再和实之喜雨呈正之

· 黄干

苦海渺无涯,火宅常自焚。
青衫不疗饥,白首非工文。
勉策疲驽姿,舍已为人耘。
造物真小儿,苦乐胡不均。
突如四月时,梅雨成炎蒸。
安得玉烛调,一晦复一明。
中夜忽自悟,感慨若有神。
有名汝不趋,有利汝不奔。
独与迂阔友,卜邻向东屯。
燕坐想羲皇,浩歌发商声。
床头有浊醪,啸咏聊自倾。
又如苦旱中,一雨涧壑盈。
草木回春姿,万象皆更新。
君今东屯成,拙寝复几兴。
我亦侧西流,草阁时共凭。
长想千载上,依依耦耕人。

简要说明

这首南宋黄干的和诗,以喜雨为创作契机,先慨叹尘世苦海、自身困顿与世道不公,继而抒发不慕名利、安贫乐道的志趣,描绘耕隐自适的生活,借喜雨喻心境之舒畅,最后寄赠友人实之、正之,表达对志同道合的耕隐生活的向往与友朋相惜之情。

逐句注释

苦海渺无涯,火宅常自焚。
- 苦海:佛教语,喻尘世烦恼无尽。火宅:出自《法华经》,喻世间众生为欲火所烧,处于危难之中。此句慨叹人世如苦海火宅,煎熬无休。
青衫不疗饥,白首非工文。
- 青衫:古代低级官吏的服饰,代指官位低微、俸禄微薄。白首:指年老。工文:擅长诗文。此句写自己位卑不足以糊口,到老也不以诗文见长。
勉策疲驽姿,舍己为人耘。
- 疲驽:劣马,比喻才能平庸、精力不济。:本指除草耕作,此处兼指教化百姓、济世安民。此句写自己勉力支撑,放弃个人私利,一心为民做事。
造物真小儿,苦乐胡不均。
- 造物:指上天、大自然。小儿:喻上天喜怒无常、难以捉摸。:何。此句抱怨天道不公,苦乐不均,暗含对世道的不满。
突如四月时,梅雨成炎蒸。
- 梅雨:江南四月前后的连阴雨天气。炎蒸:湿热蒸腾的暑气。此句写梅雨时节的闷热气候。
安得玉烛调,一晦复一明。
- 玉烛:语出《尔雅》,指四时和顺,天下太平,亦喻帝王的恩德。此句慨叹何时才能世道清平,明暗有序。
中夜忽自悟,感慨若有神。
- 中夜:半夜。此句写夜半忽然醒悟,感慨万千,似有神助般豁然开朗。
有名汝不趋,有利汝不奔。
- :追逐。:奔走钻营。此句写自己与友人不慕名利,不趋炎附势。
独与迂阔友,卜邻向东屯。
- 迂阔友:指志向高远、不合时宜的志同道合之友。东屯:地名,杜甫晚年曾在夔州东屯耕种,此处代指隐居耕读之地。此句写与友人相约在东屯比邻而居。
燕坐想羲皇,浩歌发商声。
- 燕坐:闲坐安坐。羲皇:指伏羲氏,代指上古太平盛世。商声:五音之一,对应秋,此处指古朴苍凉的歌声。此句写闲坐时追慕上古淳朴生活,高歌抒发情怀。
床头有浊醪,啸咏聊自倾。
- 浊醪:浊酒。啸咏:长啸吟咏。自倾:自斟自饮。此句写以酒自适,吟咏自娱。
又如苦旱中,一雨涧壑盈。
- 以久旱逢雨比喻困顿之中忽然得到慰藉,契合“喜雨”的主题。
草木回春姿,万象皆更新。
- 写雨后草木复苏,万物焕然一新的景象,喻指心境豁然开朗。
君今东屯成,拙寝复几兴。
- 拙寝:指拙朴的安居生活。几兴:多次醒来,形容欣喜难眠,挂念友人新居落成。
我亦侧西流,草阁时共凭。
- 侧西流:指居住在西边溪流之畔。草阁:简陋的草屋。此句写自己也在溪边,时常与友人凭阁相望。
长想千载上,依依耦耕人。
- 耦耕:两人并肩耕作,语出《论语·微子》,代指隐士耕隐生活。此句写追慕千年之前的耕隐隐士,向往淳朴自足的生活。

现代译文

尘世苦海茫茫无际,如火宅中人常自煎熬。
位卑禄薄难抵饥寒,到老也不善舞文弄墨。
勉力支撑着平庸之躯,放弃私利为万民耕耘。
上天真如懵懂小儿,为何苦乐从不均分?
忽逢四月梅雨时节,湿热蒸腾暑气氤氲。
何时才能天下太平,明暗交替世道清明?
夜半忽然豁然醒悟,感慨万千似有神明。
不追逐名利你我都不,不钻营权势奔走不停。
唯有与这群迂阔好友,在东屯比邻而居共耕。
闲坐时追慕上古羲皇,高歌发出苍凉商声。
床头摆着浊酒一壶,边吟边饮自适平生。
就像久旱恰逢甘霖,山涧沟壑顷刻充盈。
草木重焕春日姿容,世间万象焕然新生。
如今你在东屯新居已成,欣喜得多少次梦中惊醒。
我也住在西边溪畔,时常凭倚草阁远望同气相投的你。
常常追慕千年之前,那并肩耕隐的隐士身影。

创作背景

黄干为南宋理学大家朱熹的得意弟子,一生致力于理学传播与地方教化,曾短暂任地方官吏,后因官场排挤隐居讲学、耕读度日。此诗为“再和”之作,说明此前已有和诗寄赠友人;“实之”“正之”为黄干的志同道合之友,二人或在东屯一带隐居耕读。诗题中“喜雨”点明创作契机:梅雨时节的喜雨既缓解了旱情,也契合了诗人与友人安贫乐道、不慕名利的心境。全诗结合诗人自身仕途困顿、心系民生又厌倦官场的复杂心境,借喜雨与耕隐典故,抒发了对淳朴耕隐生活的向往与对友朋情谊的珍视。

艺术赏析

  1. 结构层次清晰:全诗以情感变化为线索,分为五层:首四句慨叹尘世苦难与自身困顿;次四句抒发济世之志与对天道不公的怨怼;再四句由梅雨时节转入对世道清平的期盼与半夜醒悟;中间八句写不慕名利、耕隐自适的志趣;末八句以喜雨喻心境舒畅,寄赠友人,追慕上古耕隐生活。情感从苦闷到释然,再到欣喜与向往,层层递进。
  2. 用典自然贴切:多处化用经典典故,如“火宅”“苦海”出自佛教经典,“玉烛”喻太平盛世,“东屯”化用杜甫夔州耕隐故事,“耦耕人”出自《论语》,既贴合理学家的文化素养,又深化了诗歌的思想内涵。
  3. 表现手法多样:以比喻贯穿全诗,将尘世比作苦海火宅,将喜雨比作困顿中的慰藉,将友朋相聚比作耕隐的乐事;直抒胸臆与借景抒情结合,既直白抒发不慕名利的志趣,又以梅雨、喜雨之景烘托心境变化。
  4. 语言质朴平实:作为理学家的诗作,语言不尚华丽雕琢,以浅近直白的语言抒发真情实感,兼具理学家的严谨与诗人的灵动,符合其“文以载道”的创作理念。
  5. 格律自由灵动:全诗为古体诗,不受近体诗平仄、对仗的严格限制,句式长短错落,更便于抒发复杂深沉的情感,展现出宋诗“以文为诗”的特点。

常见问题

《再和实之喜雨呈正之》的作者和朝代是什么?

《再和实之喜雨呈正之》的作者是黄干,页面按宋作品展示。

《再和实之喜雨呈正之》主要写了什么?

这首南宋黄干的和诗,以喜雨为创作契机,先慨叹尘世苦海、自身困顿与世道不公,继而抒发不慕名利、安贫乐道的志趣,描绘耕隐自适的生活,借喜雨喻心境之舒畅,最后寄赠友人实之、正之,表达对志同道合的耕隐生活的向往与友朋相惜之情。

《再和实之喜雨呈正之》的创作背景是什么?

黄干为南宋理学大家朱熹的得意弟子,一生致力于理学传播与地方教化,曾短暂任地方官吏,后因官场排挤隐居讲学、耕读度日。此诗为“再和”之作,说明此前已有和诗寄赠友人;“实之”“正之”为黄干的志同道合之友,二人或在东屯一带隐居耕读。诗题中“喜雨”点明创作契机:梅雨时节的喜雨既缓解了旱情,也契合了诗人与友人安贫乐道、不慕名利的心境。全诗结合诗人自身仕途困顿、心系民生又...

《再和实之喜雨呈正之》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构层次清晰 :全诗以情感变化为线索,分为五层:首四句慨叹尘世苦难与自身困顿;次四句抒发济世之志与对天道不公的怨怼;再四句由梅雨时节转入对世道清平的期盼与半夜醒悟;中间八句写不慕名利、耕隐自适的志趣;末八句以喜雨喻心境舒畅,寄赠友人,追慕上古耕隐生活。情感从苦闷到释然,再到欣喜与向往,层层递进。 2. 用典自然贴切 :多处化用经典典故,如“火宅”“苦海...