山中三首 其三

· 刘应时

年来世路愈间关,且喜儿童放我闲。
百岁光阴无一半,莱衣能得几时斑。

简要说明

这首诗主要表达了诗人对人生的感慨。面对世路艰难,诗人庆幸能得闲,同时感慨时光易逝,意识到自己能陪伴家人享受天伦之乐的时间有限,流露出珍惜当下、享受亲情的情感。

逐句注释

  • “年來世路愈間關”:
    • 字词:“世路”,指人生道路;“间关”,形容道路崎岖难行,这里比喻人生的艰难困苦。
    • 句意:这些年来,人生的道路越发艰难坎坷。
  • “且喜兒童放我閒”:
    • 字词:“儿童”,指自己的子女;“放我闲”,让我有闲暇时光。
    • 句意:值得高兴的是子女让我能够有空闲的时间。
  • “百歲光陰無一半”:
    • 字词:“百岁光阴”,指人的一生;“无一半”,不到一半,说明人生已经过了不少时间。
    • 句意:人生百年,我已经度过了超过一半的时光。
  • “萊衣能得幾時斑”:
    • 字词:“莱衣”,典出《列女传》,春秋时楚国老莱子事亲至孝,年七十,常着五色斑斓之衣,为婴儿戏以娱父母。这里借指侍奉父母的天伦之乐。
    • 句意:像老莱子那样穿着彩衣逗父母开心的日子还能有多少呢。

现代译文

这些年来人生之路越发艰难,
还好子女让我能有闲暇时光。
人生百年我已过了一大半,
能像老莱子那样尽孝的日子又还有多少呢。

创作背景

刘应时生活于南宋时期,当时社会局势动荡,人民生活并不安定。诗人在人生经历了诸多坎坷后,看到子女渐渐长大懂事,让自己有了空闲时间,由此引发了对时光流逝和人生短暂的感慨,写下了这首诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用“莱衣”这一典故,使诗歌的内涵更加丰富,借老莱子的故事表达了自己对亲情和天伦之乐的珍惜,增强了诗歌的文化底蕴和表现力。
    • 对比:“年来世路愈间关”描绘了人生的艰难,而“且喜儿童放我闲”则体现了得到闲暇的喜悦,通过这种对比,突出了诗人对当下闲适生活的珍惜。
  • 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻修饰,但却能真切地表达出诗人内心的情感,让读者产生共鸣。
  • 意境营造:整首诗营造出一种感慨时光、珍惜亲情的意境。诗人将自己对人生的思考和对亲情的眷恋融入到诗句中,使读者能感受到他内心的复杂情感,既有对过去艰难生活的感慨,又有对当下闲暇时光的珍惜和对未来的担忧。

常见问题

《山中三首 其三》的作者和朝代是什么?

《山中三首 其三》的作者是刘应时,页面按宋作品展示。

《山中三首 其三》主要写了什么?

这首诗主要表达了诗人对人生的感慨。面对世路艰难,诗人庆幸能得闲,同时感慨时光易逝,意识到自己能陪伴家人享受天伦之乐的时间有限,流露出珍惜当下、享受亲情的情感。

《山中三首 其三》的创作背景是什么?

刘应时生活于南宋时期,当时社会局势动荡,人民生活并不安定。诗人在人生经历了诸多坎坷后,看到子女渐渐长大懂事,让自己有了空闲时间,由此引发了对时光流逝和人生短暂的感慨,写下了这首诗。

《山中三首 其三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中运用“莱衣”这一典故,使诗歌的内涵更加丰富,借老莱子的故事表达了自己对亲情和天伦之乐的珍惜,增强了诗歌的文化底蕴和表现力。 对比 :“年来世路愈间关”描绘了人生的艰难,而“且喜儿童放我闲”则体现了得到闲暇的喜悦,通过这种对比,突出了诗人对当下闲适生活的珍惜。 语言特色 :语言平实自然,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻修饰,但却能真切地表...