蚊

这首诗以蚊子的滋生、繁衍、扰人全过程为描摹对象，实则托物讽世，借蚊子的渺小可憎与扰人不休，讽刺了无才无德、趋炎附势却又钻营扰民的宵小之徒，寄寓了作者对这类小人的鄙夷与愤懑。

1. 连夜雨作污渠泥，枯茎蠹叶纷满蹊。
   • 污渠泥：积雨导致的脏水渠污泥。
   • 枯茎蠹叶：被虫蛀蚀的枯败茎秆与黄叶。
   • 蹊：田间小路。
   • 句意：连夜大雨让水渠积满污泥，枯茎败叶散落满了小路。
2. 塘坳蠕蠕长科斗，罋腹襄襄翔醯鸡。
   • 塘坳：池塘的低洼处。
   • 蠕蠕：缓慢蠕动的样子。
   • 科斗：即蝌蚪，蛙类的幼体。
   • 罋（wèng）腹：瓮的腹腔，代指酒瓮、水缸这类封闭容器内部。
   • 襄襄：同“攘攘”，众多纷乱的样子。
   • 醯（xī）鸡：酒瓮中滋生的小飞虫，即蠓蚋一类小虫。
   • 句意：池塘低洼处蠕动着刚长出的蝌蚪，瓮腹之中众多小飞虫纷纷飞舞。
3. 湿生别种蛆蛭类，倒掷横跳浮却坠。
   • 湿生别种：指从湿气中滋生的其他异类小虫。
   • 蛆蛭：蛆虫与水蛭。
   • 倒掷横跳：胡乱抛掷、横冲直跳的样子。
   • 句意：还有湿生的异类如蛆虫水蛭，横跳乱蹦浮了又坠。
4. 晴风一旦略嘘吹，便解飞腾添足翅。
   • 嘘吹：吹拂。
   • 解：能够、可以。
   • 句意：待到晴天微风轻轻一吹，便生出翅膀能够飞腾而起。
5. 初即阳光缓缓游，鼓队趋群屋角头。
   • 鼓队趋群：成群结队，如击鼓列队般聚集。
   • 句意：起初它们在阳光下缓缓飞舞，成群结队聚集在屋角之处。
6. 雪片有声飘作阵，杨花无树辊成扑。
   • 雪片：比喻蚊群飞舞的样子。
   • 杨花：柳絮，此处比喻蚊子乱飞的状态。
   • 辊（gǔn）：翻滚、滚动，形容蚊子乱飞乱窜。
   • 扑：此处指扑击、乱飞的蚊群。
   • 句意：蚊群如雪花般飘飞作响，又似无树可依的杨花般翻滚乱窜。
7. 尔自与人风马牛，缘何耳边鸣啾啾。
   • 尔：你们，指蚊子。
   • 风马牛：语出《左传》“风马牛不相及”，指彼此毫无关联。
   • 句意：你们本与人类毫无干系，为何总在耳边啾啾鸣叫？
8. 鸣啾啾，未尔罪，扑鬓噆肤驱不退。
   • 未尔罪：“未汝罪”的倒装，即“并非你们的过错”。
   • 噆（zǎn）：叮咬、吮吸。
   • 句意：啾啾乱叫，并非你们的罪过？但扑到鬓边叮咬皮肤，怎么赶也赶不走。
9. 有时深夜呵殿来，恼乱书灯犹作崇。
   • 呵殿：古代官员出行时，前有侍卫吆喝开道，后有随从护驾，此处比喻蚊群如仪仗般成群袭来。
   • 作崇：即作祟，为害捣乱。
   • 句意：有时深夜里它们如官员出行般成群而来，搅扰灯下读书还在为非作歹。
10. 何人当年假尔名，曰蚊岂为文足称。
    • 假尔名：给你们起名字。
    • 文：双关，既指“文字”“文采”，也谐音“纹”，指斑纹。
    • 句意：当年是谁给你们起了“蚊”这个名字？说“蚊”难道和文采、斑纹都相称？
11. 斓斑不过脚似豹，勇健未必拳如鹰。
    • 斓斑：斑驳的斑纹。
    • 句意：你们不过是脚上有像豹子一样的斑驳纹路，勇猛健壮也未必比得上鹰的利爪。
12. 蚊吾语汝汝切听，尔讵不闻大鹏举翼辞南溟，上九万里如云兴。
    • 讵（jù）：岂、难道。
    • 大鹏：语出《庄子·逍遥游》中的大鹏鸟，展翅高飞九万里。
    • 南溟：南海。
    • 句意：蚊子啊，我对你说你们仔细听：你们难道没听说大鹏展翅辞别南海，直上九万里高空如云朵般兴起？

连夜雨涨污渠满，腐叶枯茎满路岐。
塘洼蠕蠕生蝌蚪，瓮中攘攘醯鸡飞。
湿生异类如蛆蛭，横跳乱坠不自持。
一朝晴风轻吹拂，便生羽翼竞翻飞。
初向晴光缓缓舞，成群结队聚檐隅。
阵似雪片飘有声，乱如杨花滚作团。
尔本与人不相干，何事啾啾耳边喧？
啾啾聒噪非汝过，扑鬓啮肤驱不去。
夜深忽作呵殿来，扰我灯窗犹作妖。
谁人当年赐尔名？“蚊”字岂与文相称？
斑驳不过脚如豹，勇健何曾似鹰爪？
蚊兮听我言：汝岂不闻大鹏起，辞却南溟九万里，云程直上势如雷！

张镃为南宋中期诗人，字功甫，号约斋，出身将门（张俊曾孙），早年曾官至司农寺丞，后因政治风波罢官隐居南湖，以诗酒自娱。其诗多写园林闲适之景，亦不乏讽世之作。这首《蚊》当为其隐居期间所作，学界主流观点认为，此诗以蚊子为喻，抨击官场与市井中无才无德、依附权势、扰人不休的钻营小人，寄寓了作者对宵小之徒的鄙夷与愤懑。

1. 托物讽世，立意深刻：全诗以蚊子的生长、群飞、扰人为线索，将抽象的小人形象具象化为蚊子的可憎嘴脸，从湿生异类到成群扰民，再到以大鹏反衬其渺小，讽刺辛辣不露锋芒，借物抒怀的手法自然贴切。
2. 细节描摹，画面感强：诗歌细致刻画了蚊子从幼虫到成虫的生长过程，如“塘坳蠕蠕长科斗”“便解飞腾添足翅”，再到群飞的状态“雪片有声飘作阵，杨花无树辊成扑”，细节逼真，极具生活气息与画面感。
3. 对比手法，强化讽刺：结尾援引《庄子·逍遥游》中大鹏展翅九万里的宏大意象，与蚊子扰人一隅的渺小形成强烈反差，既凸显了蚊子的可鄙，也拔高了诗歌的思想境界，使讽刺更具力度。
4. 语言通俗，节奏明快：全诗采用七言歌行体，句式灵活自由，多用口语化表达，如“鸣啾啾”“恼乱书灯犹作崇”，带有民歌的质朴质感，节奏明快，增强了讽刺的感染力。多处比喻贴切生动，将蚊群的形态与状态描摹得淋漓尽致。