送曾子华游赣

· 邓有功

丈夫达有遇,出令走千里。
焚香玩太空,宴坐尘不起。
云胡子曾子,不自乐沂不。
风烟挟两袖,足跟尚芒履。
持被直承明,三省良未忆。
观君气如虹,接淅亦可美。
昔年子长游,落笔妙信史。
三苏出岷峨,文章仰欧子。
此行崆峒岭,万事宁足侈。
郁孤有奇观,佳句公摩洗。
予生事斗室,出若畏澜蠡。
长安歌狭邪,神鼎铸螭鬽。
穷通匪同途,动静实一理。
时止复时行,愿与参此义。

简要说明

这是一首赠别友人的五言古诗,诗人以赞赏笔触描摹曾子华的气度与行止,借司马迁游历著史、三苏文章受推等典故勉励其在游历中砥砺才学,同时结合自身困居斗室、感慨朝廷奸佞的处境,抒发对穷通出处的思考,最终以“时止时行”的处世义理相赠,兼具送别深情与哲理思辨。

逐句注释

  1. 丈夫达有遇,出令走千里:丈夫,指有志气、有作为的男子;达,得志显达;遇,际遇机遇;出令,指出任或受命远行;走千里,奔赴千里之外的旅途。
  2. 焚香玩太空,宴坐尘不起:玩,静观赏玩;太空,指辽阔天空;宴坐,安闲静坐;尘不起,指世俗杂念全然消散,心境清净无染。
  3. 云胡子曾子,不自乐沂不:此句疑有文字讹误,结合曾点“浴乎沂,风乎舞雩”的典故,当为“不自乐沂雩”;云胡子为对曾子华的尊称,谓友人不肯安于沂水春风般的闲适隐居生活,决意远游。
  4. 风烟挟两袖,足跟尚芒履:风烟,指旅途间的风尘与风光;挟,怀藏、携带;芒履,草鞋,形容友人出行质朴简朴。
  5. 持被直承明,三省良未忆:持被直承明,承明庐为汉代侍臣值宿官署,代指朝廷官署,此句谓友人曾赴京任职;三省,出自《论语·学而》“吾日三省吾身”,指自我反省;良未忆,实在尚未能持之以恒践行自省之功。
  6. 观君气如虹,接淅亦可美:气如虹,形容气概豪迈不凡;接淅而行,出自《孟子·万章下》“孔子之去齐,接淅而行”,指急于远行、来不及淘洗米粮,此处形容友人行色匆匆却意气风发。
  7. 昔年子长游,落笔妙信史:子长,司马迁的字,其游历名山大川后撰成《史记》;信史,指真实可信的史书,此处赞司马迁以游历见闻丰富著述。
  8. 三苏出岷峨,文章仰欧子:三苏,指北宋苏洵、苏轼、苏辙父子,皆为蜀地岷峨一带人士;欧子,指欧阳修,北宋文坛领袖,三苏文章曾受其推重。
  9. 此行崆峒岭,万事宁足侈:崆峒岭代指友人游历途中的山川胜景;宁足侈,哪里值得夸耀,谓旅途艰险不足挂怀。
  10. 郁孤有奇观,佳句公摩洗:郁孤,即郁孤台,赣州名胜古迹;摩洗,锤炼打磨,谓友人可在此地创作出绝佳诗篇。
  11. 予生事斗室,出若畏澜蠡:予生,诗人自称;事斗室,困居在狭小的居室之中;澜蠡,指汹涌的大水,此处代指仕途或旅途的艰险风浪。
  12. 长安歌狭邪,神鼎铸螭鬽:长安,代指北宋京城汴京;歌狭邪,指沉溺于浮华享乐的世俗生活;神鼎,指国家重器,代指朝廷;螭鬽,指山泽精怪,此处喻指朝廷中的奸佞小人。
  13. 穷通匪同途,动静实一理:穷通,穷困与显达;匪同途,并非同一条道路;动静,指出仕与退隐;实一理,实则遵循着相同的处世道理。
  14. 时止复时行,愿与参此义:时止时行,出自《周易》“君子藏器于身,待时而动”,指该隐退则隐退、该出仕则出仕;参此义,一同参透这一处世的要义。

现代译文

大丈夫得志自有际遇,一旦受命便奔赴千里远行。
焚香静坐静观长空,世俗杂念全消心境安宁。
你曾子华啊,不肯安于沂水春风的闲适,决意踏上游历的旅途。
袖间满含风尘风光,脚上还穿着质朴的草鞋。
曾赴京任职宿于承明庐,却还未能持之以恒自我反省。
看你气概如虹贯日,即便行色匆匆也自有风采。
当年司马迁游历天下,落笔写成精妙的信史。
三苏出自岷峨蜀地,文章都仰仗欧阳修的推重。
此番你去往崆峒岭间,途中万事哪里值得挂怀。
郁孤台自有奇观胜景,绝佳诗句自会由你锤炼而出。
我这一生困居斗室,外出便畏惧风浪险阻。
京城中充斥着浮华享乐,朝廷之上竟铸出奸邪精怪。
穷困与显达本非同路,出仕退隐实则共守一理。
该隐退便隐退,该前行便前行,愿与你一同参透这处世要义。

创作背景

邓有功为南宋宝祐四年进士,曾任枢密院编修,后归隐,号月巢,江西临川人。这首诗为送别友人曾子华游历赣州所作,结合南宋偏安政局,当时朝廷内有奸佞当道,诗人自身既有对仕途的倦怠,也有对归隐的思考。诗中既赞赏友人的才学与意气,也借送别名言“时止时行”的处世之道,寄寓了对友人游历增长见识的期许,也抒发了自身对穷通出处的感悟。

艺术赏析

  1. 用典自然,意蕴丰厚:全诗多处化用经典典故,如“三省”“接淅”“子长游”“三苏岷峨”“时止时行”等,既贴合送别主题,又将历史典故与个人情志结合,丰富了诗歌的文化内涵,避免空泛抒情。
  2. 结构层层递进,情理交融:诗歌先赞友人气度,再以史事勉励其游历增学,转而抒发自身处境与感慨,最终落脚于处世哲理,从送别之情延伸至人生思考,兼具抒情性与思辨性。
  3. 对仗和谐,节奏规整:部分句子如“三苏出岷峨,文章仰欧子”“穷通匪同途,动静实一理”运用工整对仗,使诗歌节奏更和谐,增强了语言的表现力。
  4. 语言质朴典雅,气韵流畅:作为五言古诗,全诗不受律诗格律束缚,句式自由舒展,语言平易却不失雅致,既保留了送别诗的真挚深情,又融入了哲理思辨,整体气韵连贯。

常见问题

《送曾子华游赣》的作者和朝代是什么?

《送曾子华游赣》的作者是邓有功,页面按宋作品展示。

《送曾子华游赣》主要写了什么?

这是一首赠别友人的五言古诗,诗人以赞赏笔触描摹曾子华的气度与行止,借司马迁游历著史、三苏文章受推等典故勉励其在游历中砥砺才学,同时结合自身困居斗室、感慨朝廷奸佞的处境,抒发对 穷通出处 的思考,最终以“时止时行”的处世义理相赠,兼具送别深情与哲理思辨。

《送曾子华游赣》的创作背景是什么?

邓有功为南宋宝祐四年进士,曾任枢密院编修,后归隐,号月巢,江西临川人。这首诗为送别友人曾子华游历赣州所作,结合南宋偏安政局,当时朝廷内有奸佞当道,诗人自身既有对仕途的倦怠,也有对归隐的思考。诗中既赞赏友人的才学与意气,也借送别名言“时止时行”的处世之道,寄寓了对友人游历增长见识的期许,也抒发了自身对穷通出处的感悟。

《送曾子华游赣》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典自然,意蕴丰厚 :全诗多处化用经典典故,如“三省”“接淅”“子长游”“三苏岷峨”“时止时行”等,既贴合送别主题,又将历史典故与个人情志结合,丰富了诗歌的文化内涵,避免空泛抒情。 2. 结构层层递进,情理交融 :诗歌先赞友人气度,再以史事勉励其游历增学,转而抒发自身处境与感慨,最终落脚于处世哲理,从送别之情延伸至人生思考,兼具抒情性与思辨性。 3....