂雪...