这首诗是张镃寄赠新任筠州知州杨秘监的组诗八首之一,同时附带寄赠产自自家桂隐别墅的茶叶。诗作以同道精进与世俗小人的对比开篇抒发感慨,随后阐发心性之学可超越形式、以心传心的感悟,既寄寓了对友人的思念,也表达了对治学与交友的独到见解。
有怀新筠州扬秘监寄赠八绝兼桂隐茶
何须妙处趋庭说,心学乘閒尽底传。
简要说明
逐句注释
诸子分镳不待鞭
- 诸子:此处指志同道合的同道友人;
- 分镳(biāo):原指各乘车马分路而行,此处喻指各人依循自身路径砥砺精进;
- 不待鞭:无需鞭策,自然有所成就。
- 句意:诸位同道各自砥砺前行,无需督促便能学有所成。愈怜肥犬满人前
- 愈怜:越发慨叹、哀怜;
- 肥犬:以养尊处优、趋炎附势的肥犬比喻谄媚逢迎、依附权贵的世俗小人;
- 满人前:充斥于众人眼前,指世俗风气败坏。
- 句意:越发慨叹趋炎附势的小人充斥于世的世道。何须妙处趋庭说
- 何须:何必;
- 趋庭:典故,出自《论语·季氏》,孔子之子孔鲤快步走过庭前受父亲教诲,后以“趋庭”代指当面聆听师长指教;
- 妙处:指学问或义理的精妙之处。
- 句意:何必一定要当面庭前细说义理的精妙之处呢?心学乘閒尽底传
- 心学:指南宋陆王心学一脉的修身治学之学,强调本心体悟;
- 乘閒:“閒”为“闲”的异体字,意为趁着闲暇之时;
- 尽底传:毫无保留地将学问真谛传递传承。
- 句意:心性之学即便趁着闲暇之时,也能将全部精妙之处尽数传承。
现代译文
诸位同道各自扬鞭砥砺无需催督,
更叹那趋炎附势的小人充斥眼前。
何必非要当面庭前细说义理精妙?
心性之学趁得闲暇便可尽数传扬。
创作背景
张镃为南宋文人,号约斋,寓居临安,筑有别墅“桂隐”于南湖,所居产茶即为“桂隐茶”。此诗为组诗《有怀新筠州杨秘监寄赠八绝兼桂隐茶》之一,原标题“扬秘监”应为笔误,“杨秘监”即杨简——陆王心学重要传人,字敬仲,号慈湖,彼时正新任筠州知州,且曾官至秘书监,故称“杨秘监”。
嘉定年间(1208-1221),张镃与杨简同为陆氏心学同道,二人多有诗文唱和。此次寄赠茶叶与组诗,既是怀友寄意,亦是借茶与诗传递同道间的学术默契,感慨当世趋炎附势之风盛行,同时阐发心性之学不必拘泥于形式、贵在内心传承的理念。
艺术赏析
- 格律与体式:此作为七言绝句,严格遵循近体诗格律,二、四句押韵(韵脚“鞭”“前”“传”,属宋代平水韵“元”部),平仄协调,章法严谨:首句起笔写同道精进,次句承以世态感慨,第三句转折宕开,第四句收束于学术感悟,起承转合自然流畅。
- 用典含蓄:化用“趋庭”典故,以孔鲤受教的经典意象替代直白的“当面传授”,既增添了文化底蕴,也让“不必拘泥形式”的议论更为委婉自然。
- 对比手法:首句“诸子分镳”的同道精进,与次句“肥犬满前”的世俗小人形成鲜明对比,既凸显了诗人对同道之谊的珍视,也抒发了对当世风气的鄙薄与慨叹,情感与议论结合紧密。
- 宋诗特色:兼具抒情与议论,一改唐诗偏重抒情的特点,将个人怀友之情与学术思考融为一体,体现了南宋宋诗“以议论为诗”“以才学为诗”的典型特色,语言平易浅近,却意蕴丰厚,于日常寄赠中见出深刻的人生与治学体悟。
常见问题
《有怀新筠州扬秘监寄赠八绝兼桂隐茶》的作者和朝代是什么?
《有怀新筠州扬秘监寄赠八绝兼桂隐茶》的作者是张镃,页面按宋作品展示。
《有怀新筠州扬秘监寄赠八绝兼桂隐茶》主要写了什么?
这首诗是张镃寄赠新任筠州知州杨秘监的组诗八首之一,同时附带寄赠产自自家桂隐别墅的茶叶。诗作以同道精进与世俗小人的对比开篇抒发感慨,随后阐发心性之学可超越形式、以心传心的感悟,既寄寓了对友人的思念,也表达了对治学与交友的独到见解。
《有怀新筠州扬秘监寄赠八绝兼桂隐茶》的创作背景是什么?
张镃为南宋文人,号约斋,寓居临安,筑有别墅“桂隐”于南湖,所居产茶即为“桂隐茶”。此诗为组诗《有怀新筠州杨秘监寄赠八绝兼桂隐茶》之一,原标题“扬秘监”应为笔误,“杨秘监”即杨简——陆王心学重要传人,字敬仲,号慈湖,彼时正新任筠州知州,且曾官至秘书监,故称“杨秘监”。 嘉定年间(1208 1221),张镃与杨简同为陆氏心学同道,二人多有诗文唱和。此次寄赠茶叶与...
《有怀新筠州扬秘监寄赠八绝兼桂隐茶》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律与体式 :此作为七言绝句,严格遵循近体诗格律,二、四句押韵(韵脚“鞭”“前”“传”,属宋代平水韵“元”部),平仄协调,章法严谨:首句起笔写同道精进,次句承以世态感慨,第三句转折宕开,第四句收束于学术感悟,起承转合自然流畅。 2. 用典含蓄 :化用“趋庭”典故,以孔鲤受教的经典意象替代直白的“当面传授”,既增添了文化底蕴,也让“不必拘泥形式”的议论更...