六鐶助潮士锺平仲纳官辄辞赠以诗

这是北宋诗人郑侠赠给潮州读书人锺平仲的诗。诗中先点明锺平仲身处富庶的揭阳却能坚守清白操守，不随世俗浮沉；随后以对比手法铺写其家境清贫、生计窘迫的处境，同时赞扬其勤学不辍、胸藏文才的才学与品格。全诗旨在称颂锺平仲安贫乐道、不慕荣利的君子之风，现存文本未竟。

1. 揭阳繁富州，锺子处城闬
   • 揭阳：宋代潮州属县，此处代指潮州地区，为当时富庶之地。
   • 城闬（hàn）：城郭的门墙，代指城中街巷。
   • 句意：揭阳是富庶的州郡，锺平仲就居住在这城中街巷里。
2. 怡然保清操，不与世俗换
   • 怡然：安然自得的样子。
   • 清操：清白高洁的操守。
   • 句意：他安然自得地坚守着清白的操守，不肯与世俗同流合污。
3. 豪家富廪庾，鼠雀嫌陈烂
   • 廪庾（lǐn yǔ）：粮仓，大仓为廪，小仓为庾。
   • 句意：豪富人家的粮仓堆满粮食，连老鼠麻雀都嫌弃积存太久的陈粮腐烂。
4. 锺子无田园，{左豆右斗}籴供晡旦
   • {左豆右斗}：异体字，结合诗意推测应为“籴（dí）”，即买粮。
   • 晡旦（bū dàn）：代指早晚两餐。
   • 句意：锺平仲没有田园产业，只能靠买粮来供给早晚的饭食。
5. 甲第辟公门，奴僮立如雁
   • 甲第：豪门贵族的宅第。
   • 句意：豪门的宅第敞开大门，奴仆们像雁群一样整齐站立。
6. 锺子无使令，其子供靧盥
   • 使令：使唤的奴仆。
   • 靧盥（huì guàn）：洗脸洗手，代指日常家务。
   • 句意：锺平仲没有使唤的奴仆，他的儿子亲自为他打理日常家务。
7. 无妻备组训，无婢奉炊爨
   • 组训：代指妻室操持的纺织、家事等。
   • 炊爨（chuī cuàn）：烧火做饭。
   • 句意：他没有妻子操持家务，也没有婢女帮忙做饭。
8. 市屋十数椽，廛商是邻畔
   • 市屋：集市旁的房屋。
   • 廛（chán）商：集市上的商贩。
   • 句意：他只在集市旁有十几间小屋，邻居都是集市上的商人。
9. 暝阴滋蠹蚀，飞屑落几案
   • 暝阴：昏暗潮湿的潮气。
   • 蠹（dù）蚀：被蛀虫侵蚀。
   • 句意：房屋里昏暗潮湿，滋生蛀虫，灰尘碎屑飘落在书桌案几上。
10. 炎蒸郁不通，挥扇尚流汗
    • 炎蒸：盛夏的闷热熏蒸。
    • 句意：盛夏的闷热郁结不散，即使挥着扇子也还是流汗不止。
11. 弦诵不辍音，学海穷弥漫
    • 弦诵：弦歌诵读，代指读书讲学。
    • 辍（chuò）：停止。
    • 句意：他读书讲学的声音从未间断，在学问的海洋中遨游，穷尽其中的广阔天地。
12. 文章有星斗，胸臆藏璀璨
    • 星斗：比喻文章文采斐然，如星斗闪耀。
    • 璀璨（cuǐ càn）：光彩鲜明，此处指才学出众。
    • 句意：他的文章如星斗般闪耀光彩，胸怀中藏着光彩璀璨的才学。
13. 何殊盛衣冠，而坐於涂炭
    • 盛衣冠：身着华服的富贵之人。
    • 涂炭：泥沼和炭火，比喻困苦的处境。
    • 句意：他和那些身着华服的富贵之人有什么不同？却偏偏身处困苦的境地。
14. 下药百十包，虫腐皆逾半
    • 下药：结合上下文推测为收藏的书籍，因前文谈及学问。
    • 句意：他收藏的百十包书籍，被虫蛀腐烂的都超过了一半。
15. 经年无人顾，蛛网潜滋蔓
    • 经年：经过一年又一年。
    • 句意：多年来无人过问，蛛丝悄悄地在屋里滋生蔓延。
16. 苦李十数株，采摘亦素
    • 苦李：苦涩的李子树，比喻清贫的生计。
    • 素：因文本未竟，词义待考，推测为“贫”或“疏淡”。
    • 句意：屋旁有十几株苦李树，采摘下来也只能维持清贫的生活。

揭阳本是富庶州，锺生家住城中陬。
安然自守清白操，不肯随俗共沉浮。
豪家粮仓堆如山，陈粮腐烂鼠雀嫌。
锺生无田又无园，买粮度日供三餐。
豪门大宅敞门庭，奴仆林立如雁行。
锺生身边无仆役，儿子亲为整盥盥。
无妻持家无婢炊，柴米油盐事事艰。
集市小屋十余间，邻舍都是市集商。
屋暗潮生蛀虫蚀，尘屑纷飞落案前。
盛夏闷热郁不开，挥扇仍觉汗满衫。
弦歌诵读不曾断，学海遨游意未阑。
文章星斗光璀璨，胸藏才学耀云端。
锦衣华服贵公子，何异身陷涂炭间？
藏书百十遭虫蛀，大半腐朽不堪看。
经年无人来相顾，蛛网悄悄绕屋梁。
屋旁苦李十余株，采来充饥亦素淡。

（注：最后一句因原诗未竟，译文为基于诗意的推测补全）

郑侠是北宋著名诗人，因反对王安石变法被贬，一生安贫乐道，推崇君子之风。锺平仲为潮州（揭阳属潮州）读书人，拒绝朝廷授予的官职，郑侠听闻其事迹后，写下此诗赠予他，以赞扬其安贫守道、不慕荣利的品格。现存诗歌文本未完成，仅留存至“采摘亦素”句。

1. 对比手法鲜明：全诗以豪家的富足与锺平仲的清贫形成强烈反差，“豪家富廪庾，鼠雀嫌陈烂”与“锺子无田园，{左豆右斗}籴供晡旦”形成鲜明对比，突出锺平仲不慕富贵的清操。
2. 细节描写生动：通过“其子供靧盥”“无婢奉炊爨”“蛛网潜滋蔓”等细节，真实展现锺平仲窘迫的生活处境，让人物形象立体可感。
3. 比喻贴切自然：以“文章有星斗，胸臆藏璀璨”比喻锺平仲的才学出众，以“涂炭”比喻其困苦处境，形象生动，强化了对人物品格的赞扬。
4. 语言质朴平实：全诗为五言古诗，语言浅近直白，不事雕琢，却能准确传达人物处境与品格，体现了宋诗重写实、重说理的特点。
5. 逻辑结构完整（现存部分）：现存文本从点明人物身份、赞扬清操，到铺写清贫处境，再到夸赞才学，最后抒发感慨，逻辑清晰，虽未完成，但已完整呈现诗人的创作意图。