这是一首五言送别古诗,诗人楼钥为堂弟楼伯中赴新喻县尉任而作。诗中先称赞堂弟继承父德、资质出众,又叙其早年求学困顿、晚得微官的坎坷经历,继而抒发中年衰暮之际与至亲惜别的深情,最后叮嘱堂弟勤勉任职、保重身体,期许日后晚年相聚,全诗质朴真挚,饱含手足情谊与殷切关怀。
送伯中弟尉新喻
不惟能象贤,气貌亦相似。
幼日读父书,结字得皮髓。
粹然金玉姿,少日期千里。
宁知游上庠,蹉跎困名第。
晚始著青衫,酸寒就一尉。
欻然报瓜时,往戍真乐事。
自惟群从希,惜别不能已。
中年重离别,况我衰如此。
亲故例作恶,况复於吾弟。
兹行岂得休,雅怀聊漫仕。
勿惮三年留,江南富山水。
尉曹官虽卑,去民最密迩。
一日斯必葺,职务毋少弛。
善保金石躯,离觞且同醉。
归来毕婚嫁,相从期暮齿。
简要说明
逐句注释
- 伯父盛德人,伯中实暮子:伯父指伯中的父亲、楼钥的堂伯父,是品德高尚之人;伯中是他晚年所生的幼子。
- 不惟能象贤,气貌亦相似:象贤指继承先辈的贤德与事业(语出《论语》)。不仅能够继承父辈的贤德家风,气质相貌也与父亲十分相像。
- 幼日读父书,结字得皮髓:结字指书法的间架结构;皮髓喻指从皮毛到精髓,即深得书法要义。幼时便诵读父亲的藏书,研习书法深得其中精髓。
- 粹然金玉姿,少日期千里:金玉姿比喻资质纯粹美好;千里指前程远大。生来便有美玉般的纯良资质,年少时便期许他能前程万里。
- 宁知游上庠,蹉跎困名第:上庠古代指官办最高学府,宋代多指太学;名第指科举及第。谁料曾在太学求学,却在科举考试中屡屡困顿,未能及第。
- 晚始著青衫,酸寒就一尉:青衫是唐宋时期低级官员的服饰,代指低级官职;尉此处指县尉,主管地方治安的小官。晚年才得以补授低级官职,做了县尉这样寒酸的小官。
- 欻然报瓜时,往戍真乐事:欻然指忽然;报瓜语出《左传》,原指官吏任期届满由后人接替,此处指终于等到任职的机会。忽然等到了赴任的时机,前去新喻戍守,也算是一件乐事。
- 自惟群从希,惜别不能已:群从指同族的晚辈兄弟;希通“稀”,稀少。自己想到同族晚辈中优秀者不多,与你惜别之情难以抑制。
- 中年重离别,况我衰如此:人到中年本就格外看重离别之情,何况我如今已经衰老到这般地步。
- 亲故例作恶,况复於吾弟:作恶指心中难过。亲友们分别时照例都会伤感,何况你是我的亲弟弟。
- 兹行岂得休,雅怀聊漫仕:兹行指此次赴任;漫仕指姑且为官、勉力任职。这次出行怎能推辞,你怀着高雅的情怀姑且就任这个小官吧。
- 勿惮三年留,江南富山水:惮指害怕;三年留指县尉的常规任期。不要怕在任上停留三年,江南之地多有秀丽山水。
- 尉曹官虽卑,去民最密迩:尉曹指县尉的官署;密迩指贴近、靠近。县尉的官职虽然低微,却与百姓最为亲近。
- 一日斯必葺,职务毋少弛:葺指整治、打理;弛指松懈。日常政务一定要及时打理,千万不要有丝毫懈怠。
- 善保金石躯,离觞且同醉:金石躯比喻强健的身体;离觞指饯别的酒杯。请好好保重自己的身体,饯别之酒我们一同饮醉。
- 归来毕婚嫁,相从期暮齿:毕婚嫁指完成子女的婚丧嫁娶事宜;暮齿指晚年。等你任满归来,一同料理家中的婚嫁诸事,期许晚年能够相伴相守。
现代译文
堂伯父本是品德高尚的长者,
伯中你原是他晚年才得的幼子。
不仅能继承父辈的贤德家风,
连气质相貌都与父亲酷似。
幼时便勤读父亲留下的藏书,
书法研习也深得其中的精髓。
你生来便有美玉般的纯良资质,
年少时便期许你能前程万里。
谁料曾在太学潜心求学,
却在科举途中屡屡困顿失意。
直到晚年才补得低级官职,
做了县尉这般寒酸的小吏。
忽然等到了赴任的时机,
前去新喻戍守也算是一桩乐事。
我常叹同族晚辈中优秀者寥寥,
与你惜别之情实在难以抑制。
人到中年本就最怕离别,
何况我如今已经衰老到这般地步。
亲友分别尚且难免伤感,
何况你是我最亲近的弟弟。
此次赴任怎能轻易推辞,
你且怀着雅趣勉力就任此职。
不必畏惧三年的任期,
江南之地本就多秀丽山水。
县尉官职虽低微,
却与百姓最为贴近。
日常政务务必及时打理,
千万不要有丝毫懈怠松弛。
请好好保重强健的身体,
饯别之酒让我们一同饮醉。
待你任满归来,
一同料理家中的婚嫁诸事,
期许晚年能够相伴相守。
创作背景
楼钥为南宋隆兴元年(1163)进士,官至参知政事,是南宋中期的重要文人。这首诗是其送别堂弟楼伯中赴新喻县尉任时所作。伯中早年曾入太学求学,却科举不顺、仕途困顿,直至晚年才得以补授县尉这一低级官职。此时楼钥已至中年衰暮,与堂弟手足情深,故而在送别时既感慨堂弟的仕途坎坷,又抒发了至亲离别之愁,同时结合自身为官经历,叮嘱堂弟勤勉履职、体恤百姓,全篇饱含真挚的亲情与恳切的关怀。
艺术赏析
- 结构层次清晰:全诗以“赞弟——叙遇——惜别——叮嘱”为脉络,先赞扬堂弟的才德资质,再叙其求学、仕途的坎坷经历,继而抒发离别深情,最后落脚于任职嘱托与晚年期许,层层递进,情感流转自然。
- 用典自然贴切:诗中“象贤”典出《论语》,贴合堂弟继承父德的语境;“报瓜”典出《左传》,借官吏任期交接的典故,暗喻伯中终于获得任职机会,两处典故均无生硬堆砌之感,贴合全诗质朴的风格。
- 语言质朴真挚:全诗以平实浅近的语言写手足之情,没有华丽辞藻,却将对堂弟的称赞、仕途的感慨、离别的伤感与殷切的叮嘱融为一体,如家常对话般真挚动人,尽显亲情的醇厚。
- 体裁适配情感:此诗为五言古体诗,不受近体诗格律束缚,句式灵活,韵脚随句意自然转换,更利于抒发绵长深厚的手足情谊,贴合送别诗的抒情需求。
常见问题
《送伯中弟尉新喻》的作者和朝代是什么?
《送伯中弟尉新喻》的作者是楼钥,页面按宋作品展示。
《送伯中弟尉新喻》主要写了什么?
这是一首五言送别古诗,诗人楼钥为堂弟楼伯中赴新喻县尉任而作。诗中先称赞堂弟继承父德、资质出众,又叙其早年求学困顿、晚得微官的坎坷经历,继而抒发中年衰暮之际与至亲惜别的深情,最后叮嘱堂弟勤勉任职、保重身体,期许日后晚年相聚,全诗质朴真挚,饱含手足情谊与殷切关怀。
《送伯中弟尉新喻》的创作背景是什么?
楼钥为南宋隆兴元年(1163)进士,官至参知政事,是南宋中期的重要文人。这首诗是其送别堂弟楼伯中赴新喻县尉任时所作。伯中早年曾入太学求学,却科举不顺、仕途困顿,直至晚年才得以补授县尉这一低级官职。此时楼钥已至中年衰暮,与堂弟手足情深,故而在送别时既感慨堂弟的仕途坎坷,又抒发了至亲离别之愁,同时结合自身为官经历,叮嘱堂弟勤勉履职、体恤百姓,全篇饱含真挚的亲情与...
《送伯中弟尉新喻》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构层次清晰 :全诗以“赞弟——叙遇——惜别——叮嘱”为脉络,先赞扬堂弟的才德资质,再叙其求学、仕途的坎坷经历,继而抒发离别深情,最后落脚于任职嘱托与晚年期许,层层递进,情感流转自然。 2. 用典自然贴切 :诗中“象贤”典出《论语》,贴合堂弟继承父德的语境;“报瓜”典出《左传》,借官吏任期交接的典故,暗喻伯中终于获得任职机会,两处典故均无生硬堆砌之感,...