这首宋代家训词以恳切反复的口吻教导晚辈,核心是劝勉子弟恪守孝悌、勤俭的立身准则,摒弃虚妄杂念,以本真之心践行儒家伦理,酬答亲恩与天地眷顾,传递了修身齐家的朴素家风理念。
诫子弟词
听听听听听听听,好将孝弟酬身命。
更将勤俭答天心,莫把妄思损真性。
更将勤俭答天心,莫把妄思损真性。
简要说明
逐句注释
- 听听听听听听听:连用七个“听”字,以重复的口语化表达强化郑重告诫的语气,强调子弟需专注聆听长辈的教诲。
- 好将孝弟酬身命:“孝弟”同“孝悌”,“弟”通“悌”,指孝顺父母、敬爱兄长,为儒家核心伦理之一;“酬身命”意为报答、不辜负自身的生命使命与父母养育之恩。句意:应当以孝悌之举践行人生本分,酬答亲恩。
- 更将勤俭答天心:“天心”原指上天的意志,此处引申为天地自然的法则与社会伦理的正当性;“答天心”即顺应天理、不负天地赋予的本真。句意:更要以勤劳俭朴的行事方式,回应天地的眷顾与社会期许。
- 莫把妄思损真性:“妄思”指虚妄的杂念、非分之想;“真性”指人天生具备的纯真本性与良知。句意:切莫让虚妄的私心杂念侵蚀原本澄澈的本真天性。
现代译文
且细听!且细听!且细听!且细听!且细听!且细听!且细听!
要将孝悌之举,酬报父母兄长的恩情,不负此生使命。
更要以勤苦俭朴,回应天地的眷顾之心。
切莫让虚妄的杂念,消磨了原本纯真的本真天性。
创作背景
陆九韶是南宋陆王心学的早期代表人物,隐居金溪梭山讲学治家,与弟陆九龄、子陆九渊并称“金溪三陆”。南宋商品经济蓬勃发展,社会风气渐趋浮华奢靡,陆九韶秉持儒家“修身齐家”的核心理念,撰写多篇家训类文字规范子弟言行、传承家族家风。这首《诫子弟词》便是其以直白恳切的口吻,向晚辈传递立身治家的核心准则,体现了宋代士大夫对家族教化的重视。
艺术赏析
- 语气与形式:开篇连用七个“听”字,以重复的口语化表达弱化了说教的生硬感,将长辈对晚辈的殷切叮咛直白流露,贴合家训的亲切教化属性,强化了告诫的郑重性。
- 语言风格:全词用词质朴浅近,无华丽辞藻,将儒家核心伦理转化为通俗易懂的行为准则,便于子弟理解与践行,符合家训文体的实用教化功能。
- 逻辑层次:从强调“聆听教诲”的端正态度,到提出“孝悌”“勤俭”的具体立身准则,再到告诫“勿损真性”的修身根本,层层递进,清晰展现了儒家修身的次第:先正心,再践行,最终保全本真。
- 立意深度:以“酬身命”“答天心”将个人修身与亲恩、天理相联结,让朴素的治家理念兼具伦理高度与生命关怀,避免了家训常见的琐碎说教,提升了作品的思想深度,同时契合陆王心学“本心”的思想内核。
常见问题
《诫子弟词》的作者和朝代是什么?
《诫子弟词》的作者是陆九韶,页面按宋作品展示。
《诫子弟词》主要写了什么?
这首宋代家训词以恳切反复的口吻教导晚辈,核心是劝勉子弟恪守 孝悌 、 勤俭 的立身准则,摒弃虚妄杂念,以本真之心践行儒家伦理,酬答亲恩与天地眷顾,传递了修身齐家的朴素家风理念。
《诫子弟词》的创作背景是什么?
陆九韶是南宋陆王心学的早期代表人物,隐居金溪梭山讲学治家,与弟陆九龄、子陆九渊并称“金溪三陆”。南宋商品经济蓬勃发展,社会风气渐趋浮华奢靡,陆九韶秉持儒家“修身齐家”的核心理念,撰写多篇家训类文字规范子弟言行、传承家族家风。这首《诫子弟词》便是其以直白恳切的口吻,向晚辈传递立身治家的核心准则,体现了宋代士大夫对家族教化的重视。
《诫子弟词》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 语气与形式 :开篇连用七个“听”字,以重复的口语化表达弱化了说教的生硬感,将长辈对晚辈的殷切叮咛直白流露,贴合家训的亲切教化属性,强化了告诫的郑重性。 2. 语言风格 :全词用词质朴浅近,无华丽辞藻,将儒家核心伦理转化为通俗易懂的行为准则,便于子弟理解与践行,符合家训文体的实用教化功能。 3. 逻辑层次 :从强调“聆听教诲”的端正态度,到提出“孝悌”“...