· 欧阳鈇

读书岂为官。

简要说明

本句为宋代诗人欧阳鈇的传世断句,以反问语气直接叩问读书的初衷,打破了传统社会中“读书为求取功名、入朝为官”的主流世俗观念,抒发了作者超脱功名利禄、以治学修身为本的淡泊志趣与独立人格。

逐句注释

读书岂为官。
1. 读书:指研读典籍、治学修身,而非仅为应试仕进。
2. :反问副词,意为“难道、哪里”,强化质疑语气。
3. 为官:代指通过读书获取仕途功名、任职做官的世俗追求。
整句连释:潜心读书难道仅仅是为了做官吗?

现代译文

埋头治学读书,难道只是为了入朝为官、博取功名利禄吗?

创作背景

欧阳鈇,字天锡,号雪巢,宋代闽中隐士,终身不仕,以诗文自娱,隐居终身。此句为其仅存传世断句之一,源于其对当时社会将读书等同于仕进的主流价值观的反思,直接抒发了自身摒弃功利、以治学为乐的人生态度,是其隐逸精神的凝练表达。

艺术赏析

  1. 句式巧思:以极简的五言反问句成篇,无冗余修饰,却借“岂”字形成强烈的反问张力,将世俗的读书目的与作者的真实追求并置,直接引发读者思考。
  2. 思想深度:以一句直白的反问,颠覆了千余年“学而优则仕”的传统认知,彰显出作者不随波逐流的独立人格,虽仅一句,却承载了鲜明的精神立场。
  3. 语言风格:质朴自然,无晦涩用典,以日常化的诘问传递深刻的人生思考,言简意赅却风骨凛然,尽显宋代隐逸文学淡泊自守的审美特质。

常见问题

《句》的作者和朝代是什么?

《句》的作者是欧阳鈇,页面按宋作品展示。

《句》主要写了什么?

本句为宋代诗人欧阳鈇的传世断句,以反问语气直接叩问读书的初衷,打破了传统社会中“读书为求取功名、入朝为官”的主流世俗观念,抒发了作者超脱功名利禄、以治学修身为本的淡泊志趣与独立人格。

《句》的创作背景是什么?

欧阳鈇,字天锡,号雪巢,宋代闽中隐士,终身不仕,以诗文自娱,隐居终身。此句为其仅存传世断句之一,源于其对当时社会将读书等同于仕进的主流价值观的反思,直接抒发了自身摒弃功利、以治学为乐的人生态度,是其隐逸精神的凝练表达。

《句》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 句式巧思 :以极简的五言反问句成篇,无冗余修饰,却借“岂”字形成强烈的反问张力,将世俗的读书目的与作者的真实追求并置,直接引发读者思考。 2. 思想深度 :以一句直白的反问,颠覆了千余年“学而优则仕”的传统认知,彰显出作者不随波逐流的独立人格,虽仅一句,却承载了鲜明的精神立场。 3. 语言风格 :质朴自然,无晦涩用典,以日常化的诘问传递深刻的人生思考,...